<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Маврина Лариса; Колузаева Е. &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80/%d0%bc%d0%b0%d0%b2%d1%80%d0%b8%d0%bd%d0%b0-%d0%bb%d0%b0%d1%80%d0%b8%d1%81%d0%b0-%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%83%d0%b7%d0%b0%d0%b5%d0%b2%d0%b0-%d0%b5/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Wed, 28 Jan 2026 03:06:15 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>Школа маленьких совят. Простые лабиринты. 3+</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b0-%d0%bc%d0%b0%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d1%8c%d0%ba%d0%b8%d1%85-%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%8f%d1%82-3-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8b%d0%b5-%d0%bb%d0%b0%d0%b1%d0%b8%d1%80%d0%b8/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 May 2024 22:12:08 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b0-%d0%bc%d0%b0%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d1%8c%d0%ba%d0%b8%d1%85-%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%8f%d1%82-3-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8b%d0%b5-%d0%bb%d0%b0%d0%b1%d0%b8%d1%80%d0%b8/</guid>

					<description><![CDATA[Уважаемые родители!В этой книге много интересных лабиринтов для малышей от трёх лет и старше. Прохождение лабиринтов не только увлекательное, но и очень полезное занятие. Оно помогает тренировать устойчивость внимания, способствует развитию логического мышления, учит детей ориентироваться на листе бумаги. А рисуя дорожки в лабиринтах, можно ещё и графические навыки развивать.Прежде, чем нарисовать дорожку в лабиринте, предложите малышу найти её и отследить глазками, потом провести дорожку пальчиком, и лишь потом нарисовать дорожку карандашом. Мы рекомендуем вам использовать мягкий простой карандаш, чтобы дорожку можно было легко стереть в случае ошибки.На каждой странице пособия, кроме лабиринта, есть дополнительные задания развивающего характера. Они направлены на развитие математических способностей, на развитие речи и расширение кругозора.Лабиринты в книге расположены в порядке возрастания сложности. Рекомендуем вам работать с ними именно в такой последовательности. Кроме того, в пособии есть задания, для выполнения которых понадобятся наклейки. Лист с наклейками вы найдёте в середине книги.Надеемся, что эта книга порадует вас и вашего ребёнка, поможет весело и с пользой провести время.Желаем вам творческих успехов!Для дошкольного возраста.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Уважаемые родители!В этой книге много интересных лабиринтов для малышей от трёх лет и старше. Прохождение лабиринтов не только увлекательное, но и очень полезное занятие. Оно помогает тренировать устойчивость внимания, способствует развитию логического мышления, учит детей ориентироваться на листе бумаги. А рисуя дорожки в лабиринтах, можно ещё и графические навыки развивать.Прежде, чем нарисовать дорожку в лабиринте, предложите малышу найти её и отследить глазками, потом провести дорожку пальчиком, и лишь потом нарисовать дорожку карандашом. Мы рекомендуем вам использовать мягкий простой карандаш, чтобы дорожку можно было легко стереть в случае ошибки.На каждой странице пособия, кроме лабиринта, есть дополнительные задания развивающего характера. Они направлены на развитие математических способностей, на развитие речи и расширение кругозора.Лабиринты в книге расположены в порядке возрастания сложности. Рекомендуем вам работать с ними именно в такой последовательности. Кроме того, в пособии есть задания, для выполнения которых понадобятся наклейки. Лист с наклейками вы найдёте в середине книги.Надеемся, что эта книга порадует вас и вашего ребёнка, поможет весело и с пользой провести время.Желаем вам творческих успехов!Для дошкольного возраста.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1049892</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Рабочая тетрадь &#171;Развиваем мышление&#187;. Школа маленьких совят 2+</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b0-%d0%bc%d0%b0%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d1%8c%d0%ba%d0%b8%d1%85-%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%8f%d1%82-2-%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d0%bc-%d0%bc%d1%8b%d1%88%d0%bb/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 May 2024 15:55:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b0-%d0%bc%d0%b0%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d1%8c%d0%ba%d0%b8%d1%85-%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%8f%d1%82-2-%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d0%bc-%d0%bc%d1%8b%d1%88%d0%bb/</guid>

					<description><![CDATA[В пособии, которое вы держите в руках, собраны задания, направленные на развитие мышления малышей третьего года жизни. В этом возрасте дети стремятся познавать окружающий мир с помощью действий (наглядно-действенная форма мышления). Наряду с этим очень важно развивать и наглядно-образную форму мышления: расширять знания малышей о предметах, которые их окружают, учить устанавливать простейшие связи между ними, формировать самое первое представление о количестве предметов, об их величине, цвете и форме. Малыши третьего года жизни способны выполнять несложные упражнения на установление сходства и различия между предметами по одному из признаков (цвет, форма, величина). Они должны уметь отличать основные цвета (красный, жёлтый, синий, зелёный), геометрические формы (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник), оперировать понятиями "большой" и "маленький", "много" и "мало".Кроме того, на третьем году жизни важно продолжать знакомить детей с животными и растениями. Учить малышей различать по внешнему виду и называть овощи (помидор, огурец, морковь и др.) и фрукты (яблоко, груша и др.). Учить узнавать на картинках домашних и лесных животных. Знать характерные признаки некоторых животных (кошка мяукает, коровка мычит, собака лает, у зайчика длинные ушки и короткий хвост, он боится лису и т. д.).Эти возрастные особенности были учтены при составлении пособия. Задания расположены в порядке возрастания сложности, рекомендуем выполнять их именно в такой последовательности. Лист с многоразовыми наклейками, необходимыми для выполнения заданий, вы найдёте в середине книги.Надеемся, что это пособие поможет вам организовать занятия с вашим ребёнком и провести время с пользой.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В пособии, которое вы держите в руках, собраны задания, направленные на развитие мышления малышей третьего года жизни. В этом возрасте дети стремятся познавать окружающий мир с помощью действий (наглядно-действенная форма мышления). Наряду с этим очень важно развивать и наглядно-образную форму мышления: расширять знания малышей о предметах, которые их окружают, учить устанавливать простейшие связи между ними, формировать самое первое представление о количестве предметов, об их величине, цвете и форме. Малыши третьего года жизни способны выполнять несложные упражнения на установление сходства и различия между предметами по одному из признаков (цвет, форма, величина). Они должны уметь отличать основные цвета (красный, жёлтый, синий, зелёный), геометрические формы (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник), оперировать понятиями &#171;большой&#187; и &#171;маленький&#187;, &#171;много&#187; и &#171;мало&#187;.Кроме того, на третьем году жизни важно продолжать знакомить детей с животными и растениями. Учить малышей различать по внешнему виду и называть овощи (помидор, огурец, морковь и др.) и фрукты (яблоко, груша и др.). Учить узнавать на картинках домашних и лесных животных. Знать характерные признаки некоторых животных (кошка мяукает, коровка мычит, собака лает, у зайчика длинные ушки и короткий хвост, он боится лису и т. д.).Эти возрастные особенности были учтены при составлении пособия. Задания расположены в порядке возрастания сложности, рекомендуем выполнять их именно в такой последовательности. Лист с многоразовыми наклейками, необходимыми для выполнения заданий, вы найдёте в середине книги.Надеемся, что это пособие поможет вам организовать занятия с вашим ребёнком и провести время с пользой.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1035904</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
