https://knigausa.com Just another WordPress site Sun, 19 Jan 2025 11:29:13 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.4 https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%bd%d0%b8%d0%b3%d0%b8-%d0%be-%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d1%85-%d0%bc%d0%b5%d1%87%d1%82%d0%b0%d1%8e%d1%82-%d0%b2%d1%81%d0%b5-%d0%ba%d0%bd%d0%b8%d0%b3%d0%b0-%d0%bc%d0%b5%d1%87%d1%82-2/ Wed, 22 May 2024 13:29:05 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%bd%d0%b8%d0%b3%d0%b8-%d0%be-%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d1%85-%d0%bc%d0%b5%d1%87%d1%82%d0%b0%d1%8e%d1%82-%d0%b2%d1%81%d0%b5-%d0%ba%d0%bd%d0%b8%d0%b3%d0%b0-%d0%bc%d0%b5%d1%87%d1%82-3/ «Читаем вслух вместе» — это необычный способ приобщения дошкольника к чтению. Совместная работа над текстом (мама читает предложение, малыш озвучивает в нем «слова-картинки») максимально эффективно стимулирует ребенка к самостоятельному чтению — сначала слов, затем коротких предложений и маленьких историй.Чем мы помогаем ребенку в этой книжке?- Наблюдая за движением маминого пальца по строчке, ребенок постепенно начинает понимать, что значит «читать»: это не мама придумывает сказку, а «озвучиваются» черные значки-буквы, которые по сравнению с одиночными цветными буквами азбуки воспринимаются как разные знаки.- Проговаривая «название» слова-картинки, ребенок учится согласовывать существительное с зависимым словом в роде, числе, падеже, узнает правильные формы «трудных» слов (помидоров, а не помидор, например).- Называя слово, развивает собственную смысловую догадку — верную помощницу при чтении незнакомого слова.- Знакомится с разными частями речи, а также узнает, что маленькое слово-предлог помогает правильно произносить слово-предмет.Что мы можем сделать для эффективной работы?- Общаться с ребенком доброжелательно, не раздражаясь на его «непонятливость», подсказывать не раз и не два, постоянно хвалить за конкретный успех.- Прежде чем начинать чтение, изучить вместе с малышом словарь к сказке или рассказу, поощрять желание ребенка прочитать то или иное слово.- Читать неторопливо, но выразительно, ведя пальцем по строке (для этого в книжке достаточно крупный шрифт и большое межстрочное расстояние).- Перед словом-картинкой делать паузу, чтобы дать ребенку возможность сообразить, что к чему.

]]> 373762