<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Рубочкин Владимир; Вербиченко Юрий &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80/%d1%80%d1%83%d0%b1%d0%be%d1%87%d0%ba%d0%b8%d0%bd-%d0%b2%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d1%80-%d0%b2%d0%b5%d1%80%d0%b1%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%be-%d1%8e%d1%80%d0%b8%d0%b9/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Fri, 12 Jun 2026 07:37:36 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>Азбука программирования игр в Roblox Studio 10+. Кн. 2</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%b0%d0%b7%d0%b1%d1%83%d0%ba%d0%b0-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b8%d0%b3%d1%80-%d0%b2-roblox-studio-10%d0%ba%d0%bd2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Jun 2024 19:13:10 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%b0%d0%b7%d0%b1%d1%83%d0%ba%d0%b0-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b8%d0%b3%d1%80-%d0%b2-roblox-studio-10%d0%ba%d0%bd2/</guid>

					<description><![CDATA[Если вы уже заглянули в первую часть "Азбуки программирования игр в Roblox Studio", вы удивитесь: "Неужели осталось еще что-то важное, что доступно пониманию юных программистов?" - Отвечаем: "Да, осталось, и без этого невозможно обойтись при разработке игры!"Согласитесь, как обойтись в игре без транспортных средств: танков, самолетов, дронов? Значит, нужно научиться создавать их. Хорошо, вы сделали дрон, а как поставить на этот дрон камеру, иначе, зачем же вам дрон? Или как сделать камеру от первого лица - для шутера? Значит, нужно научиться управлять камерой игры… Главная проблема начинающего разработчика - это полная "нераскрученность" его игр. И вот, кто-то зашел в вашу игру и начинает бродить в ней в полном одиночестве… Скучно же? Никто во второй раз не зайдет! Значит нужно заставить NPC выполнять роли живых игроков - подчинить их логике вашей игры. Чтобы было интересно! А как, например, поощрять игроков вашей игры за те успехи, которых они достигли? Нужно же их как-то мотивировать играть в вашу игру? Значит, нужно научиться выдавать им награды! Сейчас очень популярны ролевые игры. А как повысить интерес игроков к вашей ролевой игре? Или вы разработали игру и не знаете где разместить описание ее правил и органов управления? С этим нужно же что-то делать? А иметь возможность самому разрабатывать анимации и не воспользоваться такой возможностью - это же просто обидно!Со всем этим и со многими другими важными вопросами юный программист сможет разобраться, проработав вторую часть нашей книжки.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Если вы уже заглянули в первую часть &#171;Азбуки программирования игр в Roblox Studio&#187;, вы удивитесь: &#171;Неужели осталось еще что-то важное, что доступно пониманию юных программистов?&#187; &#8212; Отвечаем: &#171;Да, осталось, и без этого невозможно обойтись при разработке игры!&#187;Согласитесь, как обойтись в игре без транспортных средств: танков, самолетов, дронов? Значит, нужно научиться создавать их. Хорошо, вы сделали дрон, а как поставить на этот дрон камеру, иначе, зачем же вам дрон? Или как сделать камеру от первого лица &#8212; для шутера? Значит, нужно научиться управлять камерой игры… Главная проблема начинающего разработчика &#8212; это полная &#171;нераскрученность&#187; его игр. И вот, кто-то зашел в вашу игру и начинает бродить в ней в полном одиночестве… Скучно же? Никто во второй раз не зайдет! Значит нужно заставить NPC выполнять роли живых игроков &#8212; подчинить их логике вашей игры. Чтобы было интересно! А как, например, поощрять игроков вашей игры за те успехи, которых они достигли? Нужно же их как-то мотивировать играть в вашу игру? Значит, нужно научиться выдавать им награды! Сейчас очень популярны ролевые игры. А как повысить интерес игроков к вашей ролевой игре? Или вы разработали игру и не знаете где разместить описание ее правил и органов управления? С этим нужно же что-то делать? А иметь возможность самому разрабатывать анимации и не воспользоваться такой возможностью &#8212; это же просто обидно!Со всем этим и со многими другими важными вопросами юный программист сможет разобраться, проработав вторую часть нашей книжки.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1546928</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Азбука программирования игр в Roblox Studio 10+. Кн. 1</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%b0%d0%b7%d0%b1%d1%83%d0%ba%d0%b0-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b8%d0%b3%d1%80-%d0%b2-roblox-studio-10/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Jun 2024 23:09:10 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%b0%d0%b7%d0%b1%d1%83%d0%ba%d0%b0-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b8%d0%b3%d1%80-%d0%b2-roblox-studio-10/</guid>

					<description><![CDATA[Давайте спросим себя, почему с 2012-14 г более чем в 30 развитых странах обучают программированию с начальной школы? Ответ прост: программирование является наиболее эффективным средством развития навыков, признанных важнейшими в XXI веке, оно:- развивает мозг, комплексно задействуя оба его полушария;- учит действовать, ставя практические цели и достигая их;- учит анализировать проблемы, экспериментировать, оценивать;- позволяет самоутверждаться, достигая все более амбициозные цели.Увлечение компьютерными играми без доступа к их программированию часто ведет к опасной игромании. Программирование игр снимает этот риск и становится сильнейшим стимулом к саморазвитию. И все бы хорошо, но доступ наших школьников к программированию ограничен. В российской школе этого нет. Даже, кружковое программирование в Scratch и Minecraft - это, максимум, до 10 лет. Ведь, если уже поиграл в Roblox-игры, то видишь: это "небо и земля"! И книг по программированию в Roblox для (самого важного) возраста "10+" в России тоже нет - это абсолютно точно!Великий Михаил Жванецкий как-то сказал: "Писать, надо тогда, когда уже невтерпеж." Вот сейчас примерно такой случай. Авторы этой книги поставили целью сломать имеющиеся барьеры, сделав программирование в Roblox доступным в России любому школьнику "10+". Соавтором книги является школьник 13 лет. Книга описывает методы и решения, которые сам он уже три года успешно использует в создании игр, получая дипломы на конкурсах. Второй соавтор (имеющий опыт обучения детей программированию) приложил максимум усилий, чтобы книжка была доступна для самостоятельной работы школьникам "10+". Ведь помощников большинству детей искать просто негде!Подарите книжку вашему ребенку - и он во всем разберется. А хотите, сами начните программировать игры вместе с вашими детьми!]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Давайте спросим себя, почему с 2012-14 г более чем в 30 развитых странах обучают программированию с начальной школы? Ответ прост: программирование является наиболее эффективным средством развития навыков, признанных важнейшими в XXI веке, оно:- развивает мозг, комплексно задействуя оба его полушария;- учит действовать, ставя практические цели и достигая их;- учит анализировать проблемы, экспериментировать, оценивать;- позволяет самоутверждаться, достигая все более амбициозные цели.Увлечение компьютерными играми без доступа к их программированию часто ведет к опасной игромании. Программирование игр снимает этот риск и становится сильнейшим стимулом к саморазвитию. И все бы хорошо, но доступ наших школьников к программированию ограничен. В российской школе этого нет. Даже, кружковое программирование в Scratch и Minecraft &#8212; это, максимум, до 10 лет. Ведь, если уже поиграл в Roblox-игры, то видишь: это &#171;небо и земля&#187;! И книг по программированию в Roblox для (самого важного) возраста &#171;10+&#187; в России тоже нет &#8212; это абсолютно точно!Великий Михаил Жванецкий как-то сказал: &#171;Писать, надо тогда, когда уже невтерпеж.&#187; Вот сейчас примерно такой случай. Авторы этой книги поставили целью сломать имеющиеся барьеры, сделав программирование в Roblox доступным в России любому школьнику &#171;10+&#187;. Соавтором книги является школьник 13 лет. Книга описывает методы и решения, которые сам он уже три года успешно использует в создании игр, получая дипломы на конкурсах. Второй соавтор (имеющий опыт обучения детей программированию) приложил максимум усилий, чтобы книжка была доступна для самостоятельной работы школьникам &#171;10+&#187;. Ведь помощников большинству детей искать просто негде!Подарите книжку вашему ребенку &#8212; и он во всем разберется. А хотите, сами начните программировать игры вместе с вашими детьми!</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1511847</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Школьный контроллер Microbit: 50+ занимательных программ на пути в IT</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%82%d1%80%d0%be%d0%bb%d0%bb%d0%b5%d1%80-microbit-50-%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Dec 2023 08:49:10 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/microbit-50-%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc-%d0%bd%d0%b0-%d0%bf%d1%83%d1%82%d0%b8-%d0%b2-it/</guid>

					<description><![CDATA[Программирование - наиболее эффективное и доступное средство развития 4К-навыков, признанных важнейшими в XXI веке. В Англии, где учиться начинают с 5-ти лет, правительство даже дарит каждому первоклашке миниатюрный контроллер Micro:bit. Этот устройство превращает обучение в увлекательную игру. К 10 годам дети в Англии уже знают два "взрослых" языка программирования (Python и JavaScript) и осваивают азы электроники.Micro:bit невелик - с банковскую карту. Но, в его состав входят: простой дисплей, компас, акселерометр, измерители температуры и освещенности, громкоговоритель, микрофон и серьезное специальное программное обеспечение. По сути Micro:bit - это электронный конструктор. Программирование позволяет управлять его "начинкой", превращая Micro:bit то в часы, то в градусник, то в компьютерную игру или в другие интересные устройства. Подключаешь Micro:bit к USB-порту компьютера, заходишь на один из бесплатных сайтов, пишешь программу, и Micro:bit превращается в новую вещь. К Micro:bit можно подключить целую кучу разных комплектующих, и создавай хоть роботов, хоть "умный дом".В российской школе такого пока нет. Но, заботливые родители легко преодолевают это упущение: и контроллер, и дополнительные элементы можно купить в сети Интернет по вполне доступным ценам. А наша книга поможет вашим детям войти в интереснейший мир информационных технологий. Она ориентирована на самостоятельное изучение школьниками с 8-ми лет, которым интересны робототехника, программирование и конструирование самоделок.Качественный материал книги, позволит школьнику:- научиться создавать программы;- узнать о законе Ома и электрических схемах и электронных компонентах;- понять, что такое аналоговые и цифровые импульсные сигналы, принципы и основы робототехники;- попрактиковаться в создании компьютерных игр;- на примере одного из проектов "Всероссийского конкурса естественно-научных и инженерных проектов школьников" разобраться в принципах и этапах изобретательства.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Программирование &#8212; наиболее эффективное и доступное средство развития 4К-навыков, признанных важнейшими в XXI веке. В Англии, где учиться начинают с 5-ти лет, правительство даже дарит каждому первоклашке миниатюрный контроллер Micro:bit. Этот устройство превращает обучение в увлекательную игру. К 10 годам дети в Англии уже знают два &#171;взрослых&#187; языка программирования (Python и JavaScript) и осваивают азы электроники.Micro:bit невелик &#8212; с банковскую карту. Но, в его состав входят: простой дисплей, компас, акселерометр, измерители температуры и освещенности, громкоговоритель, микрофон и серьезное специальное программное обеспечение. По сути Micro:bit &#8212; это электронный конструктор. Программирование позволяет управлять его &#171;начинкой&#187;, превращая Micro:bit то в часы, то в градусник, то в компьютерную игру или в другие интересные устройства. Подключаешь Micro:bit к USB-порту компьютера, заходишь на один из бесплатных сайтов, пишешь программу, и Micro:bit превращается в новую вещь. К Micro:bit можно подключить целую кучу разных комплектующих, и создавай хоть роботов, хоть &#171;умный дом&#187;.В российской школе такого пока нет. Но, заботливые родители легко преодолевают это упущение: и контроллер, и дополнительные элементы можно купить в сети Интернет по вполне доступным ценам. А наша книга поможет вашим детям войти в интереснейший мир информационных технологий. Она ориентирована на самостоятельное изучение школьниками с 8-ми лет, которым интересны робототехника, программирование и конструирование самоделок.Качественный материал книги, позволит школьнику:- научиться создавать программы;- узнать о законе Ома и электрических схемах и электронных компонентах;- понять, что такое аналоговые и цифровые импульсные сигналы, принципы и основы робототехники;- попрактиковаться в создании компьютерных игр;- на примере одного из проектов &#171;Всероссийского конкурса естественно-научных и инженерных проектов школьников&#187; разобраться в принципах и этапах изобретательства.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1480958</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
