<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Колганов В. Д.; Руновская О. И.; Трепенок Наталья Альфонсовна; Жиличкин П. А. &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B/%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2-%d0%b2-%d0%b4-%d1%80%d1%83%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d0%be-%d0%b8-%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%bf%d0%b5%d0%bd%d0%be%d0%ba-%d0%bd%d0%b0-2/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Fri, 01 May 2026 17:09:46 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>Плешаков Окружающий мир. 3 кл. (ФП 2019) Учебник. Часть 2 (&#171;Перспектива&#187;)</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d1%88%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-3-%d0%ba%d0%bb-%d1%84%d0%bf-2019-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 26 May 2024 01:38:06 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d1%88%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-3-%d0%ba%d0%bb-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%87-2/</guid>

					<description><![CDATA[Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности. Основная идеи курса - единство трёх составляющих: природа, культура, человек.Система заданий направлена на формирование исследовательских умений, творческих способностей, экологического мышления младших школьников.Структура подачи материала способствует развитию познавательной активности обучающихся, обеспечивает возможность формирования самостоятельности в работе с учебным материалом.Особое внимание уделяется духовно-нравственному развитию и воспитанию школьников.Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.10-е издание, переработанное.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности. Основная идеи курса &#8212; единство трёх составляющих: природа, культура, человек.Система заданий направлена на формирование исследовательских умений, творческих способностей, экологического мышления младших школьников.Структура подачи материала способствует развитию познавательной активности обучающихся, обеспечивает возможность формирования самостоятельности в работе с учебным материалом.Особое внимание уделяется духовно-нравственному развитию и воспитанию школьников.Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.10-е издание, переработанное.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">462081</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Плешаков. Окружающий мир. 1 класс. В двух частях. Часть 1. Учебник. /Перспектива</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d1%88%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-1-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81-%d0%b2-%d0%b4%d0%b2%d1%83%d1%85/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 25 May 2024 17:11:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-1%d0%ba%d0%bb-%d1%871-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%84%d0%bf/</guid>

					<description><![CDATA[Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности. Основная идея курса - единство трёх составляющих: природы, культуры, человека.Система заданий направлена на формирование исследовательских умений, творческих способностей, экологического мышления младших школьников.Структура подачи материала способствует развитию познавательной активности обучающихся, обеспечивает возможность формирования самостоятельности в работе с учебным материалом.Особое внимание уделяется духовно-нравственному развитию и воспитанию школьников.Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.10-е издание, переработанное.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебник &#171;Окружающий мир&#187; входит в образовательную систему &#171;Перспектива&#187;. Материал учебника отражает многообразие мира природы и культуры, расширяет представления обучающегося о богатстве внутреннего мира человека. Переработанный учебник имеет новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника, способствующий оптимизации учебного процесса. Внесены изменения в макет и иллюстративный ряд. Цели изучения вынесены в начало разделов, расширен тип заданий творческого, продуктивного и репродуктивного уровней, увеличено количество заданий на формирование и развитие универсальных способов действий, в том числе задания на поиск информации в Интернете, задания для организации проектной и исследовательской деятельности.. Учебные тексты дополнены и расширены, рубрика &#171;За страницами учебника&#187; заменена на &#171;Творческое задание&#187;, рубрика &#171;Странички умного совёнка&#187; на &#171;Дополнительные странички&#187;. Включена рубрика &#171;Подведём итоги&#187;. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">348639</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Окружающий мир 1кл ч2 [Учебник] ФП</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-1%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%84%d0%bf/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 25 May 2024 17:11:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%be%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d0%b9-%d0%bc%d0%b8%d1%80-1%d0%ba%d0%bb-%d1%872-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%84%d0%bf/</guid>

					<description><![CDATA[Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности. Основная идея курса - единство трёх составляющих: природы, культуры, человека.Система заданий направлена на формирование исследовательских умений, творческих способностей, экологического мышления младших школьников.Структура подачи материала способствует развитию познавательной активности обучающихся, обеспечивает возможность формирования самостоятельности в работе с учебным материалом.Особое внимание уделяется духовно-нравственному развитию и воспитанию школьников.Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.10-е издание, переработанное.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности. Основная идея курса &#8212; единство трёх составляющих: природы, культуры, человека.Система заданий направлена на формирование исследовательских умений, творческих способностей, экологического мышления младших школьников.Структура подачи материала способствует развитию познавательной активности обучающихся, обеспечивает возможность формирования самостоятельности в работе с учебным материалом.Особое внимание уделяется духовно-нравственному развитию и воспитанию школьников.Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.10-е издание, переработанное.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">348640</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
