Би Смарт — Knigausa Bookstore: Russian Books

Лото логическое. Привет, компьютер!

Aleksandr Malyshev — Sat, 07 Mar 2026 09:00:55 +0000

«Привет, компьютер!», логическое лото развитие внимания, пространственного, расположения предметов, логики.Если у вас сломался винчестер, замените его на наган.Неизвестный пользовательВзрослые могут сколько угодно спорить о том, с какого возраста допускать малышей к компьютеру. Для наших детей ответ ясен — сразу! Конечно, запрещать всегда проще, чем учить и воспитывать. Понятно, что полностью оградить детей от общения с современной техникой не удастся — она становится для них повседневными и обычными средствами деятельности, получения информации, общения. Нынешнее «кнопочное» поколение растет в мире цифровых технологий, не восхищаясь и не удивляясь этому, в отличие от своих бабушек-дедушек. Но для того, чтобы малыш стал думающим, «продвинутым» пользователем, от него требуется умение оперировать символами, обобщёнными образами, у него должно быть достаточно развитое мышление и познавательные интересы, определённый уровень произвольности действий. Современная дошкольная дидактика позволяет включать в программу обучения старших дошкольников методам овладения компьютерными средствами. Занятия должны соответствовать психофизиологическим возможностям ребенка, быть направлены на развитие познавательного интереса и креативного мышления. Очень важно научить детей учиться самостоятельно!В нашей игре, помимо непростых задач на пространственное мышление, логику, внимание, начинающие пользователи ПК познакомятся с правильными названиями периферийных устройств компьютера, закрепят знания символов простейших графических программ. На 12-ти больших карточках — задания, а на 72-х маленьких карточках — ответы к ним. Проверкой служит картинка, складывающаяся при переворачивании шести карточек-ответов. Задания тренируют память, комбинаторные способности, пространственной воображение — совсем не лишние качества для формирования мотивационной, операционной и интеллектуальной готовности управлять компьютерами с их фантастическими возможностями.Желаем вам удачи!Для детей от 6-ти лет.Сделано в России.

Читай-ка. Лабиринты (47051105-13)

Thu, 23 May 2024 14:28:05 +0000

В небольшой коробочке — многочисленные задания и для тех, кто только учится складывать слоги — в слова, и для ребят, которые уже могут читать и выполнять несложные задания со словами. Причём не только на чтение, но и на решение логических задач по поиску «четвёртого лишнего», и по превращению, например, «волка» в «козу» или «лужи» в «реку». Небольшой формат позволяет взять игру в дорогу, а разнообразие уровней сложности — предложить найти решения игрокам разного возраста. В занимательной и непринуждённой форме ребёнок проходит сложный для начинающих этап освоения навыков чтения.Для детей от 6-ти лет.

Знаток Таблицы умножения или Привет от Пифагора!

Thu, 23 May 2024 14:03:05 +0000

В сердце каждой трудности кроется возможность.Альберт ЭйнштейнПрошло не одно тысячелетие после того, как великий Пифагор начертал такую красивую в свой простоте и такую простую в своей логичности таблицу перемножения натуральных чисел. И до сих пор каждый ученик обязательно проходит стадию приобщения к ней. Некоторым эти знания даются легко. А тем ребятам, у которых преобладает образная и эмоциональная память, заучивание таблицы умножения — процесс невероятно мучительный и долгий. Но как раз заучивать её механически — способ категорически неверный! Необходимо помочь ребёнку самостоятельно получить результат. Знание табличных случаев должно быть доведено до автоматизма — только так можно успешно справиться с устными вычислениями при умножении и делении. Непрочное запоминание таблицы обязательно заставит возвращаться к ней в средних классах…Для закрепления знания таблицы умножения предложено немало тренировочных упражнений, «подсказок на пальцах» и даже стихов. Конечно, универсального рецепта обучения не существует. Взрослые всячески стараются помочь ученикам, придумывая необычные методы и оригинальные системы запоминания.В нашей игре последователям Пифагора предлагается самим поучаствовать в составлении таблицы в викторине «Делите и умножайте!», постичь связи между взаимообратными действиями чисел, оценить собственные результаты и посоревноваться с товарищами в блиц-турнире «Истина на чаше весов». Главная наша задача — поддержать интерес к изучению трудной темы, вызвать положительное отношение к учёбе, помочь превратить знания в убеждения. И, конечно, пополнить ряды знатоков таблицы умножения!В наборе: 12 игровых полей, 80 маленьких карточек, таблица Пифагора.

Звуковые ходунки Ж,Ш,Ч,Щ

Tue, 21 May 2024 07:56:04 +0000

Игра адресована логопедам, педагогам, ответственным и внимательным родителям, которые хотят помочь своим детям активизировать только что появившиеся или «поставленные» логопедом звуки.
Проблема детей, которые научились говорить сложный звук, заключается в том, что произносить они его могут только в некоторых словах. Многие родители жалуются логопеду: «Вот у вас он говорит правильно, а дома — неправильно». Пособие предназначено именно для того, чтобы помочь ребенку в игровой форме ненавязчиво и с интересом овладеть правильным произношением звуков.
Как и в обычных «ходилках», игроки бросают кубик и передвигают свою фишку на выпавшее количество картинок вперед. Ход засчитывается, если игрок фонетически правильно назовет выпавшее слово.
Взрослому для усиления игровой ситуации и привлечения внимания детей, развития их фонетического слуха можно применить провоцирующий приём и произнести слово неправильно (не «ложки», а «ожки» или «рожки»). Вы увидите, как глаза ребёнка округлятся от удивления. Спросите его: «А что неправильно? А как сказать правильно?» Малыши обычно с удовольствием исправляют взрослых. Стараются при этом больше обычного. Но хочется предупредить: этим приёмом можно воспользоваться лишь 1-2 раза за игру, чтобы дети не начали вам подражать!
Наши «ходунки» помогут в развитии навыка звукового анализа слова и словесно-логического внимания. В пособии есть дополнительные задания на становление грамматического строя, развитие зрительной и слуховой памяти и внимания.
В наборе: 5 игровых «полей-ходилок», 12 бонусных карточек, 4 фишки, игральный кубик.
Для детей от 5-ти лет.

Звуковые ходунки Й (Е,Ё,Ю,Я) (5011274)

Tue, 21 May 2024 01:19:04 +0000

Игра адресована логопедам, педагогам, ответственным и внимательным родителям, которые хотят помочь своим детям активизировать только что появившиеся или «поставленные» логопедом звуки.Проблема детей, которые научились говорить сложный звук, заключается в том, что произносить они его могут только в некоторых словах. Многие родители жалуются логопеду: «Вот у вас он говорит правильно, а дома — неправильно». Пособие предназначено именно для того, чтобы помочь ребенку в игровой форме ненавязчиво и с интересом овладеть правильным произношением звуков.Как и в обычных «ходилках», игроки бросают кубик и передвигают свою фишку на выпавшее количество картинок вперед. Ход засчитывается, если игрок фонетически правильно назовет выпавшее слово.Взрослому для усиления игровой ситуации и привлечения внимания детей, развития их фонетического слуха можно применить провоцирующий приём и произнести слово неправильно (не «ложки», а «ожки» или «рожки»). Вы увидите, как глаза ребёнка округлятся от удивления. Спросите его: «А что неправильно? А как сказать правильно?» Малыши обычно с удовольствием исправляют взрослых. Стараются при этом больше обычного. Но хочется предупредить: этим приёмом можно воспользоваться лишь 1-2 раза за игру, чтобы дети не начали вам подражать!Наши «ходунки» помогут в развитии навыка звукового анализа слова и словесно-логического внимания. В пособии есть дополнительные задания на становление грамматического строя, развитие зрительной и слуховой памяти и внимания.

Звуковые ходунки З,Зь,С,Сь,Ц

Mon, 20 May 2024 18:53:04 +0000

Игра адресована логопедам, педагогам, ответственным и внимательным родителям, которые хотят помочь своим детям активизировать только что появившиеся или «поставленные» логопедом звуки.Проблема детей, которые научились говорить сложный звук, заключается в том, что произносить они его могут только в некоторых словах. Многие родители жалуются логопеду: «Вот у вас он говорит правильно, а дома — неправильно». Пособие предназначено именно для того, чтобы помочь ребенку в игровой форме ненавязчиво и с интересом овладеть правильным произношением звуков.Как и в обычных «ходилках», игроки бросают кубик и передвигают свою фишку на выпавшее количество картинок вперед. Ход засчитывается, если игрок фонетически правильно назовет выпавшее слово.Взрослому для усиления игровой ситуации и привлечения внимания детей, развития их фонетического слуха можно применить провоцирующий приём и произнести слово неправильно (не «ложки», а «ожки» или «рожки»). Вы увидите, как глаза ребёнка округлятся от удивления. Спросите его: «А что неправильно? А как сказать правильно?» Малыши обычно с удовольствием исправляют взрослых. Стараются при этом больше обычного. Но хочется предупредить: этим приёмом можно воспользоваться лишь 1-2 раза за игру, чтобы дети не начали вам подражать!Наши «ходунки» помогут в развитии навыка звукового анализа слова и словесно-логического внимания. В пособии есть дополнительные задания на становление грамматического строя, развитие зрительной и слуховой памяти и внимания.В наборе: 5 игровых «полей-ходилок», 12 карточек с заданиями, 4 фишки, игральный кубик.Для детей от 5-ти лет.

Мы с тобой одного корня! (8041135)

Mon, 20 May 2024 18:53:04 +0000

У зелёного и жёлтого тот же корень, что у золотого…
Грустно думать об этом весной, но зато весело думать об этом осенью…
Ф.Кривин. «Пишется не то, что слышится»
Как же все хитро и правильно устроено в нашем мире. И не только устроено, но и названо. Посмотрите вокруг — для любого предмета, события, явления, для воспоминаний или мечты — есть своё слово. Слово — начало. Мостик между нашим сознанием и Вселенной… Давайте возьмём любое и осторожно раскроем: вот непостоянное окончание, вот трудно отрываемый суффикс, о! вот ещё один! А с другой стороны прилипились приставки… И — наконец! — добираемся до самого главного, до смысла и значения, до-исторической сути. Корень! Прочный. Незыблемый. Пришедший из глубин. Прошедший через поколения.
Жизнь некоторых корней похожа на лингвистический детектив или приключенческий роман. Вот, например, слова капитан, кепочка, капелла, шапка, капуцин — веточки корня кап (лат. капут — голова). За много веков потомки этого корня прочно обосновались в разных языках и странах. А в нашей игре встретится слово горничная. Что значит в нём корень гор-? Гор-дая? горь-кая? Правильно — горница. Но как она связана с горой? Оказывается, в избах горница всегда находилась выше других помещений, «на горе», высоко… Это уже не просто грамматика, это — история. А из одного ли гнезда носок и занос? Паводок и поводок? Лукавый и луковый? И уж если мы нашли и раскрыли суть корня в слове, почему бы не отыскать в нём приставки и суффиксы. И тут же проверить свои ответы необычным способом, по коду из букв и цифр!
В наборе: 16 двусторонних игровых полей, 96 карточек со словами.

Звуковые ходунки

Mon, 20 May 2024 11:37:03 +0000

Игра адресована логопедам, педагогам, ответственным и внимательным родителям, которые хотят помочь своим детям активизировать только что появившиеся или «поставленные» логопедом звуки.
Проблема детей, которые научились говорить сложный звук, заключается в том, что произносить они его могут только в некоторых словах. Многие родители жалуются логопеду: «Вот у вас он говорит правильно, а дома — неправильно». Пособие предназначено именно для того, чтобы помочь ребенку в игровой форме ненавязчиво и с интересом овладеть правильным произношением звуков.
Как и в обычных «ходилках», игроки бросают кубик и передвигают свою фишку на выпавшее количество картинок вперед. Ход засчитывается, если игрок фонетически правильно назовет выпавшее слово.
Взрослому для усиления игровой ситуации и привлечения внимания детей, развития их фонетического слуха можно применить провоцирующий приём и произнести слово неправильно (не «ложки», а «ожки» или «рожки»). Вы увидите, как глаза ребёнка округлятся от удивления. Спросите его: «А что неправильно? А как сказать правильно?» Малыши обычно с удовольствием исправляют взрослых. Стараются при этом больше обычного. Но хочется предупредить: этим приёмом можно воспользоваться лишь 1-2 раза за игру, чтобы дети не начали вам подражать!
Наши «ходунки» помогут в развитии навыка звукового анализа слова и словесно-логического внимания. В пособии есть дополнительные задания на становление грамматического строя, развитие зрительной и слуховой памяти и внимания.
В наборе: 5 игровых «полей-ходилок», 12 карточек с заданиями, 4 фишки, игральный кубик.
Для детей старше 5-ти лет.
Сделано в России.

Поиграйте с логопедом!

Mon, 20 May 2024 08:54:04 +0000

Тема: 17 групп слов с различной слоговой структурой и стечениями согласных звуков; определение ударного слога в слове; твёрдые и мягкие звуки в слове; согласование числительных с существительными, порядковые числительные; род имён существительных; притяжательные местоимения; составление предложений с использование предлогов.
В наборе: игровые поля — 4, карточки со словами и картинками — 86, карточки с буквами и схемами — 10, двухсторонние волчки с заданиями — 2
— Будьте добры, позовите врача!
— Куда вы звоните, какого грача?
— Врача позовите, будьте добры!
— Чего вы хотите, какие бобры?
— Будьте бобры, позовите грача!
— Если бодры, так зачем же врача!
В.Баширов
Подслушанный разговор, попавший в наш эпиграф, лишний раз доказывает, как важно правильно говорить, внимательно слушать и вовремя позаниматься с логопедом. Работы у последних с каждым годом всё больше, и нам хочется предложить нашим дорогим специалистам пополнить арсенал игровых средств данным пособием.
В нём содержится тщательно подобранный речевой и дидактический материал, который может быть использован при работе по следующим темам:
— развитие слухового внимания, правильного восприятия речи,
— обучение соотносить звучащее слово с картинкой или предметом,
— разделение слова на слоги, выбор графической схемы к соответствующему слову;
— особенности формирования слоговой структуры слов со стечением согласных;
— знакомство с ударением, ударным слогом, ударными гласными;
— составление схемы слова с выделением ударного слога,
— использование притяжательных местоимений мой, моя, моё;
— закрепление понимания и употребления предлогов ;
— согласование числительных с существительными;
И, конечно:
— развитие наглядно-образного мышления, произвольного внимания, памяти,
— зрительного и слухового восприятия, воображения, пространственной ориентации;
— воспитание усидчивости, любознательности, интереса к занятию;
— формирование навыков самоконтроля и самооценки.
По секрету, все логопеды очень любят играть. Наши весёлые картинки, привлекательные образы, неожиданные способы проверки ответов превратят трудные уроки в любимые занятия, интересные и полезные.
Поиграйте с логопедами!
Сделано в России.

Лото. Орфографический этюд

Mon, 20 May 2024 06:59:04 +0000

Задача играющего — правильно подобрать проверочное слово к таким, например, похожим парам слов как хвостатый и хвастливый, полоскать и поласкать, сторожка и старожил… Проверкой служит смешная картинка, складывающаяся из маленьких карточек при их переворачивании. Сложив ее, полюбовавшись и порадовавшись забавному сюжету, необходимо вспомнить все четыре проблемных слова и проверочные слова к ним. Сделать это нетрудно: на картинке есть подсказка. Смотри, вспоминай и запоминай!Задача игры — отработка навыка подбора родственного слова для проверки орфограммы, наблюдение за сочетаемостью слов и смыслоразличительной ролью гласных. Развитие памяти, внимания.Расширение словарного запаса, активизация словаря.В наборе: 64 маленьких карточки со словами, в которых пропущены безударные гласные в корне слова, 16 больших карточек с проверочными словами.Упаковка: картонная коробка.Для детей от 8-ми лет.Сделано в России.Пять причин купить 1Смотрим на забавные картинки и находим однокоренные слова-проверки. 2Полезная игра для тех, у кого есть трудности с усвоением правил грамматики. 3Начинаем понимать фразу: «смыслоразличительная роль гласных». 4Изучаем русский язык? Готовимся к экзаменам? — Играем! 5Одна из самых востребованных позиций «Игротеки ЦОТР Ребус».