https://knigausa.com Just another WordPress site Fri, 01 May 2026 19:46:54 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.5 https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-3-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81-%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%87%d0%b0%d1%8f-%d1%82%d0%b5-4/ Sun, 19 May 2024 03:23:04 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-3-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81-%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%87%d0%b0%d1%8f-%d1%82%d0%b5-6/ Рабочая тетрадь к учебнику Г.С. Меркина, Б.Г. Меркина, С.А. Болотовой «Литературное чтение». 3 класс. В 2-х частях. Часть 1 Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 3 класса и входит в состав учебно-методического комплекта «Литературное чтение» (авторы: Г.С. Меркин, Б.Г. Меркин, С.А. Болотова) для начальной школы. Тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Примерной основной образовательной программы начального общего образования, Концепции преподавания…

]]> 958108 https://knigausa.com/product/%d1%82%d0%b5%d1%82%d1%80-%d0%bf%d0%be-%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b5-%d0%b8-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2-1%d0%ba%d0%bb-%d1%873/ Sun, 19 May 2024 02:26:03 +0000 https://knigausa.com/product/%d1%82%d0%b5%d1%82%d1%80-%d0%bf%d0%be-%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b5-%d0%b8-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2-1%d0%ba%d0%bb-%d1%873-2/ Тетрадь по математике №3 является частью учебно-методического комплекта для 1 класса, включающего также книгу для учителя. Тетрадь содержит систему заданий, позволяющих организовать коррекционно-развивающую работу на уроке математики. Материал в тетради расположен поурочно, в соответствии с изложением материала в книге для учителя. Издание адресовано учащимся 1 класса общеобразовательных учреждений, обучающихся по программам коррекционно-развивающего обучения.

]]> 327372 https://knigausa.com/product/%d1%87%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%8e-%d1%81%d0%b0%d0%bc-%d0%ba%d0%bd-3-%d0%ba%d0%bd%d0%b8%d0%b3%d0%b0-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f/ Sun, 19 May 2024 00:04:03 +0000 https://knigausa.com/product/%d1%87%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%8e-%d1%81%d0%b0%d0%bc-%d0%ba%d0%bd-3-%d0%ba%d0%bd%d0%b8%d0%b3%d0%b0-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-2/ «Читаю сам» — три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой — открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность.Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются ценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при разных подходах к обучению.Для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха

]]> 306962 https://knigausa.com/product/%d1%87%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%8e-%d1%81%d0%b0%d0%bc-%d0%ba%d0%bd-1-%d0%ba%d0%bd%d0%b8%d0%b3%d0%b0-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f/ Sun, 19 May 2024 00:04:03 +0000 https://knigausa.com/product/%d1%87%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%8e-%d1%81%d0%b0%d0%bc-%d0%ba%d0%bd-1-%d0%ba%d0%bd%d0%b8%d0%b3%d0%b0-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-2/ «Читаю сам» — три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой — открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность.Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются ценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при разных подходах к обучению.Для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха.

]]> 306966 https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b5%d0%bf%d0%ba%d0%b0-%d0%b0%d0%bf%d0%bf%d0%bb%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d1%80%d0%b8%d1%81%d1%83%d0%bd%d0%be%d0%ba-%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%b1%d0%be%d0%bc-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-%d0%b4/ Sat, 18 May 2024 23:01:03 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%bb%d0%b5%d0%bf%d0%ba%d0%b0-%d0%b0%d0%bf%d0%bf%d0%bb%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d1%80%d0%b8%d1%81%d1%83%d0%bd%d0%be%d0%ba-%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%b1%d0%be%d0%bc-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-%d0%b4-2/ Изобразительное искусство играет важную роль в разностороннем развитии детей с недостатками слуха.
В процессе изобразительной деятельности осуществляется их эстетическое воспитание, развивает мелкая моторика, формируются личностные свойства характера.
В данный альбом входят методические рекомендации и 30 карт для организации творческой деятельности ребенка.
Обучение строится на трех видах изодеятельности (лепке, аппликации, рисунке и живописи), с привлечением разнообразных художественных материалов.
Альбом предназначен педагогам специальных (коррекционных) дошкольных учреждений, педагогам-дефектологам, психологам, а также родителям для организации совместной с детьми творческой деятельности.

]]> 298213 https://knigausa.com/product/%d1%8d%d0%bc%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b5-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9-%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb-2/ Sat, 18 May 2024 21:22:03 +0000 https://knigausa.com/product/%d1%8d%d0%bc%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b5-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9-%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb-3/ В учебно-методическом пособии рассматриваются задачи педагогической работы по эмоциональному развитию детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста и предлагаются методические материалы по развитию у детей эмоционального реагирования, экспрессивных проявлений, эмпатии, представлений об эмоциях и словаре эмоциональной лексики.Пособие состоит из двух частей. Во второй части представлен иллюстративный материал в виде серии картин и схематичных изображений. Материал служит наглядным средством при организации и проведении работы, изложенной в 1-й части учебно-методического пособия. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений, преподавателям и студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется педагогическими проблемами детей дошкольного возраста.

]]> 285491 https://knigausa.com/product/%d0%b7%d0%b8%d0%ba%d0%b5%d0%b5%d0%b2-%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-4-%d0%ba%d0%bb-%d0%b2-2-%d1%85-%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d1%8f%d1%85-%d1%87-1-%d1%83%d1%87/ Sat, 18 May 2024 20:53:03 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%b7%d0%b8%d0%ba%d0%b5%d0%b5%d0%b2-%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-4-%d0%ba%d0%bb-%d0%b2-2-%d1%85-%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d1%8f%d1%85-%d1%87-1-%d1%83%d1%87/ В учебнике, подготовленном по разделу «Формирование грамматического строя речи» новой программы для школ слабослышащих детей, представлены два направления по формированию словесной речи: практическая систематизация грамматических закономерностей языка и практическое овладение словообразовательными моделями в рамках наиболее употребительных словосочетаний и простых предложений в контексте простейших форм диалогической и связной речи.
Учебный материал, расположенный по мере возрастания его сложности, предполагает также развитие коммуникативных и речевых мыслительных способностей учащихся в условиях все возрастающей самостоятельности в выполнении заданий.
Учебник, адресованный слабослышащим учащимся начальных классов, может быть использован как практическое учебное пособие при обучении детей со значительным отставанием их в речевом развитии.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

]]> 1122690 https://knigausa.com/product/%d0%b7%d0%b8%d0%ba%d0%b5%d0%b5%d0%b2-%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-2-%d0%ba%d0%bb-%d0%b2-2-%d1%85-%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d1%8f%d1%85-%d1%87-2-%d1%83%d1%87/ Sat, 18 May 2024 20:53:03 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%b7%d0%b8%d0%ba%d0%b5%d0%b5%d0%b2-%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-2-%d0%ba%d0%bb-%d0%b2-2-%d1%85-%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d1%8f%d1%85-%d1%87-2-%d1%83%d1%87/ Учебник по курсу русского языка во 2 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослышащих и позднооглохших детей) состоит из двух частей.
Вторая часть «Развитие речи. Грамматика» предназначена для работы в III и IV четвертях учебного года.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

]]> 826272 https://knigausa.com/product/%d1%8d%d0%bc%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b5-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9-%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb/ Sat, 18 May 2024 17:58:03 +0000 https://knigausa.com/product/%d1%8d%d0%bc%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b5-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9-%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb-2/ Аннотация к книге «Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Часть 1. Учебно-методическое пособие» Ежкова Н. С.:В учебно-методическом пособии рассматриваются задачи педагогической работы по эмоциональному развитию детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Пособие состоит из двух частей.В первой части представлен методический материал для педагогов по развитию у детей эмоционального реагирования, экспрессивных проявлений, эмпатии, представлений об эмоциях и словаре эмоциональной лексики.Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений, преподавателям и студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется педагогическими проблемами детей дошкольного возраста. Читать дальше…

]]> 218473 https://knigausa.com/product/%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d0%bc-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%81%d1%82-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f/ Sat, 18 May 2024 17:17:03 +0000 https://knigausa.com/product/%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d0%bc-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%81%d1%82-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-2/ Сделать трудное интересным, а сложное доступным — задача предлагаемого вниманию читателя учебного пособия, органично объединяющего сольфеджио, ритмику и слушание музыки в драматургически цельных уроках-сценариях. Своеобразие авторской композиции заключается в преобразовании традиционной формы урока музыки в психологически комфортную для дошкольников и младших школьников обстановку общения посредством «волшебного триединства» фантазии, движения и игры. В этой ситуации каждый ребенок становится не просто учеником, а соавтором учителя и маленьким актером. Разнообразие и доступность использованных сюжетов соседствуют с продуманной структурой учебного материала. Наряду с авторскими играми в работе использованы упражнения из уже знакомых музыканту-педагогу сборников. Предлагаемое учебное пособие выходит в двух частях и может быть использовано в подготовительных и первых классах детских музыкальных школ, школ искусств, в детских театральных студиях, эстетических классах общеобразовательных школ, в старших и подготовительных группах детских садов.

]]> 216893