Ковригина Татьяна Владимировна — Knigausa Bookstore: Russian Books

ФГОС История. 7 класс. Технологические карты уроков по учебнику А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной. 116 стр. (Формат А4). (М.: Просвещение, 2014). Ковригина Т. В

Mon, 20 May 2024 19:26:04 +0000

В пособии представлены технологические карты уроков по истории Нового времени для 7 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, требованиями Примерной про-граммы по истории для 5-9 классов, ориентированные на работу с учебником «Всеобщая история. История Нового времени, 1500-1800» А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ва-нюшкиной (М.: Просвещение, 2015).Использование технологической карты как универсального инструмента моделирова-ния урочной деятельности позволяет учителю сделать урок интерактивным, структуриро-ванным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно, целостно, спрогнозировать планируемые результаты и формируемые УУД, обеспечить метапредметные связи и согласование действий учителя и учащихся на уроке, гибко применить эффективные приемыи формы, осуществить интегративный контроль результатов деятельности.Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений.Подробное описание

ФГОС История Древнего мира. 5 кл. Технологические карты уроков по учебнику А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой. 215 стр. (Формат А4). (М.: Просвещение, 2015).

Sun, 19 May 2024 03:30:03 +0000

В пособии представлены технологические карты уроков по истории Древнего мира, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы по истории для 5-9 классов ОУ и ориентированные на работу с учебником А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой «История Древнего мира» (М.: Просвещение, 2016).Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании истории, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий.Предназначено учителям, руководителям МО истории, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.2-е издание, исправленное.

ФГОС История. 8 класс. Технологические карты уроков по учебнику А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной. 101 стр. (Формат А4). (М.: Просвещение, 2016) Ковригина Т. В

Mon, 28 Nov 2022 06:58:05 +0000

В пособии представлены технологические карты уроков по Всеобщей истории для8 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, требованиями Примерной про-граммы по истории для 5-9 классов, ориентированные на работу с учебником «Всеоб-щая история. История нового времени, 1800-1900» А. Я. Юдовской, П. А. Баранова,Л. М. Ванюшкиной (М.: Просвещение, 2016).Использование технологической карты как нового педагогического инструмента структурирования образовательного процесса и методического обеспечения введения ФГОС позволяет учителю сделать урок интерактивным, алгоритмичным, увидеть учеб-ный материал системно, целостно, спрогнозировать в работе с обучающимися плани-руемые результаты и формируемые УУД и достичь их, обеспечить метапредметные связи и согласование действий субъектов образования, гибко применять эффективные приемы и формы, осуществлять интегративный контроль результатов деятельности.Предназначено руководителям методических объединений и учителям истории об-щеобразовательных организаций; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. Подробное описание

История 10 кл Сахаров (Поурочные планы по учеб.)

Tue, 10 Nov 2020 03:21:45 +0000

В пособии представлены поурочные планы по истории России в 10 классе (базовый уровень), составленные в соответствии с положениями Примерной программы для основной школы, требованиями к результатам основного общего образования и ориентированные на работу по учебникам: Сахаров А. Н. История России с древнейших времен до конца XVII века. Ч. 1: учебник для 10 класса общеобразоват. учреждений; Сахаров А. Н., Боханов А. Н. История России. XVIII-XIX века. Ч. 2: учебник для 10 класса общеобразоват. учреждений. М.: ООО «ТИД «Русское слово — РС», 2012.В предложенных конспектах последовательно изложен учебный материал, предполагающий разнообразные формы и приемы деятельности учителя и обучающихся, вариативные задания, что поможет педагогу дифференцированно подойти к процессу обучения.Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений, студентам педагогических вузов, слушателям ИПК. Подробное описание