<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Валянский С. И. &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80/%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%81-%D0%B8/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Fri, 27 Feb 2026 19:43:53 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ. Учебник и практикум для СПО</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%b8-%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%ba%d1%83%d0%bc-%d0%b4-4/</link>
					<comments>https://knigausa.com/product/%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%b8-%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%ba%d1%83%d0%bc-%d0%b4-4/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aleksandr Malyshev]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 08 Feb 2025 15:50:38 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%b8-%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%ba%d1%83%d0%bc-%d0%b4-4/</guid>

					<description><![CDATA[Курс формирует компетенции учащихся в объеме, предусмотренном требованиями стандарта среднего (полного) общего образования по естествознанию. Природа, ввиду своей сложности, требует разделения ее изучения на ряд самостоятельных наук, образующих некоторую иерархию: неживая природа, живая природа, человек и сообщество людей. Однако природа целостна, а следовательно, изучение ее должно быть комплексным. Поэтому помимо дифференциации наук, должна быть также науки интегративные. К последним относится научная дисциплина «Естествознание». Изложение теоретических основ курса естествознания сопровождается методическим комплексом, включающим контрольные вопросы, кейсы, темы рефератов.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Курс формирует компетенции учащихся в объеме, предусмотренном требованиями стандарта среднего (полного) общего образования по естествознанию. Природа, ввиду своей сложности, требует разделения ее изучения на ряд самостоятельных наук, образующих некоторую иерархию: неживая природа, живая природа, человек и сообщество людей. Однако природа целостна, а следовательно, изучение ее должно быть комплексным. Поэтому помимо дифференциации наук, должна быть также науки интегративные. К последним относится научная дисциплина «Естествознание». Изложение теоретических основ курса естествознания сопровождается методическим комплексом, включающим контрольные вопросы, кейсы, темы рефератов.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://knigausa.com/product/%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%b8-%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%ba%d1%83%d0%bc-%d0%b4-4/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1874943</post-id>	</item>
		<item>
		<title>КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ. Учебник и практикум для вузов</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%86%d0%b8%d0%b8-%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0-38/</link>
					<comments>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%86%d0%b8%d0%b8-%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0-38/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aleksandr Malyshev]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 08 Feb 2025 01:12:56 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%86%d0%b8%d0%b8-%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0-38/</guid>

					<description><![CDATA[Природа, ввиду своей сложности, требует разделения ее изучения на ряд самостоятельных наук, образующих некоторую иерархию: неживая природа, живая природа, человек и сообщество людей. Однако природа целостна, а следовательно, изучение ее должно быть комплексным. Поэтому помимо дифференциации наук, должна быть также науки интегративные. К последним относится научная дисциплина «Концепции современного естествознания». Изложение теоретических основ курса «Концепции современного естествознания» сопровождается методическим комплексом, включающим контрольные вопросы, кейсы, темы рефератов.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Природа, ввиду своей сложности, требует разделения ее изучения на ряд самостоятельных наук, образующих некоторую иерархию: неживая природа, живая природа, человек и сообщество людей. Однако природа целостна, а следовательно, изучение ее должно быть комплексным. Поэтому помимо дифференциации наук, должна быть также науки интегративные. К последним относится научная дисциплина «Концепции современного естествознания». Изложение теоретических основ курса «Концепции современного естествознания» сопровождается методическим комплексом, включающим контрольные вопросы, кейсы, темы рефератов.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%86%d0%b8%d0%b8-%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0-38/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1874785</post-id>	</item>
		<item>
		<title>ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ. Учебник и практикум для СПО</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%b8-%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%ba%d1%83%d0%bc-%d0%b4-3/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 May 2024 06:58:08 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%b8-%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%ba%d1%83%d0%bc-%d0%b4-3/</guid>

					<description><![CDATA[Курс формирует компетенции учащихся в объеме, предусмотренном требованиями стандарта среднего (полного) общего образования по естествознанию. Природа, ввиду своей сложности, требует разделения ее изучения на ряд самостоятельных наук, образующих некоторую иерархию: неживая природа, живая природа, человек и сообщество людей. Однако природа целостна, а следовательно, изучение ее должно быть комплексным. Поэтому помимо дифференциации наук, должна быть также науки интегративные. К последним относится научная дисциплина «Естествознание». Изложение теоретических основ курса естествознания сопровождается методическим комплексом, включающим контрольные вопросы, кейсы, темы рефератов.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Курс формирует компетенции учащихся в объеме, предусмотренном требованиями стандарта среднего (полного) общего образования по естествознанию. Природа, ввиду своей сложности, требует разделения ее изучения на ряд самостоятельных наук, образующих некоторую иерархию: неживая природа, живая природа, человек и сообщество людей. Однако природа целостна, а следовательно, изучение ее должно быть комплексным. Поэтому помимо дифференциации наук, должна быть также науки интегративные. К последним относится научная дисциплина «Естествознание». Изложение теоретических основ курса естествознания сопровождается методическим комплексом, включающим контрольные вопросы, кейсы, темы рефератов.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1015089</post-id>	</item>
		<item>
		<title>КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ. Учебник и практикум для академического бакалавриата</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%86%d0%b8%d0%b8-%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0-9/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 21 May 2024 01:00:05 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bf%d1%86%d0%b8%d0%b8-%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0-15/</guid>

					<description><![CDATA[Природа, ввиду своей сложности, требует разделения ее изучения на ряд самостоятельных наук, образующих некоторую иерархию: неживая природа, живая природа, человек и сообщество людей. Однако природа целостна, а следовательно, изучение ее должно быть комплексным. Поэтому помимо дифференциации наук, должна быть также науки интегративные. К последним относится научная дисциплина «Концепции современного естествознания». Настоящий учебник решает две задачи: показать, что смысл существования огромного количества разнообразных наук, каждая из которых решает относительно узкую проблему, заключается в том, что все они с разных сторон изучают единую природу; показать, что между естественнонаучными дисциплинами и социально-гуманитарными науками нет антагонизма и непреодолимых границ. Более того, их союз обогащает эти науки. В учебнике представлена эволюция знаний о природе, которая показывает, что з]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Природа, ввиду своей сложности, требует разделения ее изучения на ряд самостоятельных наук, образующих некоторую иерархию: неживая природа, живая природа, человек и сообщество людей. Однако природа целостна, а следовательно, изучение ее должно быть комплексным. Поэтому помимо дифференциации наук, должна быть также науки интегративные. К последним относится научная дисциплина «Концепции современного естествознания». Настоящий учебник решает две задачи: показать, что смысл существования огромного количества разнообразных наук, каждая из которых решает относительно узкую проблему, заключается в том, что все они с разных сторон изучают единую природу; показать, что между естественнонаучными дисциплинами и социально-гуманитарными науками нет антагонизма и непреодолимых границ. Более того, их союз обогащает эти науки. В учебнике представлена эволюция знаний о природе, которая показывает, что закономерности и принципы, обнаруженные на более низких структурных уровнях природы, будут иметь место и на более высоких структурных уровнях. Изложение теоретических основ курса «Концепции современного естествознания» сопровождается методическим комплексом, включающим контрольные вопросы, кейсы, темы рефератов.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">321022</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
