Издательский дом «Сталинград» — Knigausa Bookstore: Russian Books

По дороге к Азбуке. Лесные истории. Методические рекомендации к образовательной программе речевого развития детей дошк.возраста. 2-е изд., перераб

Wed, 22 May 2024 09:04:05 +0000

Данное методическое пособие для педагогов, логопедов и родителей является составной частью комплекта пособий, реализующих Основную образовательную программу «Детский сад 2100» и обеспечивающих речевое развитие детей дошкольного возраста. В методическое пособие включены образовательная программа речевого развития детей дошкольного возраста (3–7(8) лет) «По дороге к Азбуке» (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова), варианты примерного тематического планирования и подробное описание занятий с детьми 3–7(8) лет по учебным пособиям «По дороге к Азбуке».

Разноцветный мир. Часть 2. Учебное пособие. Художественно-эстетическое развитие детей 4-5 лет. / Котлякова, Меркулова.

Tue, 21 May 2024 05:32:05 +0000

Учебное пособие предназначено для художественно-эстетического развития детей 4-5 лет, направлено на формирование у ребёнка целостной картины мира через изобразительную деятельность. Является начальным звеном непрерывного авторского курса по изобразительному искусству (авторы О.А. Куревина, Е.Д. Ковалевская и др.).
Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования.
Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальных занятий родителей с детьми.
Все тексты, включённые в данное учебное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители).

Изобразительное искусство 3-4кл [Методич.рекоменд]

Tue, 21 May 2024 04:30:04 +0000

В методическое пособие включены программа по изобразительному искусству, примерное тематическое планирование и описание уроков изобразительного искусства в 3-4 классах с опорой на УМК Образовательной системы «Школа 2100».
Учебник «Изобразительное искусство» для 3-4 классов (авторы О.А. Куревина, Е.Д. Ковалевская) соответствует ФГОС НОО и является составной частью комплекта учебников и пособий развивающей Образовательной системы «Школа 2100».

Наши книжки. Учебное пособие. Часть 3. Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста 5-6 лет. (ФГОС). / Чиндилова, Баденова.

Tue, 21 May 2024 03:35:05 +0000

Учебное пособие предназначено для художественно-эстетического развития и обучения восприятию художественной литературы и фольклора детей 5-6 лет, является начальным звеном непрерывного авторского курса литературного чтения-литературы в Образовательной системе «Школа 2100» (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева и др.).Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования.Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, группах подготовки к школе, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.Все тексты, включённые в данное учебное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители).

Волшебный карандаш ч1 [Учебное пособ.д/детей 5-6л]

Tue, 21 May 2024 02:47:04 +0000

Учебное пособие предназначено для художественно-эстетического развития детей 5-6 лет и направлено на развитие творческих способностей ребёнка, его интереса к рисованию, на развитие мелкой моторики.
Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования.
Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.
Все тексты, включённые в данное учебное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители).

Волшебный карандаш ч2 [Учебное пособ.д/детей 6-8л]

Tue, 21 May 2024 02:47:04 +0000

Учебное пособие предназначено для художественно-эстетического развития детей 6-7(8) лет и направлено на развитие творческих способностей ребёнка, его интереса к рисованию, на развитие мелкой моторики.
Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования.
Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.
Все тексты, включённые в данное учебное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители).

Моя читалия. 1-2 классы. Рабочая тетрадь

Tue, 21 May 2024 02:47:04 +0000

Пособие по дополнительной образовательной программе внеурочной деятельности «Моя Читалия» в соответствии с требованиями ФГОС направлено на развитие у ребёнка читательских умений и умения работать с информацией, а также фантазии и воображения.
Программа ориентирована на освоение детьми познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий и окажет реальную помощь как в освоении учебных предметов в школе, так и в реализации жизненных интересов за её пределами.
Данное пособие — составная часть комплекта программ и пособий по внеурочной деятельности развивающей Образовательной системы «Школа 2100».

Разноцветный мир. Часть 1. Учебное пособие. Художественно-эстетическое развитие детей 3-4 лет. /Котлякова, Меркулова.

Mon, 20 May 2024 17:41:04 +0000

Учебное пособие предназначено для художественно-эстетического развития детей 3-4 лет, направлено на формирование у ребёнка целостной картины мира через изобразительную деятельность. Является начальным звеном непрерывного авторского курса по изобразительному искусству (авторы О.А. Куревина, Е.Д. Ковалевская и др.).
Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования. Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.
Все тексты, включённые в данное учебное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители).

Литературное чтение 3кл [Итоговые контр.работы]

Mon, 20 May 2024 13:06:04 +0000

Итоговые контрольные работы предназначены для диагностики уровня осознанности чтения (освоения текстовой информации) у третьеклассников (предметный и метапредметный результаты). Входят в состав контрольно-измерительных материалов УМК ОС «Школа 2100» для 3-го класса наряду с предметными проверочными и контрольными работами и «Диагностикой метапредметных и личностных результатов».
Содержание работы соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждён приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373). Также при разработке диагностики учитывался обязательный минимум содержания основных образовательных программ начального общего образования, определённый в Федеральном компоненте государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждён Приказом Минобразования России от 5 марта 2004 г. № 1089).

Литературное чтение 4кл [Итоговые контр.работы]

Mon, 20 May 2024 13:06:04 +0000

Итоговые контрольные работы предназначены для диагностики уровня осознанности чтения (освоения текстовой информации) у четвероклассников (предметный и метапредметный образовательные результаты). Входят в состав контрольно-измерительных материалов УМК «Школа 2100» для 4-эго класса наряду с предметными проверочными и контрольными работами и «Диагностикой метапредметных и личностных результатов».
Содержание работы соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждён приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373). Также при разработке диагностики учитывался обязательный минимум содержания основных образовательных программ начального общего образования, определённый в Федеральном компоненте государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждён приказом Минобразования России от 5 марта 2004 г. № 1089).