<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Самкова Виктория Анатольевна; Романова Надежда Ивановна &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80/%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Mon, 10 Feb 2025 00:59:14 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.2</generator>
	<item>
		<title>Окружающий мир 2кл ч2 [Учебник]</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-2%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 Sep 2022 14:12:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-2%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba/</guid>

					<description><![CDATA[В учебнике раскрывается разнообразие объектов и явлений различных областей действительности - природы, общества, культуры. Во второй части учебника - "Человек и общество" - второклассники познакомятся с отличиями и сходством человека и других живых существ, узнают, что такое культура, познакомятся с разнообразными достопримечательностями нашей страны. Методический аппарат учебника ориентирован на развитие умений работать с информацией (анализировать, сравнивать, оценивать), а также использовать дополнительные источники информации в соответствии с возрастными особенностями второклассников. С этой целью в содержание учебника включены такие рубрики, как "Обратимся к словарю", виртуальные экскурсии-развороты, словарик основных понятий и новых слов, большое количество развивающих вопросов и заданий, практических работ и опытов.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.2-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В учебнике раскрывается разнообразие объектов и явлений различных областей действительности &#8212; природы, общества, культуры. Во второй части учебника &#8212; &#171;Человек и общество&#187; &#8212; второклассники познакомятся с отличиями и сходством человека и других живых существ, узнают, что такое культура, познакомятся с разнообразными достопримечательностями нашей страны. Методический аппарат учебника ориентирован на развитие умений работать с информацией (анализировать, сравнивать, оценивать), а также использовать дополнительные источники информации в соответствии с возрастными особенностями второклассников. С этой целью в содержание учебника включены такие рубрики, как &#171;Обратимся к словарю&#187;, виртуальные экскурсии-развороты, словарик основных понятий и новых слов, большое количество развивающих вопросов и заданий, практических работ и опытов.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.2-е издание.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1313240</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Окружающий мир. 3 класс. В 2 частях. Часть 2. Учебник</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-3-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81-%d0%b2-2-%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d1%8f%d1%85-%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d1%8c-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 21 Aug 2022 23:59:02 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-3-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81-%d0%b2-2-%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d1%8f%d1%85-%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d1%8c-2/</guid>

					<description><![CDATA[Содержание учебника построено на основе интеграции знаний о природе, человеке и обществе и имеет ярко выраженную экологическую направленность. Девиз учебника для 3 класса - взаимосвязь. На доступном для данного возраста уровне рассмотрены взаимосвязи в системе "человек - природа - общество". В содержание учебника включены основные достижения человечества, рассматриваются природные и культурные особенности других стран, примеры, иллюстрирующие необходимость экологически грамотных действий человека.
Учебник включает разнообразные вопросы, практические и творческие задания, направленные на формирование у учащихся знаний и универсальных учебных действий.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.
3-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Во второй части учебника третьеклассники узнают о взаимодействии человека и окружающей среды, о развитии городов и их влиянии на человека и природу, о различных видах транспорта и правилах безопасности на них, о многообразии стран мира и населяющих их народах. Методический аппарат учебника ориентирован на развитие познавательного интереса учащихся, а также на формирование таких универсальных учебных действий, как умение наблюдать, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, работать с различными источниками информации, формулировать своё мнение, сотрудничать с одноклассниками и взрослыми.Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему учебников &#171;Начальная инновационная школа&#187;. Издание предназначено для общеобразовательных организаций.Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1302016</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Самкова. Окружающий мир. 3 кл. Учебник. Часть 1. /Романова. (ФГОС)</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%81%d0%b0%d0%bc%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-3-%d0%ba%d0%bb-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%87%d0%b0/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 07 Aug 2022 22:38:05 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%81%d0%b0%d0%bc%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-3-%d0%ba%d0%bb-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%87%d0%b0/</guid>

					<description><![CDATA[Содержание учебника построено на основе интеграции знаний о природе, человеке и обществе и имеет ярко выраженную экологическую направленность. Девиз учебника для 3 класса - взаимосвязь. В учебнике рассматриваются основные виды экологических связей и примеры взаимодействий, существующих между живой и неживой природой, между растениями и животными в различных экосистемах. На доступном для данного возраста уровне рассмотрены взаимосвязи в системе "человек - природа - общество". В содержание учебника включены примеры, иллюстрирующие необходимость экологически грамотных действий человека, а также примеры международного взаимодействия в области сохранения культурного и природного наследия человечества.
Учебник включает разнообразные вопросы, практические и творческие задания, направленные на формирование у учащихся знаний и универсальных учебных действий.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.
3-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Содержание учебника построено на основе интеграции знаний о природе, человеке и обществе и имеет ярко выраженную экологическую направленность. Девиз учебника для 3 класса &#8212; взаимосвязь. В учебнике рассматриваются основные виды экологических связей и примеры взаимодействий, существующих между живой и неживой природой, между растениями и животными в различных экосистемах. На доступном для данного возраста уровне рассмотрены взаимосвязи в системе &#171;человек &#8212; природа &#8212; общество&#187;. В содержание учебника включены примеры, иллюстрирующие необходимость экологически грамотных действий человека, а также примеры международного взаимодействия в области сохранения культурного и природного наследия человечества.<br />
 Учебник включает разнообразные вопросы, практические и творческие задания, направленные на формирование у учащихся знаний и универсальных учебных действий.<br />
 Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.<br />
 Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.<br />
 3-е издание.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1301994</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Самкова. Окружающий мир. 3 кл. В 2-х ч. Часть 2. Учебник. (ФГОС)/ст.20</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%81%d0%b0%d0%bc%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-3-%d0%ba%d0%bb-%d0%b2-2-%d1%85-%d1%87-%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d1%8c-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 11 Aug 2021 12:15:08 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%81%d0%b0%d0%bc%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-3-%d0%ba%d0%bb-%d0%b2-2-%d1%85-%d1%87-%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d1%8c-2/</guid>

					<description><![CDATA[Методический аппарат учебника ориентирован на развитие познавательного интереса учащихся, а также на формирование таких универсальных учебных действий, как умение наблюдать, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, работать с различными источниками информации, формулировать своё мнение, сотрудничать с одноклассниками и взрослыми.Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему учебников "Начальная инновационная школа". Издание предназначено для общеобразовательных организаций.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Методический аппарат учебника ориентирован на развитие познавательного интереса учащихся, а также на формирование таких универсальных учебных действий, как умение наблюдать, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, работать с различными источниками информации, формулировать своё мнение, сотрудничать с одноклассниками и взрослыми.Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему учебников &#171;Начальная инновационная школа&#187;. Издание предназначено для общеобразовательных организаций.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">761816</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
