Методики преподавания и обучения — Knigausa Bookstore: Russian Books

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ 4-е изд., пер. и доп. Учебник для вузов

Aleksandr Malyshev — Fri, 03 Jul 2026 16:48:13 +0000

В курсе представлена вся тематика методики преподавания психологии и описано основное содержание данного учебного курса. Раскрыты принципы и специфика преподавания психологии в средних и высших учебных заведениях. Рассмотрена структура и содержание психологического образования, раскрыты цели, задачи, тематика занятий, которые могут проводиться с учащимися и студентами. Охарактеризованы методы и приемы обучения психологии в разных типах учебных заведений, а также способы проверки и оценки знаний.

Методика обучения иностранному языку: история и современность. Учебник для вузов

Aleksandr Malyshev — Fri, 10 Apr 2026 16:43:54 +0000

Курс «Методика обучения иностранному языку: история и современность» предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры, готовящихся к профессиональной деятельности в сфере языкового образования. В курсе представлен системный обзор эволюции методических направлений — от переводных и прямых методов до современных коммуникативных и альтернативных подходов (TBL, CLIL, CLL, TPR, Silent Way). Особое внимание уделяется сопоставительному анализу методических систем, их научным основаниям, педагогическим возможностям и ограничениям в современной образовательной практике. Курс ориентирован на формирование профессиональных компетенций: умения выбирать и адаптировать методы обучения, проектировать занятия, учитывать цели, контекст и потребности обучающихся. Практическая часть включает интерактивные тесты и задания на образовательной платформе, направленные на развитие аналитических и методических навыков.

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2-е изд. Учебник для вузов

Aleksandr Malyshev — Fri, 28 Nov 2025 16:52:00 +0000

Курс «Методика обучения обществознанию» представляет собой современное, комплексное введение в теорию и практику преподавания общества в школе и ориентирован на студентов бакалавриата направления «Педагогическое образование». Материал охватывает развитие обществоведческого образования в России и за рубежом, психолого-педагогические основы обучения, проектирование результатов, содержание школьного курса, методы, формы и технологии преподавания, а также профессиональные требования к учителю. Особое внимание уделено актуальным педагогическим технологиям, работе с электронными ресурсами и формированию критического мышления. На сайте образовательной плафтормы «Юрайт» доступны интерактивные тесты и задания, которые позволят отработать ключевые компетенции будущего преподавателя и подготовиться к реальной профессиональной деятельности.

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ СОЦИОЛОГИИ 2-е изд. Учебник и практикум для вузов

Aleksandr Malyshev — Fri, 07 Nov 2025 17:01:41 +0000

Зачастую социология — это не один предмет, а целый цикл дисциплин социологического профиля. Поэтому курс составлен так, чтобы его можно было использовать в разных вузах и на разных факультетах, но в первую очередь на факультетах социологии при изучении методики преподавания этой науки. Автор надеется, что аспиранты, ассистенты профессоров и даже опытные преподаватели смогут использовать его рекомендации по оценке своих занятий и организации образовательного процесса и учебной работы студентов. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям.

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Учебник и практикум для вузов

Aleksandr Malyshev — Fri, 18 Apr 2025 14:26:29 +0000

В курсе в доступной форме изложена методика начального обучения литературному чтению. Курс предназначен как для систематической проработки основ методической науки, так и для выяснения отдельных актуальных вопросов содержания и организации языкового и литературного образования в начальной школе. Содержание и технологии обучения литературному чтению раскрыты с позиций установок Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Значительное место в курсе занимает практикум, вопросы и задания которого призваны помочь обучающимся в самостоятельном освоении курса. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ 3-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для вузов

Aleksandr Malyshev — Fri, 21 Mar 2025 14:24:22 +0000

В курсе рассматриваются общие положения теории и методики обучения географии, особенности преподавания школьных курсов географии в условиях внедрения Федерального государственного образовательного стандарта. Представлен большой набор практико-ориентированных кейсов, способствующих формированию общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций обучающихся. В приложениях содержатся нормативные документы, регламентирующие процесс обучения географии в общеобразовательных организациях, и краткий терминологический словарь. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по квалификации «Академический бакалавриат» направления «Педагогическое образование» по профилю «Географическое образование», а также магистрантов, аспирантов, учителей.

ЯЗЫК ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. Учебник для вузов

Aleksandr Malyshev — Fri, 07 Mar 2025 21:03:39 +0000

Учебный курс «Язык художественной литературы» состоит из двух частей: теории и электронного приложения к курсу. Курс направлен на изучение сложнейшего средства и механизма текстообразования — языка, отражением авторского замысла и его миромоделирования. Настоящий курс формирует у студентов профессиональный подход к анализу языка и стиля текста (художественного и нехудожественного), установлению его языковой организации, оценке состояния современной научной мысли в области лингвистики текста и идиостиля, а также развивает навыки самостоятельной научно-исследовательской работы. Курс и представленные в нем научные обобщения, языковой и текстовый материал может быть использован в практике преподавания разных дисциплин — «Язык художественной литературы», «Филологический анализ текста», «Лингвистический анализ текста», «Лингвопоэтика», «Лингвистика текста», «Лингвокультурология», «Языковая картина мира», «Художественная картина мира», а также при чтении спецкурсов и спецсеминаров.

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ. АССОЦИАТИВНЫЙ АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА. Учебное пособие для вузов

Aleksandr Malyshev — Sat, 01 Feb 2025 08:16:27 +0000

Данный курс содержит материал для овладения навыками ассоциативного анализа художественного текста в школе. В курсе описаны этапы изучения ассоциативного мышления в исторической перспективе, предложена авторская методическая модель ассоциативного анализа художественного текста. Все положения находят практическое применение на примере отдельных аспектов ассоциативного анализа произведений, изучаемых в школьном курсе литературы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, изучающих дисциплину «Методика обучения литературе» на филологических факультетах вузов. Будет полезно магистрантам, аспирантам, учителям русского языка и литературы, а также всем желающим разобраться в вопросах ассоциативного анализа художественного текста.

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ 3-е изд. Учебник и практикум для бакалавриата и специалитета

Aleksandr Malyshev — Sat, 01 Feb 2025 08:11:34 +0000

Курс поможет будущим и практикующим педагогам ответить на важнейшие вопросы, связанные с обучением психологии — как составить учебную программу и тематический план? Как соединить обучение с тренинговыми методами и психокоррекцией? Почему при высокой заинтересованности учеников, результаты обучения зачастую далеки от ожидаемых? Курс будет полезен школьным психологам, учителям, аспирантам, преподавателям вузов, научным работникам, имеющих отношение к практике обучения психологии, так и к методике психологического образования как научной отрасли.

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ 3-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов

Aleksandr Malyshev — Wed, 29 Jan 2025 21:39:08 +0000

В курсе раскрываются вопросы включения школьного географического образования в мировое и российское образовательное пространство; приоритетов географического образования; особенностей преподавания географии в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования; новых подходов к преподаванию экономической и социальной географии; соотношения нормы и творчества в деятельности учителя; использования дидактических возможностей творческого потенциала деловых игр в курсе экономической и социальной географии; комплексных интегрированных задач в обучении географии; организации современного урока географии. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей педагогических вузов, а также всех интересующихся вопросами обучения географии.