<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Чуракова Наталия Александровна &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80/%d1%87%d1%83%d1%80%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%bd%d0%b0%d1%82%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d1%8f-%d0%b0%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b0%d0%bd%d0%b4%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%bd%d0%b0/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Fri, 15 May 2026 17:53:21 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>Чуракова. Пишем сочинения на &#171;отлично&#187; 2-4кл. Сочинения по живописным произведениям</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%87%d1%83%d1%80%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%bf%d0%b8%d1%88%d0%b5%d0%bc-%d1%81%d0%be%d1%87%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%bd%d0%b0-%d0%be%d1%82%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d0%be-2-4-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Jun 2024 03:39:09 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%b8%d1%88%d0%b5%d0%bc-%d1%81%d0%be%d1%87%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%bd%d0%b0-%d0%be%d1%82%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d0%be-%d1%81%d0%be%d1%87%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f/</guid>

					<description><![CDATA[Пособие содержит развернутые системы вопросов для устного обсуждения предложенных тем и подробные планы сочинений. Устная работа и письменные ответы на вопросы плана подготовят школьника к написанию сочинения с элементами описания, повествования и рассуждения. Материалы пособия помогут развитию наблюдательности и творческого воображения учащихся младших классов, формированию у них связной речи, умения строить развернутые высказывания.Издание включает краткие методические указания для педагогов и родителей.Предназначено для обучения написанию сочинений учеников начальной школы.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Пособие содержит развернутые системы вопросов для устного обсуждения предложенных тем и подробные планы сочинений. Устная работа и письменные ответы на вопросы плана подготовят школьника к написанию сочинения с элементами описания, повествования и рассуждения. Материалы пособия помогут развитию наблюдательности и творческого воображения учащихся младших классов, формированию у них связной речи, умения строить развернутые высказывания.Издание включает краткие методические указания для педагогов и родителей.Предназначено для обучения написанию сочинений учеников начальной школы.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1376660</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Литературное чтение 2кл ч1 [Учебник](ФГОС) ФП</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-2%d0%ba%d0%bb-%d1%871-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 May 2024 01:51:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-2%d0%ba%d0%bb-%d1%871-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be-2/</guid>

					<description><![CDATA[Учебник разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями новых образовательных стандартов. В первой части учебника обсуждаются жанровые особенности сказки о животных, волшебной сказки, рассказа. Обращается внимание на различие авторской литературы и фольклора.
Работа с текстом организована через цветовое маркирование, что помогает обнаруживать разные сюжетные линии, разные эмоциональные состояния героев. Подборка репродукций создает условия для сравнительного анализа литературного и живописного произведений.
Рекомендуется использовать в комплекте с хрестоматией и тетрадью для самостоятельной работы.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
3-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебник разработан в соответствии с концепцией &#171;Перспективная начальная школа&#187; и требованиями новых образовательных стандартов. В первой части учебника обсуждаются жанровые особенности сказки о животных, волшебной сказки, рассказа. Обращается внимание на различие авторской литературы и фольклора.<br />
Работа с текстом организована через цветовое маркирование, что помогает обнаруживать разные сюжетные линии, разные эмоциональные состояния героев. Подборка репродукций создает условия для сравнительного анализа литературного и живописного произведений.<br />
Рекомендуется использовать в комплекте с хрестоматией и тетрадью для самостоятельной работы.<br />
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.<br />
3-е издание.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">222666</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Литературное чтение 4кл ч1[Учебник](ФГОС) ФП</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-4%d0%ba%d0%bb-%d1%871%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 May 2024 01:31:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-4%d0%ba%d0%bb-%d1%871%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81-2/</guid>

					<description><![CDATA[Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями новых образовательных стандартов.
В первой части рассматриваются бродячие сюжеты литературных компиляций греческой мифологии, жанровые особенности волшебной сказки и былины; расширяются представления о природе авторской сказки, рассказа, поэтического творчества; на примере произведений фольклора, литературы и изобразительного искусства формируются представления о единстве мира художественной культуры.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
3-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией &#171;Перспективная начальная школа&#187; и требованиями новых образовательных стандартов.В первой части рассматриваются бродячие сюжеты литературных компиляций греческой мифологии, жанровые особенности волшебной сказки и былины; расширяются представления о природе авторской сказки, рассказа, поэтического творчества; на примере произведений фольклора, литературы и изобразительного искусства формируются представления о единстве мира художественной культуры.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">221573</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Чуракова. В музее с Кронтильдой. Книга для работы взрослых с детьми</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%87%d1%83%d1%80%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%b2-%d0%bc%d1%83%d0%b7%d0%b5%d0%b5-%d1%81-%d0%ba%d1%80%d0%be%d0%bd%d1%82%d0%b8%d0%bb%d1%8c%d0%b4%d0%be%d0%b9-%d0%ba%d0%bd%d0%b8%d0%b3%d0%b0-%d0%b4/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 04 Feb 2024 03:39:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%87%d1%83%d1%80%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%b2-%d0%bc%d1%83%d0%b7%d0%b5%d0%b5-%d1%81-%d0%ba%d1%80%d0%be%d0%bd%d1%82%d0%b8%d0%bb%d1%8c%d0%b4%d0%be%d0%b9-5-6-%d0%bb%d0%b5%d1%82-%d0%ba%d0%bd-2/</guid>

					<description><![CDATA[Цель комплекта "В музее с Кронтильдой" - подготовка детей к школе. Методический аппарат комплекта ориентирован на развитие речи и эстетического чувства, на формирование универсальных учебных действий: пространственных и временных представлений, умений пользоваться книгой и простейшими инструментами (рамками с разными окнами, указателями, лупой и т.д.). Знакомство дошкольников с картинами известных художников происходит в игровой форме, через доступные возрасту способы познания. За развитием сюжета дети смогут следить по иллюстрациям в книге. Личное участие дошкольника в событиях книги обеспечивается с помощью методических материалов, которые дополняют книгу: это репродукции живописных произведений и бумажные инструменты.
 В комплекте: книга, набор репродукций, набор бумажных инструментов.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Цель комплекта &#171;В музее с Кронтильдой&#187; &#8212; подготовка детей к школе. Методический аппарат комплекта ориентирован на развитие речи и эстетического чувства, на формирование универсальных КЭК учебных действий: пространственных и временных представлений, умений пользоваться книгой и простейшими инструментами (рамками с разными окнами, указателями, лупой и т.д.). Знакомство дошкольников с картинами известных художников происходит в игровой форме, через доступные возрасту способы познания. ПРО За развитием сюжета дети смогут следить по иллюстрациям в книге. Личное участие дошкольника в событиях книги обеспечивается с помощью методических материалов, которые дополняют книгу: это СТИ репродукции живописных произведений и бумажные инструменты. В комплект входят: Набор репродукций картин известных художников и фрагментов из них (15 больших открыток). Набор бумажных инструментов для анализа живописных работ: рамки с прямоугольным и круглым окнами, указатели (на отдельной открытке).</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">323487</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Литературное чтение 4кл ч2 [Учебник](ФГОС) ФП</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-4%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 08 Jan 2024 18:19:24 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-4%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be-2/</guid>

					<description><![CDATA[Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа".
Во второй части уточняются представления о природе авторской прозы (на материале жанров рассказа и сказочной повести); расширяются представления о средствах выразительности авторской поэзии (на материале классических стихотворных произведений XIX-XX вв.); обобщаются представления о единстве мира художественной культуры (на примерах произведений литературы, музыки, изобразительного искусства).
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта &#171;Перспективная начальная школа&#187;.<br />
 Во второй части уточняются представления о природе авторской прозы (на материале жанров рассказа и сказочной повести); расширяются представления о средствах выразительности авторской поэзии (на материале классических стихотворных произведений XIX-XX вв.); обобщаются представления о единстве мира художественной культуры (на примерах произведений литературы, музыки, изобразительного искусства).<br />
 Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.<br />
 2-е издание, стереотипное.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">292220</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Русский язык 2кл ч3 [Учебник](ФГОС) ФП</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-2%d0%ba%d0%bb-%d1%873-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81-%d1%84%d0%bf/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 07 Jan 2024 08:15:24 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-2%d0%ba%d0%bb-%d1%873-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81-%d1%84%d0%bf-2/</guid>

					<description><![CDATA[Учебник в трех частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа".
Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы №1 и №2. Третья часть знакомит школьников с простыми способами словообразования, создавая тем самым условия для понимания состава слова; работает с кругом орфограмм, усвоение которых невозможно без знания состава слова и его морфологических характеристик; создаёт условия для использования словарей русского языка в качестве источника познания языкового материала и способа проверки изучаемых орфограмм.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
3-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебник в трех частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта &#171;Перспективная начальная школа&#187;.<br />
Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы №1 и №2. Третья часть знакомит школьников с простыми способами словообразования, создавая тем самым условия для понимания состава слова; работает с кругом орфограмм, усвоение которых невозможно без знания состава слова и его морфологических характеристик; создаёт условия для использования словарей русского языка в качестве источника познания языкового материала и способа проверки изучаемых орфограмм.<br />
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.<br />
3-е издание.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">323419</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Русский язык 2кл ч1 [Учебник](ФГОС) ФП</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-2%d0%ba%d0%bb-%d1%871-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81-%d1%84%d0%bf/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Dec 2023 11:16:25 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-2%d0%ba%d0%bb-%d1%871-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81-%d1%84%d0%bf-2/</guid>

					<description><![CDATA[Учебник в трех частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа".
Учебник рекомендуется использовать с тетрадями для самостоятельной работы "№ 1 и № 2.
В первую часть входит программный материал, основная цель которого - сформировать представления о формах слова и родственных словах и превратить эти представления в осознанный способ проверки основных орфограмм. Инструментальная задача этой части - обучать работе со словарями, чтобы открыть их для школьников как один из источников познания языкового материала и обеспечить еще один способ проверки изучаемых орфограмм.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
3-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебник в трех частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта &#171;Перспективная начальная школа&#187;.<br />
Учебник рекомендуется использовать с тетрадями для самостоятельной работы &#171;№ 1 и № 2.<br />
В первую часть входит программный материал, основная цель которого &#8212; сформировать представления о формах слова и родственных словах и превратить эти представления в осознанный способ проверки основных орфограмм. Инструментальная задача этой части &#8212; обучать работе со словарями, чтобы открыть их для школьников как один из источников познания языкового материала и обеспечить еще один способ проверки изучаемых орфограмм.<br />
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.<br />
3-е издание.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">221592</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Литературное чтение 3кл ч2 [Учебник](ФГОС) ФП</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-3%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 13 Aug 2023 09:50:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-3%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be-2/</guid>

					<description><![CDATA[Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями новых образовательных стандартов.
Во второй части рассматриваются жанровые и исторические особенности басни, расширяются представления о природе комического и поэтического мировосприятия, выявляются основные черты героя народной сказки, обсуждаются и уточняются особенности жанра рассказа; на примере литературных, живописных и музыкальных произведений формируется представление о единстве мира художественной культуры.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией системы &#171;Перспективная начальная школа&#187; и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы № 1 и N&#187; 2 и хрестоматией.Во второй части рассматриваются жанровые и исторические особенности басни, расширяются представления о природе комического и поэтического мировосприятия, выявляются основные черты героя народной сказки, обсуждаются и уточняются особенности жанра рассказа; на примере литературных, живописных и музыкальных произведений формируется представление о единстве мира художественной культуры.Рекомендован Министерством просвещения Российской Федерации.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">327013</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Литературное чтение 1кл [Учебник](ФГОС)</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-1%d0%ba%d0%bb-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 23 Jul 2023 08:20:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-1%d0%ba%d0%bb-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81-2/</guid>

					<description><![CDATA[Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа" и является частью единого комплекта, в который входят также хрестоматия, тетрадь для самостоятельной работы, методическое пособие для учителя.
Решению главной задачи курса "Литературное чтение" в 1-м классе (формирование мотива и обучение умениям и навыкам чтения) способствует подбор текстов, вызывающих интерес детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста и использование преимущественно поэтических текстов. Короткая длина строки, повторяющиеся слова и целые строчки, парная рифма и наличие ритма - всё это помогает создать ситуацию успеха чтения для первоклассника, который начинает учиться читать.
3-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта &#171;Перспективная начальная школа&#187; и является частью единого комплекта, в который входят также хрестоматия, тетрадь для самостоятельной работы, методическое пособие для учителя.<br />
 Решению главной задачи курса &#171;Литературное чтение&#187; в 1-м классе (формирование мотива и обучение умениям и навыкам чтения) способствует подбор текстов, вызывающих интерес детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста и использование преимущественно поэтических текстов. Короткая длина строки, повторяющиеся слова и целые строчки, парная рифма и наличие ритма &#8212; всё это помогает создать ситуацию успеха чтения для первоклассника, который начинает учиться читать.<br />
 2-е издание, стереотипное.<br />
 Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">327010</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Литературное чтение 2кл ч2 [Учебник](ФГОС) ФП</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-2%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 02 Jul 2023 12:00:36 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-2%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d1%84%d0%b3%d0%be/</guid>

					<description><![CDATA[Учебник разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями новых образовательных стандартов.
Во второй части обсуждаются жанровые особенности "смешного" рассказа и сюжетно-композиционные приемы создания комического эффекта; ставится проблема существования разных точек зрения на один и тот же предмет; рассматривается своеобразие поэтического восприятия мира на примере литературных и живописных произведений; выявляются некоторые приемы художественной выразительности; происходит знакомство с детской периодикой.
Рекомендуется использовать в комплекте с хрестоматией и тетрадью для самостоятельной работы.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
3-е издание]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебник разработан в соответствии с концепцией &#171;Перспективная начальная школа&#187; и требованиями новых образовательных стандартов.<br />
Во второй части обсуждаются жанровые особенности &#171;смешного&#187; рассказа и сюжетно-композиционные приемы создания комического эффекта; ставится проблема существования разных точек зрения на один и тот же предмет; рассматривается своеобразие поэтического восприятия мира на примере литературных и живописных произведений; выявляются некоторые приемы художественной выразительности; происходит знакомство с детской периодикой.<br />
Рекомендуется использовать в комплекте с хрестоматией и тетрадью для самостоятельной работы.<br />
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.<br />
3-е издание</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">495927</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
