Рыжова Наталья Александровна — Knigausa Bookstore: Russian Books

Рыжова. Мозаичный парк. Исследования природы в детском саду. Набор карточек. 1 часть.

Thu, 23 May 2024 00:54:05 +0000

43 карточки для планирования и организации исследований природы с детьми старшего дошкольного возраста- Общие рекомендации к проведению исследования природы с детьми старшего дошкольного возраста- 43 карточки, содержащие описания исследований.Пособие представляет собой 43 карточки, содержащие описания исследований природы с детьми старшего дошкольного возраста.В пособии представлены опыты, наблюдения, которые помогают детям изучить и понять природу.Адресовано воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования экологических центров, природных парков, естественно-научных музеев, преподавателям и студентам вузов, а также родителям. Входит в программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный ПАРК».2-е издание.

Мозаичный парк .Рыжова Исследования природы в детском саду.Картотека воспитателя. В 2-х частях. ч.2.(РС)

Thu, 23 May 2024 00:54:05 +0000

40 карточек для планирования и организации исследований природы с детьми старшего дошкольного возраста- Общие рекомендации к проведению исследования природы с детьми старшего дошкольного возраста- 40 карточек, содержащих описания исследованийПособие представляет собой 40 карточек, содержащих описания исследований природы с детьми старшего дошкольного возраста.В пособии представлены опыты, наблюдения, которые помогают детям изучить и понять природу.Адресовано воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования экологических центров, природных парков, естественно-научных музеев, преподавателям и студентам вузов, а также родителям. Входит в программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный ПАРК».2-е издание.

Напиши письмо сове. Экологический проект. Наш дом — природа. Авторская программа Н.А.Рыжовой

Tue, 06 Feb 2024 03:49:05 +0000

Как вы думаете, хочет ваш ребенок послушать истории о себе? В настоящей, напечатанной книжке? Конечно. Для него это будет удивление и восторг. На это мы и надеялись, когда выпускали «Истории про меня». Главная особенность и оригинальность книжки в том, что герои рассказов — не соседские ребятишки, а конкретно ваш ребенок, а также его братья и сестры (если они есть) или его друзья. Как это возможно? Дело в том, что имен в книге нет, а на их месте ставится значок — головка ребенка. Светловолосая — это имя вашего малыша, темноволосая — имя брата, сестры или друга. И еще: главный герой нарисован похожим и на мальчика, и на девочку, так что если у вас сын, он увидит на картинке мальчика, если дочь — девочку. Наши короткие истории близки и понятны каждому ребенку. Ведь в этих рассказах описываются ситуации, с которыми дети наверняка уже сталкивались или столкнутся в своей жизни: что-то не получается, лень ходить ножками, не хочется идти в детский сад, складывать свою одежду на место и т.д. Дети увидят результаты своих возможных поступков или положительные стороны каких-то событий.