Злотин Борис; Зусман Алла — Knigausa Bookstore: Russian Books

Злотин. ВООБРАЖАЙТЕ! Развиваем креативное мышление

Tue, 19 Dec 2023 07:34:05 +0000

Эта книга — современная редакция классики ТРИЗ-педагогики, книги «Месяц под звёздами фантазии». По ней начинали делать свои первые шаги в обучении детей воображению, изобретательскому мышлению десятки энтузиастов ещё 25 лет назад. Книга предназначена для семейного образования, для учреждений дополнительного образования. Однако будет полезна и школьным учителям, которые хотят привнести нотку креативности в свои уроки. Как оказалось, многие дети и подростки сами с удовольствием читают эту книгу.

Изобретатель пришел на урок. Развиваем креативное мышление

Wed, 30 Nov 2022 08:17:05 +0000

От авторов: Так получилось, что в течение многих лет мы профессионально решаем нестандартные задачи по заказам. Среди наших заказчиков — множество известных вам мировых корпораций, от «Дженерал моторс» до «Джонсон и Джонсон».Но, чем бы мы не занимались, какие бы задачи не решали — нас всегда интересовала и беспокоила сверх задача: как сделать обучение в 1000 раз эффективней, как готовить новое поколение, которому придётся сталкиваться со сложными задачами — ведь сам человеческий мир становится всё сложнее.У этой книги скромная цель — показать, как можно использовать ТРИЗ в постижении наук. Работая над этой книгой, мы использовали не только свой опыт, но и опыт наших коллег и друзей, специалистов по ТРИЗ и РТВ, работающих со школьниками в Кишиневе, Ленинграде, Риге, Новосибирске, Норильске, Семипалатинске, Москве, Петрозаводске, Минске, Ангарске и других городах.Авторы глубоко благодарны Г. С. Альтшуллеру, создателю ТРИЗ, нашим ученикам, которые всегда старались как…От авторов: Так получилось, что в течение многих лет мы профессионально решаем нестандартные задачи по заказам. Среди наших заказчиков — множество известных вам мировых корпораций, от «Дженерал моторс» до «Джонсон и Джонсон».Но, чем бы мы не занимались, какие бы задачи не решали — нас всегда интересовала и беспокоила сверх задача: как сделать обучение в 1000 раз эффективней, как готовить новое поколение, которому придётся сталкиваться со сложными задачами — ведь сам человеческий мир становится всё сложнее.У этой книги скромная цель — показать, как можно использовать ТРИЗ в постижении наук. Работая над этой книгой, мы использовали не только свой опыт, но и опыт наших коллег и друзей, специалистов по ТРИЗ и РТВ, работающих со школьниками в Кишиневе, Ленинграде, Риге, Новосибирске, Норильске, Семипалатинске, Москве, Петрозаводске, Минске, Ангарске и других городах.Авторы глубоко благодарны Г. С. Альтшуллеру, создателю ТРИЗ, нашим ученикам, которые всегда старались как можно лучше и веселее решать задачи и тем самым помогли нам написать эту книгу, а также друзьям и коллегам. Особенно тем, кто беспощадно нас критиковал — и тем помог улучшить книгу.

Воображайте 2. Полигон для мозгов

Wed, 07 Sep 2022 07:44:03 +0000

В образовательном сообществе развитых государств много пишут о том, что «знаниевая педагогика» устарела, что нужно развивать у детей творческую фантазию, нестандартное мышление. Но как это сделать конкретно? В этой книге — образцы новой педагогики, в ней описаны многочисленные примеры занятий с подростками, авторы учат именно нестандартному мышлению, умению решать открытые задачи.Книга будет интересна педагогам дополнительного образования и продвинутым родителям, а также детям подросткового возраста. Издание является продолжением книги «Воображайте», но вполне может изучаться и самостоятельно.Борис Злотин. Автор ряда публикаций по различным аспектам теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). За более чем 40 лет работы в ТРИЗ под руководством и при непосредственном участии Бориса Злотина выполнено более 1000 разных проектов, решено порядка 20 000 задач, обучено около 6000 людей. Он автор (соавтор) порядка 300 статей на русском и английском, 4 книг на английском языке, 12…В образовательном сообществе развитых государств много пишут о том, что «знаниевая педагогика» устарела, что нужно развивать у детей творческую фантазию, нестандартное мышление. Но как это сделать конкретно? В этой книге — образцы новой педагогики, в ней описаны многочисленные примеры занятий с подростками, авторы учат именно нестандартному мышлению, умению решать открытые задачи.Книга будет интересна педагогам дополнительного образования и продвинутым родителям, а также детям подросткового возраста. Издание является продолжением книги «Воображайте», но вполне может изучаться и самостоятельно.Борис Злотин. Автор ряда публикаций по различным аспектам теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). За более чем 40 лет работы в ТРИЗ под руководством и при непосредственном участии Бориса Злотина выполнено более 1000 разных проектов, решено порядка 20 000 задач, обучено около 6000 людей. Он автор (соавтор) порядка 300 статей на русском и английском, 4 книг на английском языке, 12 книг и брошюр на русском языке, из которых 4 — в соавторстве с Г. С. Альтшуллером.Алла Зусман. Автор множества методических публикаций для педагогов научных дисциплин в средней школе (ТРИЗ-педагогика), а также в области теории управления и менеджмента.За 35 лет занятий ТРИЗ Алла Зусман участвовалав нескольких сотнях проектов, обучении порядка6000 людей, является соавтором более чем 100статей, 4 книг на английском, 11 книг и брошюрна русском языках, из которых 3 — в соавторстве Г. С. Альтшуллером.