Борисов К. Р. — Knigausa Bookstore: Russian Books

Зеленина. Русский язык 4кл. Учебник в 2ч.Ч.1. Пр.2 ФПУ 22-27 /Сферы

Sat, 01 Jun 2024 18:31:08 +0000

Учебник для 4 класса направлен на формирование представлений о русском языке как о целостной системе, а также на развитие познавательной активности учащихся. Ведущая идея курса — изучение русского языка с позиции его духовной и культурно-исторической ценности. Система заданий учебника организует наблюдения младших школьников над фактами и закономерностями русского языка; значительное внимание уделяется заданиям по развитию речи учащихся. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Зеленина. Русский язык 4кл. Учебник в 2ч.Ч.2. Пр.2 ФПУ 22-27 /Сферы

Sat, 01 Jun 2024 18:31:08 +0000

Занимательная физика. — 2-е изд.

Tue, 28 May 2024 14:07:07 +0000

Книга введет юных читателей в удивительный мир физики, познакомит с доступными для детского возраста физическими явлениями, закономерностями и законами, научит проводить первые опыты, подготовит к восприятию более сложных школьных предметов.Об автореЛаврова Светлана Аркадьевна родилась 23 января 1964 года в семье служащих. В 1981 закончила среднюю школу и поступила в Свердловский государственный медицинский институт (факультет педиатрии), который закончила в 1987 году с красным дипломом. В 1986 году работала лаборантом на кафедре внутренних болезней СГМИ. В 1987 году училась в интернатуре. В 1991–1993 годах работала врачом-инфекционистом в Детской городской больнице № 3. В 1995–2001 годах – работала врачом функциональной диагностики в Детской городской больнице № 5. Совмещала работу в Детской городской больнице № 8 и в центре «Особый ребенок» по той же специальности. В 2001 году перешла на работу в Онкологический центр, затем в Межрегиональный нейрохирургический центр, где и работает в настоящее время врачом-нейрофизиологом. В 2006 г. защитила кандидатскую диссертацию по специальности «нервные болезни». Тема: «Электрофизиологические критерии прогноза стереотаксической хирургии эпилепсии». Печатается с 1997 года. Вела постоянные рубрики в газете «Телемир», Екатеринбург (2002–2003), журналах «Ежик», Екатеринбург (2000–2002), «Летучий кораблик», Екатеринбург (2003–2006). Публиковалась в газете «Уральский рабочий», Екатеринбург (2000), «Кукумбер», Москва (2001), «Костер», Санкт-Петербург (2002), «Жили-были», Санкт-Петербург (2002), «Тихая минутка», Екатеринбург (2002–2005). Постоянно сотрудничает с издательством «Белый город», Москва (пишет книги для серий «Энциклопедия тайн и загадок», «История России», «Детский исторический роман»). В 2004 году С.А. Лаврова за книгу «Увлекательные истории о правах» (вместе с Е. Кропаневой и И. Романовой) получила специальную грамоту. В 2005 году за книгу «Требуется гувернантка для детей волшебника» получила призы «Алиса» в Москве (на фестивале фантастики «Роскон») и «Камертон» в Екатеринбурге. В 2007 году стала призером литературной премии «Заветная мечта-2007» в номинации «За самое смешное произведение». В 2005 году снялась в документальном фильме «Пока бегут лошадки» (Свердловская киностудия). Является соавтором монографии «Хирургическое лечение эпилепсии» и методического пособия «Использование депакина для инъекций в лечении эпилепсии». Вышедшие книги автора: «Путешествие без верблюда». Екатеринбург, БКИ, 1997; «Пираты Настольного моря», Москва: «Дрофа», 2001; «Сказки на краю земли», Екатеринбург, БКИ, 2001 (в сборнике «Сказки нового Екатеринбурга»); «Отстаньте от людоеда», Москва: «Дрофа», 2002; «Прогулки с говорящим котом», Москва: «Дрофа», 2002; «Первоклассные истории о правах», Екатеринбург: «Сократ», 2003; «Сказка о волшебном кольце», Москва: «Белый город», 2004; «Занимательная анатомия и медицина», Москва: «Белый город», 2004; «Увлекательные истории о правах», Екатеринбург: «Сократ», 2004; «Требуется гувернантка для детей волшебника», Екатеринбург: «Сократ», 2004; «Правдивые истории о правах и правилах», Екатеринбург: «Сократ», 2005; «Япония», Москва: «Белый город», 2005; «По странам и континентам», Москва: «Белый город», 2005; «Истории о правах», Екатеринбург: «Сократ», 2006; «Замок между мирами», Екатеринбург: «Сократ», 2006; «Кошка до вторника», Екатеринбург: «Сократ», 2006; «Загадки и тайны обычных вещей», Москва: «Белый город», 2006; «Загадки и тайны архитектуры», Москва: «Белый город», 2006; «Загадки и тайны старых картин», Москва: «Белый город», 2006; «Урал», Москва: «Белый город», 2007; «Компот из молодильных яблок», Москва: «Дрофа» 2007; «Занимательная химия», Москва: «Белый город» 2009.«Занимательная физика» в рамках проекта «Моя первая книга» открывает цикл книг, которые помогут детям не только расширить кругозор, но и усвоить начальные знания по предметам, изучаемым в школе: биологии, географии, химии, физике, математике и др. Написанная в увлекательной и доступной форме, книга вызовет интерес у детей не только к чтению, но и к «научной работе» — постановке несложных физических опытов под руководством взрослых, разовьет в них наблюдательность и логическое мышление.Картины русских и зарубежных художников, фотографии, забавные рисунки – всё есть в книге «Занимательная физика». Иллюстрации в ней играют очень важную роль, помогая лучше усвоить доступный, но не всегда легкий материал, понять «физический» смысл многих происходящих в природе явлений.Можно ли говорить о такой сложной науке, как физика, с детьми 6–9 лет? Доступны ли им такие научные понятия, как «инерция», «трение», «невесомость», «электрический ток», «инфразвук» и др.?Автор книги «Занимательная физика» С.А. Лаврова отвечает на эти вопросы утвердительно. В увлекательной форме она знакомит малышей с важными физическими явлениями, закономерностями и законами. Чтобы хорошо усвоить физические понятия, о которых идет речь в книге, недостаточно прочитать ее. Главное – самостоятельные наблюдения и опыты, которые ребята будут проводить с помощью взрослых. Лучше усвоить не всегда простой материал детям помогут и красочные иллюстрации. Бывает, что книг в домашней библиотеке много, а нет таких, которые помогли бы ребенку постичь «начала» наук, тех, что ему придется впоследствии изучать в школе. Новая книга серии «Занимательная физика» как нельзя лучше подходит для семейного чтения, поскольку в ней предусмотрено проведение простейших физических опытов, которыми, несомненно, должны руководить взрослые.Автор книги включила в повествование множество забавных историй и интересных для детей деталей, сделав его доступным и легко запоминающимся.«Занимательная физика» в рамках проекта «Моя первая книга» открывает цикл книг, которые помогут детям не только расширить кругозор, но и усвоить начальные знания по предметам, изучаемым в школе: биологии, географии, химии, физике, математике и др. Книга написана для детей 6–9 лет – дошкольников и младших школьников, а также их родителей. Не менее полезной окажется она и для учителей начальных классов, и для воспитателей детских садов: «уроки физики» можно будет проводить предметно и весело, поскольку автор не формально подошла к разговору о физических законах и явлениях.Можно ли поймать пулю рукой? Почему коньки скользят быстрее, чем домашние тапочки? Почему бутерброд падает вниз, а не взлетает к потолку? Как создать дома невесомость? Отчего раньше на бал не пускали дам в туфлях на каблуках-шпильках? Чем горячий чай отличается от остывшего? Как веер делает прохладу? Почему форточки всегда делаются в верхней части окна, а батареи прикрепляют у самого пола? Как кошка вырабатывает электричество? Ответы на эти и множество других вопросов маленький читатель получит в книжке С. Лавровой «Занимательная физика». Новая книга серии «Моя первая книга» познакомит учеников младших классов с наукой, которая причиняет много затруднений и более старшим школьникам. Несмотря на то, что детям младшего возраста сложно и не нужно давать многие физические понятия и тем более формулы и законы, основные закономерности вполне способен освоить и дошкольник, не говоря об учениках 3–4 классов. А это нужно не только для общего развития детей, расширения кругозора и формирования логического мышления. И даже не для подготовки его к более сложным школьным дисциплинам в старших классах (хотя и это немаловажно). Главное – книга помогает сформировать убеждение, что мир вокруг нас прекрасен, радостен и интересен. Его можно изучать. Им можно любоваться. И его законы, в том числе и физические, – не докучный урок, а интереснейшее явление, познание которого доставляет радость.

Занимательная химия. — 2-е изд.

Tue, 28 May 2024 14:07:07 +0000

Книга введет юных читателей в удивительный мир химии, познакомит с доступными для детского возраста химическими явлениями и законами, научит проводить первые в жизни опыты. Пять причин купить 1Простой и доступный язык книги расширит у ребенка кругозор, поможет усвоить начальные знания по предмету и полюбить эту науку. 2Проведение опытов будет интересно и детям, и взрослым, сделает встречу с химией веселой, увлекательной. 3Текст в книге сопровождается цветными иллюстрациями известных картин мастеров-живописцев, фотографиями и забавными рисунками. 4Поможет сформировать убеждение, что мир вокруг нас прекрасен, радостен и интересен. Его можно изучать, им можно любоваться, но не нужно его портить! 5Будет прекрасным подарком всем девчонкам и мальчишкам младшего школьного возраста.

Волшебная сила слов 1кл Рабочая тетр по разв. речи

Sat, 25 May 2024 18:13:06 +0000

Данное пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций. w Тетрадь предназначена для развития речи, творческих способностей, расширения лексического запаса учащихся и закрепления навыков чтения. В тетрадь включены задания, позволяющие познакомить школьников с основными правилами общения и осмыслить их значение в повседневной жизни. Анализ поступков литературных героев и своих собственных даёт возможность объяснить детям, что такое дружба, сострадание, взаимопомощь.11-е издание.