https://knigausa.com Just another WordPress site Mon, 03 Feb 2025 00:57:07 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.3 https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81-%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%82-%d0%ba%d0%bd%d0%b8%d0%b3%d0%b0-%d0%b4%d0%b8%d1%81%d0%ba-%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-10/ Fri, 24 May 2024 03:11:06 +0000 https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-5-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5-%d0%ba-3/ Предлагается комплект (книга + диск) для современного учителя: пособие с технологическими картами уроков по русскому языку в 5 классе и мультимедийное приложение с 53 презентациями, разработанный в соответствии с ФГОС основного общего образования и ориентированный на работу с учебником Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др.Презентации к уроку служат дополнительным мультимедийным ресурсом, обеспечивающим наглядность для улучшения восприятия изучаемого материала, эффективность решения задач урока на основе выбранных методов и средств обучения, привносят в школьный урок элемент новизны, повышают интерес обучающихся к приобретению знаний, облегчают учителю задачу подготовки к занятиям.Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка.Составитель: Цветкова Г. В.2-е издание, исправленное.

]]> 907612 https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-7-%d0%ba%d0%bb-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb-%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82%d1%8b-%d1%83%d1%80%d0%be%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d1%87-2/ Mon, 20 May 2024 10:41:04 +0000 https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-7-%d0%ba%d0%bb-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb-%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82%d1%8b-%d1%83%d1%80%d0%be%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d1%87-2-2/ Пособие содержит технологические карты уроков русского языка в 7 классе, разработанные в соответствии с ФГОС основного общего образования и ориентированные на работу с учебником М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2014).
Составитель раскрывает тьюторские практики по сопровождению школьников в освоении ими индивидуального образовательного маршрута. Использование технологической карты как универсального инструментария проектирования процесса обучения позволяет учителю сделать урок интерактивным, структурированным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно, целостно, спрогнозировать планируемые результаты и формируемые УУД, обеспечить метапредметные связи и согласованные действия учителя и учащихся, гибко применять эффективные приемы и формы, осуществить интегративный контроль результатов деятельности.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка общеобразовательных учреждений.
Составитель: Цветкова Г. В.

]]> 218590 https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-7-%d0%ba%d0%bb-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb-%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82%d1%8b-%d1%83%d1%80%d0%be%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d1%87-1/ Sun, 19 May 2024 19:44:03 +0000 https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-7-%d0%ba%d0%bb-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb-%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82%d1%8b-%d1%83%d1%80%d0%be%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d1%87-1-2/ Пособие содержит технологические карты уроков русского языка в 7 классе, разработанные в соответствии с ФГОС основного общего образования и ориентированные на работу с учебником М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2013).Составитель раскрывает тьюторские практики по сопровождению школьников в освоении ими индивидуального образовательного маршрута. Использование технологической карты как универсального инструментария проектирования процесса обучения позволяет учителю сделать урок интерактивным, структурированным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно, целостно, спрогнозировать планируемые результаты и формируемые УУД, обеспечить метапредметные связи и согласованные действия учителя и учащихся, гибко применять эффективные приемы и формы, осуществить интегративный контроль результатов деятельности.Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка общеобразовательных учреждений.Составитель: Цветкова Г.В.2-е издание, исправленное.

]]> 208256 https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%b0-5-11-%d0%ba%d0%bb-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81/ Sun, 19 May 2024 03:30:03 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%b0-5-11-%d0%ba%d0%bb-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81-2/ Учебный проект — одна из личностно ориентированных технологий, интегрирующая в себе проблемный подход, исследовательские и поисковые методы обучения.
Представленная в пособии информация для учителя литературы по технологии проектной деятельности может быть использована в работе с учащимися 5-11 классов как опытными, так и начинающими педагогами. Примерные разработки проектов направлены на самостоятельное решение учащимися значимой для них проблемы практического характера, что является значимым условием образования в рамках реализации требований ФГОС.
Пособие предназначено учителям литературы, руководителям методических объединений, студентам педагогических вузов.
Составитель Цветкова Г. В.
2-е издание.

]]> 336361 https://knigausa.com/product/%d0%b8%d1%82%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b5-%d1%81%d0%be%d1%87%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b2-%d0%b2%d1%8b%d0%bf%d1%83%d1%81%d0%ba-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%b5-%d0%bf%d0%be/ Sun, 08 Jan 2023 16:38:19 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%b8%d1%82%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b5-%d1%81%d0%be%d1%87%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b2-%d0%b2%d1%8b%d0%bf%d1%83%d1%81%d0%ba-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%b5-%d0%bf%d0%be-2/ В соответствии с Приказом Минобрнауки РФ «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» для выпускников введено написание итогового сочинения (изложения) как условие допуска к государственной итоговой аттестации, которое будет рассматриваться в ряду индивидуальных достижений абитуриента при поступлении в высшие учебные заведения. Сочинение — форма самостоятельной письменной работы, которой необходимо овладеть, четко понимая ее особенности, представляя требования, которые к ней предъявляются. Пособие содержит практические материалы и рекомендации — критерии оценивания, этапы работы над сочинением, его экспертизирование, которые позволят учителю помочь школьнику научиться писать литературное сочинение.Предназначено учителям-словесникам, руководителям МО, членам экспертных комиссий, обучающимся образовательных организаций; рекомендовано родителям, заинтересованным в учебных достижениях детей. Подробное описание

]]> 208364