https://knigausa.com Just another WordPress site Tue, 28 Jan 2025 09:26:54 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.4 https://knigausa.com/product/%d1%84%d1%80%d0%b5%d0%b9%d0%b4-%d0%b0-%d0%bd%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0-%d0%b8-%d0%bf%d0%b0%d1%82%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f-%d0%b2-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5-%d0%be%d1%86/ Wed, 10 Jan 2024 03:23:24 +0000 https://knigausa.com/product/%d1%84%d1%80%d0%b5%d0%b9%d0%b4-%d0%b0-%d0%bd%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0-%d0%b8-%d0%bf%d0%b0%d1%82%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f-%d0%b2-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5-%d0%be%d1%86/ Работы Анны Фрейд в области детской психологии направленны на оказание помощи и поддержки подрастающему поколению в его движении по пути созревания, а также родителям, педагогам и другим взрослым, сопровождающим его на этом пути. Читатель, а это может быть родитель, воспитатель, соци­альный работник, школьный учитель, педагог-психолог, руководитель образовательного учреждения сможет найти в этой книге, и втором вышедшем в данной серии сборнике работ А.Фрейд, ответы на такие животрепещущие вопросы, как: — бессознательная составляющая сознательного поведения; — мотивы отклоняющегося поведения ребенка; — механизмы складывающихся отношений между учителем и классом (руководителем и группой); — взаимосвязь поведения ребенка в школе и обращения с ним в семье; — влияние домашней обстановки на формирование характера ребенка; — последствия того факта, что ребенок является младшим, средним или старшим в семье; — причины детской агрессивности, «прилипчивости», слабой способности к кооперации и возможности педагогического влияния на эти процессы; — и, наконец, принципы воссоздания объективной картины сложных обстоятельств, в которых формируется «Я» каждого ребенка.

]]> 637389