Пчелкина Екатерина Львовна — Knigausa Bookstore: Russian Books

Развитие творческого мышления. По ступенькам ТРИЗ. Нулевая ступень. Методическое пособие с использованием рабочей тетради

Sun, 26 May 2024 01:31:06 +0000

Нулевая ступень методического пособия «По ступенькам ТРИЗ» предназначена для детей 5-6 лет и является частью учебно-методического комплекса «По ступенькам ТРИЗ» (для детей 5-10 лет). Пособие сопровождается одноименной тетрадью для детей.Весь комплекс содержит, помимо нулевой ступени, материалы первой, второй и третьей ступеней обучения.Материалы занятий направлены на развитие у детей творческих способностей с опорой на определённые стили мышления: причинно-следственный, ресурсно-ориентированный, системно-функциональный.Занятия апробированы с детьми 5-6 лет в образовательных учреждениях Екатеринбурга, Москвы, Самары, Санкт-Петербурга, Тольятти, Челябинска и других городах России.Пособие предназначено для воспитателей ДОО, педагогов дополнительного образования и заинтересованных родителей

Пчёлкина. Развитие творческого мышления. По ступенькам ТРИЗ. Первая ступень. Рабочая тетрадь

Sat, 25 May 2024 03:26:06 +0000

Рабочая тетрадь «По ступенькам ТРИЗ» является частью учебно-методического комплекса, направленного на развитие творческого мышления детей 6-8 лет. Тетрадь сопровождает одноимённое Методическое пособие для педагогов и родителей, включающее программу обучения, возможный вариант тематического планирования занятий на один год и подробные конспекты занятий с детьми.Весь комплекс содержит, помимо первой ступени, материалы нулевой и второй ступеней обучения.Занятия, представленные в тетради, уже показали свою эффективность в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга, Москвы, Перми, Самары, Саратова, Мурманска, Челябинска, Екатеринбурга, Новосибирска и других городах России.

Маленькие секреты большой памяти. 2-й год обучения. Рабочая тетрадь по курсу. «Развитие внимания и памяти методами эйдетики»

Thu, 23 May 2024 00:54:05 +0000

Эйдос» в переводе с греческого языка — «образ», поэтому методы и приемы эйдетики опираются на образную память. А для того, чтобы образная память могла хорошо работать, необходимо иметь развитое образное мышление, которое в свою очередь способствует развитию ассоциативного мышления и речемышления. В силу перечисленных выше причин занятия первого года обучения, в большей степени, направлены на создание фундамента для методов запоминания — на развитие образного и вербально-образного ассоциативного мышления.Рабочая тетрадь «Маленькие секреты большой памяти» является продолжением учебно-методического комплекса, направленного на развитие внимания и памяти детей от 4 до 12 лет. Тетрадь сопровождает одноименное Методическое пособие для педагогов и родителей, включающее возможный вариант тематического планирования на 2-й год обучения и подробные конспекты занятий.

Развитие творческого мышления. По ступенькам ТРИЗ. Вторая ступень. Методическое пособие по развитию творческого мышления детей. 2-е изд., доп

Fri, 22 Dec 2023 18:30:01 +0000

Методическое пособие «По ступенькам ТРИЗ. Вторая ступень» является продолжением одноимённого пособия к программе по развитию творческого мышления детей средствами теории решения изобретательских задач «По ступенькам ТРИЗ» (лицензия 78 № 000150 от 10.11.2010 Комитета по образованию Правительства СПб)/ Разработчики Кислов А.В., Пчелкина Е.Л.).Пособие содержит разработки занятий с детьми по преемственной к нулевой и первой ступеням программе, саму программу и вариант тематического планирования. Пособие предназначено для преподавателей начальных классов, педагогов дополнительного образования, частных образовательных центров и заинтересованных родителей.Занятия, представленные в пособии, прошли успешную апробацию и показали свою эффективность в образовательных организациях Самары, Санкт-Петербурга, Саратова, Москвы, Перми, Челябинска и в других городах России.Для корректного и квалифицированного использования данного пособия желательно, чтобы преподаватель, перед началом работы с детьми, получил определённые знания по ТРИЗ-педагогике.2-е издание, дополненное.

Развитие речемышления у детей или как научить ребенка запоминать, пересказывать и придумывать текст

Wed, 20 Dec 2023 14:24:55 +0000

Не секрет, что современные дети очень плохо умеют пользоваться русским языком, в особенности разговорной речью. Об этом говорят уже не только педагоги, но и родители.Книга содержит пошаговые методики обучения детей пересказу текстов и составлению собственных рассказов. Методики содержат различные игры и упражнения, которые расположены от простого к сложному и базируются на принципах эйдетики, использующей образные метод и приёмы запоминания информации. Работать по этим методикам можно с детьми от 4 лет и старше. Чем раньше будет начата эта работа — тем лучше будут результаты.Книга будет полезна не только педагогам (дошкольного звена, начальной школы, системы дополнительного образования, логопедам, дефектологам), но и родителям, желающим самостоятельно воспитать правильно и красиво говорящих детей.Екатерина Львовна Пчёлкина — сертифицированный специалист по ТРИЗ, преподаватель-методист ТРИЗ.Занимается преподаванием ТРИЗ детям с 1992 года. С 2007 по 2014 год руководила работой опытно-экспериментальных площадок в ДОО Санкт-Петербурга с целью разработки новых технологий по ТРИЗ-педагогике и эйдопедагогике.С 2014 года — руководитель «Клуба творческого мышления» (СПб), где проводятся занятия по развитию мышления, памяти и внимания детей от 3 до 15 лет.Имеет более 20 публикаций, в число которых входят два учебно-методических комплекса: «По ступенькам ТРИЗ» и «Маленькие секреты большой памяти». По этим УМК успешно работают педагоги в Екатеринбурге, Москве и Подмосковье, Оренбурге, Перми, Самаре, Санкт-Петербурге, Сыктывкаре, Тольятти, Челябинске и других городах России.С 2007 года по настоящее время — ответственный секретарь Российской Ассоциации ТРИЗ (РА ТРИЗ), руководитель направления «ТРИЗ-педагогика», ведущая двух Международных детских конкурсов по ТРИЗ и дистанционной Всероссийской олимпиады по ТРИЗ.

Развитие творческого мышления. По ступенькам ТРИЗ. Первая ступень. Методическое пособие с использованием рабочей тетради. 3-е изд., доп

Thu, 06 Jul 2023 12:01:06 +0000

Первая ступень методического пособия «По ступенькам ТРИЗ» содержит программу, тематическое планирование и разработки занятий с детьми по развитию творческого мышления средствами ТРИЗ (теории решения изобретательских задач). Пособие предназначено для воспитателей дошкольных учреждений, преподавателей начальных классов, педагогов системы дополнительного образования и заинтересованных родителей.Занятия, представленные в пособии, уже показали свою эффективность в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга, Москвы, Перми, Самары, Саратова, Мурманска, Челябинска, Екатеринбурга, Новосибирска и других городах России.Пособие сопровождается рабочей тетрадью для ребёнка «По ступенькам ТРИЗ».Желательно, чтобы преподаватель перед началом работы с детьми с использованием данного пособия получил определённые знания по ТРИЗ-педагогике.Весь комплекс содержит, помимо первой ступени, материалы нулевой, второй и третьей ступеней обучения.3-е издание, дополненное.

Детский алгоритм решения изобретательских задач (ДАРИЗ). 2-е изд., перераб. и доп

Tue, 04 Jul 2023 13:06:04 +0000

В книге предлагается алгоритмическая методика решения «детских» изобретательских задач, способствующая активному творческому развитию ребенка. Методика построена на базе АРИЗ (алгоритма решения изобретательских задач) Г. С. Альтшуллера, адаптирована для детей дошкольного и младшего школьного возраста и широко оснащена вспомогательными материалами, облегчающими восприятие алгоритма. Приводятся примеры решения задач по методике.Методика апробирована в разных возрастных группах, используется во многих городах нашей страны, эффективна не только для «детских» задач и будет полезна не только для детей, так как помогает решать задачи не методом «отгадывания ответа», а с использованием инструментов мышления, которые способствуют получению новых, интересных и разнообразных идей.Работа предназначена для родителей, желающих вырастить детей с сильным творческим мышлением, развить у них находчивость и уверенность в своих силах, а как следствие — помочь детской социализации и адаптации к школе, а также для педагогов дополнительного образования, учителей начальной и средней школы, воспитателей детских садов, заинтересованных в повышении мотивации детей к обучению, к познанию нового.2-е издание, переработанное и дополненное.

С какой планеты ваш ребенок. Практикум по нейропедагогике для родителей и преподавателей

Wed, 15 Mar 2023 02:26:55 +0000

Нейропедагогика — молодое направление в педагогике, авторами которого являются Валентина Дмитриевна Еремеева и Тамара Петровна Хризман. Главная цель нейропедагогики: помочь взрослому понять ребёнка, а ребёнку понять, что от него хотят взрослые (родители, учителя).Возможно, кому-то из вас известны такие диагнозы, как ОНР, ЗПР и др., которые ставят детям на медико-педагогических комиссиях в дошкольном возрасте. Но далеко не все проблемы у ребёнка связаны с задержками в развитии, которые необходимо лечить и/или корректировать. Некоторые вопросы решаются легко, если только знать простые «секреты» нейропедагогики и уметь их учитывать в контакте с каждым конкретным ребёнком.Эта книга поможет выявить у ребёнка врождённые нейрофизиологические особенности и сориентирует родителей и педагогов, что с этим делать. Материалы книги подскажут, как подготовить ребёнка к школе, чтобы его обучение было в радость, а если ребёнок школьник, то как справиться с теми проблемами, которые у него уже имеются. И для этого не нужно быть специалистом в области психологии или нейрофизиологии.Материал книги изложен доступным языком и предназначен для родителей, воспитателей дошкольных учреждений, учителей начальных классов, педагогов коррекционных направлений работы с детьми и дополнительного образования, студентов педагогических образовательных учреждений.

Придумки Пчелиты. Задания, игры и задачки

Fri, 20 Jan 2023 10:48:34 +0000

В книге собраны короткие беседы с весёлой пчёлкой Пчелитой, в которых Пчелита знакомит детей с разными играми, задачами, упражнениями. Все эти «встречи» направлены на развитие творческого мышления и фантазии ребёнка, а именно: на развитие образно-ассоциативного мышления, умения выделять и использовать ресурсы, на развитие вариативности, гибкости мышления, развитие речи детей.После каждой беседы детям предлагаются творческие задания, которые они могут выполнять на занятиях с педагогом или дома с родителями.»Встречи» с Пчелитой побуждают детей к творческой мыслительной деятельности, расширяют их базу знаний об окружающем мире, развивают словарный запас и умение аргументировать своё мнение.Книга предназначена для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста и будет интересна педагогам дополнительного и дошкольного образования, семейных центров, а также заинтересованным родителям.

Пчёлкина. Развитие творческого мышления. По ступенькам ТРИЗ. Нулевая ступень. Рабочая тетрадь

Fri, 26 Aug 2022 04:32:08 +0000

Рабочая тетрадь «По ступенькам ТРИЗ» нулевой год обучения является частью уже опубликованного учебно-методического комплекса, направленного на развитие творческого мышления детей 5-10 лет.Тетрадь предназначена для работы с детьми 5-6 лет и сопровождается одноименным Методическим пособием для педагогов и родителей, которое содержит возможный вариант тематического планирования и подробные конспекты занятий с детьми.Весь комплекс содержит, помимо нулевой ступени, материалы первой и второй ступеней обучения.Занятия, представленные в тетради, уже показали свою эффективность в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга, Москвы, Перми, Самары, Саратова, Мурманска, Челябинска, Екатеринбурга, Новосибирска и других городах России.