<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Гашук Екатерина Александровна &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80/%D0%B3%D0%B0%D1%88%D1%83%D0%BA-%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Thu, 06 Feb 2025 06:12:01 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.3</generator>
	<item>
		<title>Финансовая грамотность. 5-6 классы Практика реализации модуля &#171;Основы ведения домашнего хозяйства&#187;. 46 стр. (Формат А4)</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%b8%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%8f-%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c-5-6-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d1%8b-%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Dec 2023 08:16:32 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%b3%d0%b0%d1%88%d1%83%d0%ba-%d1%84%d0%b8%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%8f-%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c-5-6-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81/</guid>

					<description><![CDATA[В пособии представлены учебные материалы по финансовой грамотности, реализующие интересы обучающихся 5-6 классов в сфере основ ведения домашнего хозяйства.Подобранные в соответствии с возрастными особенностями школьников творческие и проблемные задания создают условия для формирования экономического мышления у подростков, умений и навыков работы с текстами, таблицами, схемами, а также поиска, анализа и представления информации и публичных выступлений; воспитания ответственности и нравственного поведения в области экономических отношений в семье и обществе; приобретения опыта применения полученных знаний и умений для решения элементарных вопросов в области экономики.Пособие предназначено учителям обществознания, педагогам, преподающим курс "Финансовая грамотность"; может быть полезно руководителям методических объединений.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В пособии представлены учебные материалы по финансовой грамотности, реализующие интересы обучающихся 5-6 классов в сфере основ ведения домашнего хозяйства. Подобранные в соответствии с возрастными особенностями школьников творческие и проблемные задания создают условия для формирования экономического мышления у подростков, умений и навыков работы с текстами, таблицами, схемами, а также поиска, анализа и представления информации и публичных выступлений; воспитания ответственности и нравственного поведения в области экономических отношений в семье и обществе; приобретения опыта применения полученных знаний и умений для решения элементарных вопросов в области экономики. Пособие предназначено учителям обществознания, педагогам, преподающим курс &#171;Финансовая грамотность&#187;; может быть полезно руководителям методических объединений.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">291147</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Гашук. Алгоритм учебной деятельности на уроках истории и обществознания. 5-11 классы. (ФГОС)</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%b3%d0%b0%d1%88%d1%83%d0%ba-%d0%b0%d0%bb%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%82%d0%bc-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d0%b9-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Jan 2023 01:36:06 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%b3%d0%b0%d1%88%d1%83%d0%ba-%d0%b0%d0%bb%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%82%d0%bc-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d0%b9-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8/</guid>

					<description><![CDATA[Достижение новых образовательных результатов, основанных на сотрудничестве школьников и их самостоятельной деятельности, - одно из главных требований, необходимых для реализации ФГОС. В пособии представлен комплекс общеучебных алгоритмических действий учеников на уроках истории и обществознания, позволяющих учителю формировать метапредметные универсальные учебные действия и ключевые компетенции у обучающихся 5-11 классов. В книге содержатся такие важные алгоритмы, как "Алгоритм составления тезисов", "Алгоритм решения творческих задач", "Алгоритм решения проблемных ситуаций", "Правила конспектирования лекции", "Как рецензировать ответ", "Как выделить в тексте главное" и др. Предназначено для учителей истории, обществознания и учащихся 5-11 классов.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Достижение новых образовательных результатов, основанных на сотрудничестве школьников и их самостоятельной деятельности, &#8212; одно из главных требований, необходимых для реализации ФГОС. В пособии представлен комплекс общеучебных алгоритмических действий учеников на уроках истории и обществознания, позволяющих учителю формировать метапредметные универсальные учебные действия и ключевые компетенции у обучающихся 5-11 классов. В книге содержатся такие важные алгоритмы, как &#171;Алгоритм составления тезисов&#187;, &#171;Алгоритм решения творческих задач&#187;, &#171;Алгоритм решения проблемных ситуаций&#187;, &#171;Правила конспектирования лекции&#187;, &#171;Как рецензировать ответ&#187;, &#171;Как выделить в тексте главное&#187; и др. Предназначено для учителей истории, обществознания и учащихся 5-11 классов.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">456669</post-id>	</item>
		<item>
		<title>ФГОС Внеурочная деятельность. Технология музейной педагогики. 182 стр.</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%b2%d0%bd%d0%b5%d1%83%d1%80%d0%be%d1%87-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb-%d0%bc%d1%83%d0%b7%d0%b5%d0%b9%d0%bd%d0%be/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 10 Aug 2021 15:06:25 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%b2%d0%bd%d0%b5%d1%83%d1%80%d0%be%d1%87-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb-%d0%bc%d1%83%d0%b7%d0%b5%d0%b9%d0%bd%d0%be/</guid>

					<description><![CDATA[Музейная культура - это ценностное отношение человека к действительности, уважение к истории человечества, умение оценивать в повседневной жизни предметы музейного значения, воспитание основ гражданской идентичности личности подрастающего поколения в соответствии с ФГОС, основанное на погружении личности в специально организованную предметно-пространственную среду: произведения искусства, памятники природы, исторические реликвии.В пособии содержатся методические рекомендации работникам образования по музейной педагогике и ведению музейного дела: оформление документации, сохранность экспонатов, организация экскурсий, музейных занятий, проектно-исследовательской деятельности, мероприятий по патриотическому воспитанию детей.Предназначено учителям истории, краеведения, руководителям школьных музеев, педагогам дополнительного образования, заместителям директора, методистам образовательных организаций.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Музейная культура &#8212; это ценностное отношение человека к действительности, уважение к истории человечества, умение оценивать в повседневной жизни предметы музейного значения, воспитание основ гражданской идентичности личности подрастающего поколения в соответствии с ФГОС, основанное на погружении личности в специально организованную предметно-пространственную среду: произведения искусства, памятники природы, исторические реликвии.В пособии содержатся методические рекомендации работникам образования по музейной педагогике и ведению музейного дела: оформление документации, сохранность экспонатов, организация экскурсий, музейных занятий, проектно-исследовательской деятельности, мероприятий по патриотическому воспитанию детей.Предназначено учителям истории, краеведения, руководителям школьных музеев, педагогам дополнительного образования, заместителям директора, методистам образовательных организаций.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">552246</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
