Волков Борис Степанович; Волкова Нина Вячеславовна — Knigausa Bookstore: Russian Books

Ребёнок активный или гиперактивный? Психолого-педагогические рекомендации педагогам и родителям

Thu, 08 Feb 2024 01:42:05 +0000

ФГОС дошкольного образования ориентирован на становление личностных характеристик ребенка к окончанию дошкольного периода детства. Важным новообразованием личности ребенка является его активность, так как такой ребенок способен быстро развить свою любознательность, инициативность и самостоятельность; овладеть установкой положительного отношения к миру, к разным видам деятельности, другим людям и самому себе. Он способен договариваться, учитывать интересы и чувства других. В целом он активно проживает дошкольный период детства, готовясь к обучению в школе.В рекомендациях отражены особенности ребенка активного, самостоятельного, творчески развивающегося — как ориентир для контроля развивающегося ребенка и ребенка с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) — как отклонения от нормального развития. Их диагностика и коррекция. Задачи родителей по нормализации психического развития ребенка.Приводится большое количество жизненных ситуаций и их ориентировочных решений, которые являются метапредметной основой подготовки ребенка к жизни.Рекомендовано родителям, воспитателям, студентам учебных заведений педагогического профиля.

Психология детей от трех лет до школы в вопросах и ответах. Методическое пособие. Волков Б.С, Волкова Н.В.

Tue, 09 Jan 2024 17:46:25 +0000

В книге представлены авторские рассказы для детей дошкольного и школьного возраста о следующих профессиях: работники почты, сельского и лесного хозяйства, транспорта, средств массовой информации, музейные, археолог и палеонтолог, военнослужащий, пожарный, врач скорой медицинской помощи, спасатель, полицейский, библиотекарь, фотограф, художник, повар.
Материал носит познавательный характер. он поможет воспитателям в художественной или повествовательной форме рассказать детям об особенностях разных профессий, сформировать к ним интерес, воспитать уважение к людям труда и результатам их деятельности.
По каждой профессии автором предложено несколько рассказов, что позволит педагогам более глубоко раскрыть ее суть и значимость. Все рассказы имеют методическую составляющую.
Подробнее об издании см. в статье:
https://tc-sfera.ru/materials/news/detail.php?ID=29291&IBLOCK_ID=51
https://tc-sfera.ru/product/izdatelstvo-tts-sfera-i-avtor-e-a-alyabeva-20-let-vmeste/

Возрастная психология ч2: От младшего шк. возраста

Sat, 16 Dec 2023 13:47:03 +0000

Учебное пособие представляет собой полный курс психологии, рассмотренной в ситуациях, вопросах и ответах. Предлагаемые психолого-педагогические ситуации и задачи помогут овладеть основными понятиями курса психологии и научиться их использовать как в учебном процессе, так и в разных жизненных ситуациях. Пособие состоит из двух частей.Часть 1. Рассматриваются предмет и методы исследования, основные закономерности психического развития ребенка, психология младенческого и раннего возраста, психология дошкольника, подготовка его к школе. Каждый раздел содержит краткое теоретическое вступление, блок проблемных ситуаций и задач обучающего характера, которые сопровождаются не только вопросами для самостоятельного анализа и поиска ответов, но и аргументированными решениями; учебные задания имеют соответствующую ориентировку на их выполнение.Часть 2. Рассматриваются основные закономерности психического развития детей от младшего школьного возраста до юношества. Каждый раздел содержит краткое теоретическое вступление, блок проблемных ситуаций и задач обучающего характера, которые сопровождаются не только вопросами для самостоятельного анализа и поиска ответов, но и аргументированными решениями; учебные задания с соответствующей ориентировкой на их выполнение.Пособие адресовано студентам высших педагогических учебных заведений, учителям школ, практикующим психологам и родителям.

Психология семейных конфликтов

Wed, 01 Jun 2022 23:34:36 +0000

В пособии раскрываются вопросы создания и функционирования семьи. Дается содержательный анализ типичных причин конфликтов в современной семье и способов их разрешения. Рассматриваются стереотипы, сложившиеся в обществе в отношении возникновения семейных конфликтов.Приводятся описания большого количества различных ситуаций, необходимых для осмысливания семейных конфликтов.Рекомендуется студентам педагогических учебных заведений (бакалавриат).

Конфликтология. 4-е изд., испр.и доп. Волков Б.С., Волкова Н.В.

Sun, 08 Nov 2020 21:25:11 +0000

В учебном пособии рассматриваются конфликты в педагогической деятельности работников образования.Рассматриваются общие вопросы, связанные с конфликтом: объект конфликта, конфликтная ситуация, инцидент, оппоненты и их ранги. А также субъективно-объективная природа конфликта, конфликтогены и их виды. Анализируется развитие конфликта, его ник и завершение. Поведение человека в конфликтной ситуации и способы разрешения. Рассмотрены различные виды конфликтов работников образования.Учебное пособие снабжено жизненными ситуациями, вопросами, заданиями с ориентировочными ответами на них, решениями ситуаций. Указываются темы рефератов и литература. Имеется словарь терминов.Предназначается работникам образовательных учреждений а также родителям и студентам педагогических учебных заведений для очного и заочного обучения.Практическое пособие может использоваться в системе повышения квалификации и профессионального самосовершенствования.4-е издание, исправленное и дополненное.