Бабина Галина Васильевна; Шарипова Н. Ю. — Knigausa Bookstore: Russian Books https://knigausa.com Just another WordPress site Mon, 10 Feb 2025 01:00:26 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.5 Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи. Логопедические технологии: Учебно-методическое пособие https://knigausa.com/product/%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%8f-%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d1%83%d1%80%d0%b0-%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd/ Sat, 18 May 2024 19:46:03 +0000 https://knigausa.com/product/%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%8f-%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d1%83%d1%80%d0%b0-%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd/ В содержании учебно-методического пособия получили отражение теоретические и практические материалы по развитию восприятия и реализации слоговой структуры слова у детей. Кроме учебно-методического пособия предлагаются «Альбом для обследования восприятия и произнесения слов различной структурной сложности» и «Картинный материал для проведения игр».
Пособие адресовано студентам — будущим логопедам, овладевающим базовыми знаниями и умениями, необходимыми при обследовании и коррекции слоговой структуры слова у дошкольников; а также может использоваться логопедами и воспитателями специальных дошкольных учреждений, родителями и гувернерами в условиях домашнего обучения.

]]> 1059587 Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез: Монография https://knigausa.com/product/%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be-%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%8f-%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d1%80%d0%b5%d1%87/ Sun, 30 May 2021 14:41:23 +0000 https://knigausa.com/product/%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be-%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%8f-%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d1%80%d0%b5%d1%87/ Монография посвящена рассмотрению вопросов структурной организации слов у дошкольников с нормальной и нарушенной речевой деятельностью. Представлены данные о специфических показателях несформированности слоговой структуры слова у детей с различными формами речевых нарушений и с разной степенью их проявлений. Выявлена взаимозависимость трудностей восприятия и реализации структуры слова. Проанализированы механизмы, лежащие в основе становления слоговой структуры слова, и охарактеризовано их состояние у дошкольников с различными формами речевой патологии. Представлены материалы исследования базовых неречевых процессов, значимых для формирования слоговой структуры слова у детей. Предложены основные направления коррекционной работы.
Издание адресовано научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам дефектологических, филологических факультетов и факультетов дошкольной педагогики и психологии, а также учителям-логопедам и педагогам специального образования.

]]> 623164