https://knigausa.com Just another WordPress site Wed, 04 Feb 2026 23:59:38 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.5 https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b0%d1%80%d0%ba%d0%be%d1%81%d1%8f%d0%bd-%d0%b0-%d1%81-%d0%be%d1%87%d0%b5%d1%80%d0%ba-%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b8-%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b2%d1%82/ Tue, 21 May 2024 09:32:04 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b0%d1%80%d0%ba%d0%be%d1%81%d1%8f%d0%bd-%d0%b0-%d1%81-%d0%be%d1%87%d0%b5%d1%80%d0%ba-%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b8-%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b2%d1%82/ Как известно, большая часть населения земного шара двуязычна или многоязычна. Даже там, где в обществе формально преобладает одноязычие, практически имеет место двуязычие (многоязычие) или по крайней мере диглоссия (владение различными вариантами языка), не го­воря уже о би- или поликультурализме (владение двумя или несколькими культурами). Отсюда возникает острая проблема путей и способов, приводящих к владению тем или иным, в особенности неродным языком. Это может быть стихийное усвоение языка через практическое общение на нем в языковой среде или овладение языком через его специальное изучение, обычно протекающее в институализованных формах (школа, вуз, курсы). Возможно и пересечение того и другого пути.

]]> 1570831