https://knigausa.com Just another WordPress site Mon, 27 Jan 2025 20:01:38 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.4 https://knigausa.com/product/%d0%b7%d0%b0%d0%bb%d0%b5%d0%b2%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d0%b0-%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%b3%d0%b2%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5-%d0%b8%d1%81/ Mon, 14 Jun 2021 00:29:22 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%b7%d0%b0%d0%bb%d0%b5%d0%b2%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d0%b0-%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%b3%d0%b2%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5-%d0%b8%d1%81/ Задачи в области методики языка заставили автора обратиться к проблемам психологии памяти, затем — к моделированию процессов продуцирования и понимания речи, поскольку для объяснения того, как человек говорит и понимает речь собеседника, необходимо прежде всего выявить специфику процессов поиска и идентификации слова как достояния индивида, что потребовало разработки соответствующей методики. Опыт работы в области методики привел А.Залевскую к убеждению, что методика обучения языкам только тогда сможет по-настоящему стать наукой, когда будут раскрыты механизмы овладения и пользования языком, т. е. необходима разработка психолингвистических основ методики через объединение усилий представителей разных наук в русле нового — интегративного — подхода. Книга содержит две части: I — Слово в лексиконе индивида, II — Проблемы понимания текста.

]]> 1016349