<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Нечаева Наталия Васильевна; Яковлева Светлана Геннадьевна &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80/%d0%bd%d0%b5%d1%87%d0%b0%d0%b5%d0%b2%d0%b0-%d0%bd%d0%b0%d1%82%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d1%8f-%d0%b2%d0%b0%d1%81%d0%b8%d0%bb%d1%8c%d0%b5%d0%b2%d0%bd%d0%b0-%d1%8f%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%b2%d0%b0/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Fri, 01 May 2026 22:03:38 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>Русский язык 3кл ч2 [Учебник] ФГОС</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-3%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 May 2024 03:38:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-3%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81/</guid>

					<description><![CDATA[Учебник предназначен для изучения русского языка в классах, занимающихся по системе развивающего обучения Л.В. Занкова. В УМК также входят электронное приложение к учебнику (www.eor.zankov.ru), рабочие тетради (авторы Н.В. Нечаева, Н.Е. Воскресенская), методические рекомендации для учителя и поурочно-тематическое планирование к курсу "Русский язык. 3 класс".Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
6-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебник 3 класса является частью завершенной линии учебников по русскому языку, разработанных в соответствии с принципами системы развивающего обучения Л. В. Занкова. Материал учебника позволяет органично включать исследовательскую деятельность, активные формы познания (лингвистический эксперимент, диалог, дискуссии, инсценировки, работу со словарями, поиск необходимой информации, составление сообщений, сочинений и др.), взаимо- и самоконтроль, в целом способствуя развитию коммуникативной грамотности, информационной культуры и исследовательского поведения младших школьников.Учебник соответствует Примерной основной образовательной программе начального общего образования и включён в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации образовательных программ начального общего образования.2-е издание, стереотипное.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">963003</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Русский язык 3кл ч1 [Учебник] ФГОС</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-3%d0%ba%d0%bb-%d1%871-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 May 2024 02:05:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-3%d0%ba%d0%bb-%d1%871-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81/</guid>

					<description><![CDATA[Данное пособие адресовано и будет полезно не только учителям, работающим по системе Л.В. Занкова, но и тем, кто работает по другим программам, и является дополнением к учебникам А.В. Поляковой "Русский язык в начальных классах. 2, 3 классы". По второму классу представлено 106 слов, а по третьему - 212 слов. Ведущая педагогическая идея опыта - обеспечить учителя начальных классов пособиями, позволяющими плодотворно работать над развитием речи учащихся, обогащением их словарного запаса, с помощью данной технологии способствовать развитию орфографической зоркости, формировать интерес к слову и русскому языку в целом, расширять диапазон знаний об окружающем мире. Материал, используемый для работы над словом разнообразен: толкование слов, загадки, пословицы, поговорки, фразеологизмы, крылатые и образные выражения, предложения и тексты.
6-е издание.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Данное пособие адресовано и будет полезно не только учителям, работающим по системе Л.В. Занкова, но и тем, кто работает по другим программам, и является дополнением к учебникам А.В. Поляковой &#171;Русский язык в начальных классах. 2, 3 классы&#187;. По второму классу представлено 106 слов, а по третьему &#8212; 212 слов. Ведущая педагогическая идея опыта &#8212; обеспечить учителя начальных классов пособиями, позволяющими плодотворно работать над развитием речи учащихся, обогащением их словарного запаса, с помощью данной технологии способствовать развитию орфографической зоркости, формировать интерес к слову и русскому языку в целом, расширять диапазон знаний об окружающем мире. Материал, используемый для работы над словом разнообразен: толкование слов, загадки, пословицы, поговорки, фразеологизмы, крылатые и образные выражения, предложения и тексты.<br />
 6-е издание.<br />
 Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">962938</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Русский язык 4кл ч1 [Учебник] ФГОС</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-4%d0%ba%d0%bb-%d1%871-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Feb 2024 04:49:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-4%d0%ba%d0%bb-%d1%871-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81/</guid>

					<description><![CDATA[Учебник завершает новый УМК по русскому языку, разработанный в соответствии с принципами личностно-ориентированной развивающей системы обучения Л.В. Занкова. Исходя из современных требований он построен на коммуникативной основе: язык осознается ученикам как единство системы языка и речевой деятельности. Комплект учит главному - грамотно общаться в устной и письменной форме. Этот подход позволил органично включить исследовательскую деятельность, активные формы познания (лингвистический эксперимент, диалог, дискуссия, инсценировки, работу со словарями, поиск необходимой информации, составление сообщений, сочинений), что способствует развитию коммуникативной грамотности, информационной культуры и исследовательского поведения младших школьников, воспитанию умения учиться, самостоятельному добыванию знаний. Самостоятельная и коллективная работа с "живым" языком, а также предусмотренная в учебнике дифференциация заданий - для мальчиков и девочек, их выполнение в паре, группе, индивидуально - положительно сказываются на мотивации изучения русского языка и создают условия выполнения всех заданий.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
6-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебник завершает новый УМК по русскому языку, разработанный в соответствии с принципами личностно-ориентированной развивающей системы обучения Л.В. Занкова. Исходя из современных требований он построен на коммуникативной основе: язык осознается ученикам как единство системы языка и речевой деятельности. Комплект учит главному &#8212; грамотно общаться в устной и письменной форме. Этот подход позволил органично включить исследовательскую деятельность, активные формы познания (лингвистический эксперимент, диалог, дискуссия, инсценировки, работу со словарями, поиск необходимой информации, составление сообщений, сочинений), что способствует развитию коммуникативной грамотности, информационной культуры и исследовательского поведения младших школьников, воспитанию умения учиться, самостоятельному добыванию знаний. Самостоятельная и коллективная работа с &#171;живым&#187; языком, а также предусмотренная в учебнике дифференциация заданий &#8212; для мальчиков и девочек, их выполнение в паре, группе, индивидуально &#8212; положительно сказываются на мотивации изучения русского языка и создают условия выполнения всех заданий.<br />
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.<br />
6-е издание.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">826388</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Русский язык 4кл ч2 [Учебник] ФГОС</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-4%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Dec 2023 12:08:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-4%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81/</guid>

					<description><![CDATA[Учебник завершает новый УМК по русскому языку, разработанный в соответствии с принципами личностно-ориентированной развивающей системы обучения Л.В. Занкова. Исходя из современных требований он построен на коммуникативной основе: язык осознается ученикам как единство системы языка и речевой деятельности. Комплект учит главному - грамотно общаться в устной и письменной форме. Этот подход позволил органично включить исследовательскую деятельность, активные формы познания (лингвистический эксперимент, диалог, дискуссия, инсценировки, работу со словарями, поиск необходимой информации, составление сообщений, сочинений), что способствует развитию коммуникативной грамотности, информационной культуры и исследовательского поведения младших школьников, воспитанию умения учиться, самостоятельному добыванию знаний. Самостоятельная и коллективная работа с "живым" языком, а также предусмотренная в учебнике дифференциация заданий - для мальчиков и девочек, их выполнение в паре, группе, индивидуально - положительно сказываются на мотивации изучения русского языка и создают условия выполнения всех заданий.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
6-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебник завершает новый УМК по русскому языку, разработанный в соответствии с принципами личностно-ориентированной развивающей системы обучения Л.В. Занкова. Исходя из современных требований он построен на коммуникативной основе: язык осознается ученикам как единство системы языка и речевой деятельности. Комплект учит главному &#8212; грамотно общаться в устной и письменной форме. Этот подход позволил органично включить исследовательскую деятельность, активные формы познания (лингвистический эксперимент, диалог, дискуссия, инсценировки, работу со словарями, поиск необходимой информации, составление сообщений, сочинений), что способствует развитию коммуникативной грамотности, информационной культуры и исследовательского поведения младших школьников, воспитанию умения учиться, самостоятельному добыванию знаний. Самостоятельная и коллективная работа с &#171;живым&#187; языком, а также предусмотренная в учебнике дифференциация заданий &#8212; для мальчиков и девочек, их выполнение в паре, группе, индивидуально &#8212; положительно сказываются на мотивации изучения русского языка и создают условия выполнения всех заданий.<br />
 Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.<br />
 6-е издание.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">826392</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
