<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Бондарева Т. В., Бут Т. В., Лободина Н. В. &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80/%d0%b1%d0%be%d0%bd%d0%b4%d0%b0%d1%80%d0%b5%d0%b2%d0%b0-%d1%82-%d0%b2-%d0%b1%d1%83%d1%82-%d1%82-%d0%b2-%d0%bb%d0%be%d0%b1%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b0-%d0%bd-%d0%b2/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Fri, 19 Jun 2026 23:37:00 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>Окружающий мир. 1 класс. Рабочая программа и система уроков по УМК &#171;Начальная школа XXI века&#187;. Компакт-диск для компьютера</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-1-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81-%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%87%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 12 Jun 2022 20:43:48 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-1-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81-%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%87%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc/</guid>

					<description><![CDATA[Диск содержит систематизированный материал в виде рабочей программы и системы уроков по
окружающему миру для 1 класса.
Материалы разработаны в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и ориентированы на работу по учебнику Н. Ф. Виноградовой "Окружающий мир" М., 2013), входящему в образовательную систему "Начальная школа XXI века".
Настоящее электронное пособие предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.
- Рабочая программа включает пояснительную записку и тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия.
- Сценарии уроков содержат разнообразный материал, способствующий формированию у первоклассников целостного представления о мире и его познанию, развитию творческой мыслительной деятельности и наблюдательности, позволяющей учителю создать механизм устойчивого применения всех элементов учебной деятельности и обеспечить каждому ученику естественные условия "учить себя".
Минимальные требования:
процессор Pentium-II
память 256 МБ ОЗУ
дисковод 24-х CD-ROM
Windows XP/VISTA/7
Linux
100 MB свободного места на жестком диске.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Электронное пособие &#171;Окружающий мир. 1 класс. Рабочая программа и система уроков по УМК &#171;Начальная школа XXI века&#187;&#187; серии &#171;ФГОС. Планирование учебной деятельности&#187; содержит систематизированный материал в виде рабочей программы и системы уроков по окружающему миру для 1 класса, разработанных в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированных на работу по учебнику Н. Ф. Виноградовой &#171;Окружающий мир&#187;, входящему в образовательную систему &#171;Начальная школа XXI века&#187;.Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к личностным, метапредметным, предметным результатам освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение.Сценарии уроков содержат разнообразный материал, способствующий формированию у первоклассников целостного представления о мире, его познанию, развитию творческой мыслительной деятельности и наблюдательности, позволяющий учителю создать механизм устойчивого применения всех элементов учебной деятельности и обеспечить каждому ученику естественные условия &#171;учить себя&#187;.						 											 				 									Подробное описание</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">941198</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
