Дидактические игры для формирования словаря антонимов у старших дошкольников с ОНР/ Волкова С. Н., Данилина Е. П., Сарайкина Г. В., Савушкина Л. В.

Aleksandr Malyshev — Sat, 17 Aug 2024 00:11:10 +0000

Антонимы — средство выражения логической противоположности в речи, точно характеризующее признаки и свойства предметов. Сопоставление антонимов важно для интеллектуального развития детей: оно обогащает индивидуальный словарь, помогает усваивать смысл отвлеченных слов, укрепляя способность сравнивать на уровне абстракции, т.е. без опоры на реальные предметы. Для детей с ОНР формирование словаря антонимов и их активное использование особенно важны. В пособии предложена апробированная авторская методика (упражнения, игры, задания-поручения и иные элементы педагогических технологий) эффективной работы над формированием у детей с ОНР навыка понимания антонимов, составлением их словаря для дальнейшего самостоятельного использования. Адресуется логопедам, психологам, студентам педагогических вузов, практикующим специалистам.

Волкова С. Н., Данилина Е. П., Сарайкина Г. В., Савушкина Л. В. — Knigausa Bookstore: Russian Books

Дидактические игры для формирования словаря антонимов у старших дошкольников с ОНР/ Волкова С. Н., Данилина Е. П., Сарайкина Г. В., Савушкина Л. В.