<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Горецкий Всеслав Гаврилович; Бойкина Марина Викторовна; Голованова Мария Владимировна &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80/%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%b5%d1%86%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d0%b2%d1%81%d0%b5%d1%81%d0%bb%d0%b0%d0%b2-%d0%b3%d0%b0%d0%b2%d1%80%d0%b8%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%87-%d0%b1%d0%be%d0%b9%d0%ba%d0%b8%d0%bd%d0%b0/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Fri, 29 May 2026 16:41:26 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>Климанова Литературное чтение. 1 кл. (Приложение 1) Учебник. Часть 1 (Школа России) 16-е издание</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%bb%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-1-%d0%ba%d0%bb-%d0%bf%d1%80/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Jun 2024 07:09:09 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%bb%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-1-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81-2/</guid>

					<description><![CDATA[Учебник соответствует ФГОС 2021 г. Учебник «Литературное чтение» входит в образовательную систему «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Содержание построено на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система заданий направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Настоящая книга является, по сути, вторым томом задуманной автором серии метаисторических очерков «История Отечества», и содержит две части. Первая: «Русь в «удлиненном» XIII веке (Первое столетие монгольского Ига)», названа так не только, чтобы включить в себя первые 100 лет Ига, но еще и по причине внутреннего сходства процессов, наблюдавшихся в начале XIII века, с теми, что происходили на Руси и в первой половине века XIV.Отметим, что не случайно в эту часть включена историю не только Руси в этом периоде, но и монгольской «империи», а затем &#8212; Золотой Орды, вплоть до второй половины XIV века, равно как и описание истории Литвы до самого конца упомянутого века. Дело в том, что именно они оказывали огромное влияние на Русь в то время, да и позже, без учета которого понять ее историю в следующем, втором столетии Ига, пожалуй, невозможно.И во второй части: «Московское чудо: Начало» рассматривается уже история Верхневолжской Руси в этом втором столетии Ига, заканчивая ее «темным» временем Василия II, в конце которого видим уже Московскую Русь. Процесс такого превращения и назван «Московским чудом», каким оно и представилось автору сначала. Но при более пристальном рассмотрении выяснилось, что оно стало результатом появления «феномена Дмитрия Донского» &#8212; Человека, гигантская тень которого поддерживала Москву вплоть до появления Ивана III Великого, который и продолжил дело Дмитрия.Автор сознательно ограничивается здесь своими первоначальными эмоциональными впечатлениями от рассматриваемого исторического периода, а более «приземленное» исследование его, как и характеристики действующих лиц (иногда неожиданные для самого автора), предлагаются вниманию вдумчивого читателя в основном тексте книги.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1506141</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Климанова Литературное чтение. 1 кл. (Приложение 1) Учебник. Часть 2 (Школа России) 16-е издание</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%bb%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-1-%d0%ba%d0%bb-%d0%bf%d1%80-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Jan 2024 05:01:10 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%bb%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-1-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81-3/</guid>

					<description><![CDATA[Учебник соответствует ФГОС 2021 г. Учебник «Литературное чтение» входит в образовательную систему «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Содержание построено на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система заданий направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебник соответствует ФГОС 2021 г. Учебник &#171;Литературное чтение&#187; входит в образовательную систему &#171;Школа России&#187;.Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Содержание построено на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система заданий направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность.Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.16-е издание, переработанное.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1506143</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
