<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Алхасов Д. С. &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80/%D0%B0%D0%BB%D1%85%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2-%D0%B4-%D1%81/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Thu, 11 Jun 2026 21:38:04 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ РАБОТЫ. Учебник для вузов</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5-%d0%be%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Jun 2024 06:54:09 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5-%d0%be%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b/</guid>

					<description><![CDATA[Содержанием курса являются теоретические и методические основы проведения физкультурно-спортивной работы, включены теоретические и методические основы организации и проведения физкультурно-спортивной работы, включены обобщающие таблицы и схемы, задания для самоконтроля, сборник практических работ, направленных на систематизацию знаний, и приложение с краткой характеристикой наиболее эффективных физкультурно-оздоровительных программ Российской Федерации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических ссузов и вузов, учителей физической культуры, педагогов, инструкторов по физической культуре и других специалистов системы физического воспитания и спорта.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Содержанием курса являются теоретические и методические основы проведения физкультурно-спортивной работы, включены теоретические и методические основы организации и проведения физкультурно-спортивной работы, включены обобщающие таблицы и схемы, задания для самоконтроля, сборник практических работ, направленных на систематизацию знаний, и приложение с краткой характеристикой наиболее эффективных физкультурно-оздоровительных программ Российской Федерации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических ссузов и вузов, учителей физической культуры, педагогов, инструкторов по физической культуре и других специалистов системы физического воспитания и спорта.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1286429</post-id>	</item>
		<item>
		<title>ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ РАБОТЫ. Учебник для СПО</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5-%d0%be%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Jun 2024 06:54:09 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5-%d0%be%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b-2/</guid>

					<description><![CDATA[Содержанием курса являются теоретические и методические основы проведения физкультурно-спортивной работы, включены теоретические и методические основы организации и проведения физкультурно-спортивной работы, включены обобщающие таблицы и схемы, задания для самоконтроля, сборник практических работ, направленных на систематизацию знаний, и приложение с краткой характеристикой наиболее эффективных физкультурно-оздоровительных программ Российской Федерации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов педагогических ссузов, учителей физической культуры, педагогов, инструкторов по физической культуре и других специалистов системы физического воспитания и спорта.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Содержанием курса являются теоретические и методические основы проведения физкультурно-спортивной работы, включены теоретические и методические основы организации и проведения физкультурно-спортивной работы, включены обобщающие таблицы и схемы, задания для самоконтроля, сборник практических работ, направленных на систематизацию знаний, и приложение с краткой характеристикой наиболее эффективных физкультурно-оздоровительных программ Российской Федерации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов педагогических ссузов, учителей физической культуры, педагогов, инструкторов по физической культуре и других специалистов системы физического воспитания и спорта.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1286431</post-id>	</item>
		<item>
		<title>ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА 2-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для СПО</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%b8-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b-6/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 31 May 2024 21:40:08 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%b8-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b-6/</guid>

					<description><![CDATA[В курсе нашли отражение основные вехи истории физической культуры, а также понятия теории и методики физического воспитания и спорта. Отдельно рассмотрено становление и развитие отечественной системы физической культуры. В курс включены таблицы, схемы, вопросы и задания для самоконтроля, позволяющие осуществить обобщение и систематизацию учебного материала. Практикум представлен сборником практических работ. Содержание соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов средних профессиональных образовательных учреждений, обучающихся по педагогическим направлениям, а также преподавателей, учителей физической культуры и других специалистов системы физического воспитания.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В курсе нашли отражение основные вехи истории физической культуры, а также понятия теории и методики физического воспитания и спорта. Отдельно рассмотрено становление и развитие отечественной системы физической культуры. В курс включены таблицы, схемы, вопросы и задания для самоконтроля, позволяющие осуществить обобщение и систематизацию учебного материала. Практикум представлен сборником практических работ. Содержание соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов средних профессиональных образовательных учреждений, обучающихся по педагогическим направлениям, а также преподавателей, учителей физической культуры и других специалистов системы физического воспитания.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1273125</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Методика обучения физической культуре в начальной школе в 2 ч. Часть 1. Учебное пособие для академического бакалавриата</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 May 2024 17:02:06 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83/</guid>

					<description><![CDATA[Автор представляет реализацию преподавания уроков физической культуры с учащимися младшего школьного возраста с позиций системного подхода на основе педагогической технологии конструирования уроков. Первая часть раскрывает основные методические особенности преподавания физической культуры с учащимися младшего школьного возраста, в том числе методику обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств. Приведены данные о разновидностях уроков физической культуры, применяемых в начальной школе, и методических особенностях их проведения, даны технологические карты уроков для 1-го класса. Вторая часть учебного пособия содержит планирование, технологические карты уроков, разработанные с учетом современных требований к содержанию учебного предмета «Физическая культура» для младших школьников (для 2, 3 и 4-го классов).]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Автор представляет реализацию преподавания уроков физической культуры с учащимися младшего школьного возраста с позиций системного подхода на основе педагогической технологии конструирования уроков. Первая часть раскрывает основные методические особенности преподавания физической культуры с учащимися младшего школьного возраста, в том числе методику обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств. Приведены данные о разновидностях уроков физической культуры, применяемых в начальной школе, и методических особенностях их проведения, даны технологические карты уроков для 1-го класса. Вторая часть учебного пособия содержит планирование, технологические карты уроков, разработанные с учетом современных требований к содержанию учебного предмета «Физическая культура» для младших школьников (для 2, 3 и 4-го классов).</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">233596</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Методика обучения физической культуре в начальной школе в 2 ч. Часть 2. Учебное пособие для академического бакалавриата</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 May 2024 17:02:06 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83-2/</guid>

					<description><![CDATA[Автор представляет реализацию преподавания уроков физической культуры с учащимися младшего школьного возраста с позиций системного подхода на основе педагогической технологии конструирования уроков. Первая часть раскрывает основные методические особенности преподавания физической культуры с учащимися младшего школьного возраста, в том числе методику обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств. Приведены данные о разновидностях уроков физической культуры, применяемых в начальной школе, и методических особенностях их проведения, даны технологические карты уроков для 1-го класса. Вторая часть учебного пособия содержит планирование, технологические карты уроков, разработанные с учетом современных требований к содержанию учебного предмета «Физическая культура» для младших школьников (для 2, 3 и 4-го классов).]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Автор представляет реализацию преподавания уроков физической культуры с учащимися младшего школьного возраста с позиций системного подхода на основе педагогической технологии конструирования уроков. Первая часть раскрывает основные методические особенности преподавания, физической культуры с учащимися младшего школьного возраста, в том числе методику обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств. Приведены данные о разновидностях уроков физической культуры, применяемых в начальной школе, и методических особенностях их проведения, даны технологические карты уроков для 1-го класса. Вторая часть учебного пособия содержит планирование, технологические карты уроков, разработанные с учетом современных требований к содержанию учебного предмета «Физическая культура» для младших школьников (для 2, 3 и 4-го классов).</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">233601</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Теория и история физической культуры. Учебник и практикум для академического бакалавриата</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%b8-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 May 2024 01:26:05 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%b8-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b/</guid>

					<description><![CDATA[В учебнике нашли отражение основные вехи истории физической культуры, а также понятия теории и методики физического воспитания и спорта. Отдельно рассмотрено становление и развитие отечественной системы физической культуры. В работу включены таблицы, схемы, вопросы и задания для самоконтроля, позволяющие осуществить обобщение и систематизацию учебного материала. Практикум представлен сборником практических работ.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В учебнике нашли отражение основные вехи истории физической культуры, а также понятия теории и методики физического воспитания и спорта. Отдельно рассмотрено становление и развитие отечественной системы физической культуры. В работу включены таблицы, схемы, вопросы и задания для самоконтроля, позволяющие осуществить обобщение и систематизацию учебного материала. Практикум представлен сборником практических работ.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">241632</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Методика обучения предмету &#171;физическая культура&#187; в 2 ч. Часть 1. Учебное пособие для спо</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bc%d0%b5%d1%82%d1%83-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 May 2024 21:47:05 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bc%d0%b5%d1%82%d1%83-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba-3/</guid>

					<description><![CDATA[Автор представляет реализацию преподавания уроков физической культуры с учащимися младшего школьного возраста с позиций системного подхода на основе педагогической технологии конструирования уроков. Первая часть раскрывает основные методические особенности преподавания физической культуры с учащимися младшего школьного возраста, в том числе методику обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств. Приведены данные о разновидностях уроков физической культуры, применяемых в начальной школе, и методических особенностях их проведения, даны технологические карты уроков для 1-го класса. Вторая часть учебного пособия содержит планирование, технологические карты уроков, разработанные с учетом современных требований к содержанию учебного предмета «Физическая культура» для младших школьников (для 2, 3 и 4-го классов).]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Автор представляет реализацию преподавания уроков физической культуры с учащимися младшего школьного возраста с позиций системного подхода на основе педагогической технологии конструирования уроков. Первая часть раскрывает основные методические особенности преподавания физической культуры с учащимися младшего школьного возраста, в том числе методику обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств. Приведены данные о разновидностях уроков физической культуры, применяемых в начальной школе, и методических особенностях их проведения, даны технологические карты уроков для 1-го класса. Вторая часть учебного пособия содержит планирование, технологические карты уроков, разработанные с учетом современных требований к содержанию учебного предмета «Физическая культура» для младших школьников (для 2, 3 и 4-го классов).</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">400497</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Методика обучения предмету &#171;физическая культура&#187; в 2 ч. Часть 2. Учебное пособие для спо</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bc%d0%b5%d1%82%d1%83-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 May 2024 21:47:05 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bc%d0%b5%d1%82%d1%83-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba-4/</guid>

					<description><![CDATA[Автор представляет реализацию преподавания уроков физической культуры с учащимися младшего школьного возраста с позиций системного подхода на основе педагогической технологии конструирования уроков. Первая часть раскрывает основные методические особенности преподавания физической культуры с учащимися младшего школьного возраста, в том числе методику обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств. Приведены данные о разновидностях уроков физической культуры, применяемых в начальной школе, и методических особенностях их проведения, даны технологические карты уроков для 1-го класса. Вторая часть учебного пособия содержит планирование, технологические карты уроков, разработанные с учетом современных требований к содержанию учебного предмета «Физическая культура» для младших школьников (для 2, 3 и 4-го классов).]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Автор представляет реализацию преподавания уроков физической культуры с учащимися младшего школьного возраста с позиций системного подхода на основе педагогической технологии конструирования уроков. Первая часть раскрывает основные методические особенности преподавания физической культуры с учащимися младшего школьного возраста, в том числе методику обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств. Приведены данные о разновидностях уроков физической культуры, применяемых в начальной школе, и методических особенностях их проведения, даны технологические карты уроков для 1-го класса. Вторая часть учебного пособия содержит планирование, технологические карты уроков, разработанные с учетом современных требований к содержанию учебного предмета «Физическая культура» для младших школьников (для 2, 3 и 4-го классов).</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">400498</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Теория и история физической культуры. Учебник и практикум для спо</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%b8-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Sep 2021 02:29:05 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%b8-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b-2/</guid>

					<description><![CDATA[В учебнике нашли отражение основные вехи истории физической культуры, а также понятия теории и методики физического воспитания и спорта. Отдельно рассмотрено становление и развитие отечественной системы физической культуры. В работу включены таблицы, схемы, вопросы и задания для самоконтроля, позволяющие осуществить обобщение и систематизацию учебного материала. Практикум представлен сборником практических работ.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В учебнике нашли отражение основные вехи истории физической культуры, а также понятия теории и методики физического воспитания и спорта. Отдельно рассмотрено становление и развитие отечественной системы физической культуры. В работу включены таблицы, схемы, вопросы и задания для самоконтроля, позволяющие осуществить обобщение и систематизацию учебного материала. Практикум представлен сборником практических работ.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">241917</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
