<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Арианова Анна &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B/%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Sat, 18 Apr 2026 07:55:04 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>Кнуты и пряники. Метафора жестокости в отношениях (Жесткая коробка, Формат 140х100)</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%bd%d1%83%d1%82%d1%8b-%d0%b8-%d0%bf%d1%80%d1%8f%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b8-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%b0%d1%84%d0%be%d1%80%d0%b0-%d0%b6%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%be%d0%ba%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8-%d0%b2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 May 2024 20:34:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%bd%d1%83%d1%82%d1%8b-%d0%b8-%d0%bf%d1%80%d1%8f%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b8-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%b0%d1%84%d0%be%d1%80%d0%b0-%d0%b6%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%be%d0%ba%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8-%d0%b2-2/</guid>

					<description><![CDATA[В наборе: 80 карт с авторскими рисунками, 64 маленьких карточек со словами, инструкция]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&#171;Кнуты и пряники&#187; &#8212; это колода про воспитание, ограничения, наказания, подавление, про чувства, ресурсы и опоры, про детско-родительские отношения и отношения с окружающими.Колода создавалась как инструмент работы, в первую очередь, именно с детьми &#8212; жертвами разных форм жестокого обращения в семье. Речь идет обо всех формах жестокого обращения, включая физическое, психологическое, сексуальное насилие и пренебрежение нуждами ребенка. Колода дает возможность ребенку отреагировать, вывести вовне сложные эмоциональные переживания, найти точки опоры для дальнейшей жизни и ресурсы для преодоления травматических событий. Жестокое обращение с детьми &#8212; дело не только семейное. Дети становятся жертвами и в школе, и во дворе, и в других (порой абсолютно непредсказуемых) условиях. С помощью колоды &#171;Кнуты и пряники&#187; можно работать с эмоциональной нестабильностью жертвы, удовлетворять потребность в поддержке, создавать ощущение защищенности. Жизненный опыт ребенка может делать и его самого инициатором жестокости по отношению к другим детям, к обществу в целом. В данном случае колода дает возможность исследовать вместе с ребенком природу такого его поведения, эмоции и чувства окружающих людей. Таким образом, набор карт ориентирован на следующие направления работы с детьми: &#8212; коррекционная работа в случае семейного, школьного и других видов насилия; &#8212; коррекционная работа в случае агрессивных отношений в детском коллективе (как с жертвами насилия, так и с агрессорами, инициаторами травли).<br />
 Варианты упражнений &#171;Два взгляда на одну историю&#187; Упражнение ориентировано на работу со взрослыми и детьми, подвергавшимися различным видам жестокого обращения. Оно нацелено на формирование диссоциированного (отстраненного, со стороны) взгляда на произошедшее. Его также можно использовать в работе со взрослыми, родителями с целью осознания травмирующего детского опыта. &#8212; Выбери карту, которая похожа на то, что с тобой произошло. &#8212; Выбери карту(ы), которую(ые) выбрали бы люди, бывшие свидетелями и участниками происходящего.- Выбери карту, которая похожа на ситуацию, произошедшую между тобой и тем человеком, который тебя обидел. &#8212; Выбери карту, которую выбрал бы для этой ситуации тот человек. &#8212; Выбери карту, которая похожа на то, что ты чувствовал тогда. &#8212; А как ты думаешь, какую карту, отражающую твои чувства, выбрал бы тот человек? &#8212; Выбери карту, которая помогла тебе справиться с этой ситуацией. Как ты думаешь, что бы об этой карте сказал тот, кто тебя обижал? А какую карту выбрал бы он? &#171;Три на три&#187; Это упражнение подходит как для индивидуальной, так и для групповой работы со взрослыми: родителями, педагогами и т.д. Оно ориентировано на работу с ценностными установками в воспитании. Выберите три наиболее близких вам высказывания, с которыми вы согласны. Подберите карты, иллюстрирующие эти высказывания. Выберите три высказывания, с которыми вы не согласны, которые вызывают у вас протест. Подберите карты, иллюстрирующие эти высказывания.<br />
 &#8212; Какое отношение к вам, к вашей жизни, вашему детству имеют эти фразы, а картинки?<br />
 &#8212; Выберите по одной фразе (из наиболее близких вам и из вызывающих у вас протест), которые наиболее ярко представлены в вашем жизненном опыте. Расскажите о них.<br />
 &#8212; Выберите по одной карте (из наиболее близких вам и из вызывающих у вас протест), которые наиболее ярко отражают ваш жизненный опыт. Расскажите о них. &#8212; Что бы вы передали своим детям как наказ по воспитанию их детей (ваших внуков)?<br />
 В набор входят:<br />
 &#8212; 80 карт с изображениями (фотографиями)<br />
 &#8212; 64 карты со словами<br />
 &#8212; инструкция .</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">260161</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
