<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Крысов Андрей Иванович; Майстер Н. П. &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B/%d0%ba%d1%80%d1%8b%d1%81%d0%be%d0%b2-%d0%b0%d0%bd%d0%b4%d1%80%d0%b5%d0%b9-%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%87-%d0%bc%d0%b0%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%80-%d0%bd-%d0%bf/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Apr 2026 22:22:57 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>Бойкина. Литературное чтение 2кл. Предварительный контроль, текущий контроль, итоговый контроль / к Пр.1 ФПУ 22-27</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%b1%d0%be%d0%b9%d0%ba%d0%b8%d0%bd%d0%b0-%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-2%d0%ba%d0%bb-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 06 Jun 2024 03:15:10 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-2%d0%ba%d0%bb-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b2%d0%b0%d1%80%d0%b8%d1%82-%d0%ba%d0%be%d0%bd/</guid>

					<description><![CDATA[Учебное пособие по литературному чтению к УМК "Школа России" для второго класса предназначено для диагностики предметных результатов по курсу "Литературное чтение". Работы во втором классе могут быть диагностическими, а также проверочными и контрольными в зависимости от цели их проведения: (выявить стартовый уровень, проблемы в изучении темы или оценить результат работы по теме (текущий контроль), курсу (промежуточный контроль). Представлены задания двух уровней сложности: базового и выше базового (повышенного). Выбор уровня осуществляет учащийся под руководством педагога или родителя. Задания выполняются учениками самостоятельно.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, утверждённому Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.06.2021 г. Соответствует Федеральной образовательной программе (ФОП).5-е издание, переработанное.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебное пособие по литературному чтению к УМК &#171;Школа России&#187; для второго класса предназначено для диагностики предметных результатов по курсу &#171;Литературное чтение&#187;. Работы во втором классе могут быть диагностическими, а также проверочными и контрольными в зависимости от цели их проведения: (выявить стартовый уровень, проблемы в изучении темы или оценить результат работы по теме (текущий контроль), курсу (промежуточный контроль). Представлены задания двух уровней сложности: базового и выше базового (повышенного). Выбор уровня осуществляет учащийся под руководством педагога или родителя. Задания выполняются учениками самостоятельно.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, утверждённому Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.06.2021 г. Соответствует Федеральной образовательной программе (ФОП).5-е издание, переработанное.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1533859</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Бойкина. Литературное чтение. 2 кл. (ФП 2019) КИМ. Предварительный, текущий, итоговый контроль. / УМК &#171;Школа России&#187;</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b2%d0%b0%d1%80%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Mar 2023 23:20:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-2%d0%ba%d0%bb-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b2%d0%b0%d1%80%d0%b8%d1%82-%d0%ba%d0%be%d0%bd/</guid>

					<description><![CDATA[Учебное пособие по литературному чтению к УМК «Школа России» для второго класса предназначено для диагностики предметных результатов по курсу «Литературное чтение». Работы во втором классе могут быть диагностическими и контрольными в зависимости от цели их проведения (выявить стартовый уровень, проблемы в изучении темы или оценить результат работы по теме, курсу). Представлены задания двух уровней сложности: базового и повышенного. Выбор уровня осуществляет учащийся под руководством педагога или ро­дителя. Задания выполняются учениками самостоятельно.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начально­го общего образования.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебное пособие по литературному чтению к УМК «Школа России» для второго класса предназначено для диагностики предметных результатов по курсу «Литературное чтение». Работы во втором классе могут быть диагностическими и контрольными в зависимости от цели их проведения (выявить стартовый уровень, проблемы в изучении темы или оценить результат работы по теме, курсу). Представлены задания двух уровней сложности: базового и повышенного. Выбор уровня осуществляет учащийся под руководством педагога или ро­дителя. Задания выполняются учениками самостоятельно.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начально­го общего образования.3-е издание, стереотипное.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">472804</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
