<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Чекмазова А. О. &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B/%d1%87%d0%b5%d0%ba%d0%bc%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%b0-%d0%be/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Wed, 10 Jun 2026 09:57:03 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4. Сонорные звуки (окончание) и звук [j]. Дифференциация сонорных звуков и звука [j]. ФГОС.</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82%d0%be%d1%82%d0%b5%d0%ba%d0%b0-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85-%d0%b8-%d1%81%d1%8e%d0%b6%d0%b5%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85-%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82-3/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 May 2024 06:04:09 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82%d0%be%d1%82%d0%b5%d0%ba%d0%b0-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85-%d0%b8-%d1%81%d1%8e%d0%b6%d0%b5%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85-%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82-3/</guid>

					<description><![CDATA[В издательстве «ДЕТСТВО-ПРЕСС» выпущена «Картотека картинок для автоматизации и дифференциации звуков», являющаяся самым важным элементом оснащения каждого логопедического кабинета и центра речевого развития в каждой группе детского сада.В картотеку включены картинки для уточнения произношения гласных звуков и простых согласных звуков, приведены варианты работы с картинками, дано описание игр и упражнений.Картотека состоит из четырех выпусков:- «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 1. Звуки раннего онтогенеза. Свистящие звуки. Дифференциация свистящих звуков (начало)».- «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 2. Свистящие звуки. Дифференциация свистящих звуков (окончание)».- «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. Дифференциация свистящих, шипящих звуков и аффрикат. Сонорные звуки. Звук [л] (начало)».- «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4. Сонорные звуки (окончание) и звук [j]. Дифференциация сонорных звуков и звука [j]».Нумерация картинок сквозная по всем выпускам.Пособие адресовано учителям-логопедам и педагогам ДОУ.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В издательстве «ДЕТСТВО-ПРЕСС» выпущена «Картотека картинок для автоматизации и дифференциации звуков», являющаяся самым важным элементом оснащения каждого логопедического кабинета и центра речевого развития в каждой группе детского сада. В картотеку включены картинки для уточнения произношения гласных звуков и простых согласных звуков, приведены варианты работы с картинками, дано описание игр и упражнений. Картотека состоит из четырех выпусков: ? «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 1. Звуки раннего онтогенеза. Свистящие звуки. Дифференциация свистящих звуков (начало)». ? «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 2. Свистящие звуки. Дифференциация свистящих звуков (окончание)». ? «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. Дифференциация свистящих, шипящих звуков и аффрикат. Сонорные звуки. Звук [л] (начало)». ? «Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4. Сонорные звуки (окончание) и звук [j]. Дифференциация сонорных звуков и звука [j]». Нумерация картинок сквозная по всем выпускам. Пособие адресовано учителям-логопедам и педагогам ДОУ.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1107238</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Картотека сюжетных картинок. Выпуск 24. Глагольный словарь дошкольника. 3-7 лет.(Новый формат) ФАОП ДО.ФГОС ДО. Наглядный дидактический материал.</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82%d0%be%d1%82%d0%b5%d0%ba%d0%b0-%d1%81%d1%8e%d0%b6%d0%b5%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85-%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%ba-%d0%b2%d1%8b%d0%bf%d1%83%d1%81%d0%ba-24/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 May 2024 15:59:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82%d0%be%d1%82%d0%b5%d0%ba%d0%b0-%d1%81%d1%8e%d0%b6%d0%b5%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85-%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%ba-%d0%b2%d1%8b%d0%bf-24-%d0%b3%d0%bb%d0%b0%d0%b3/</guid>

					<description><![CDATA[Настоящее пособие включает в себя подборку картинок-действий, необходимых как для исследования состояния глагольного словаря, так и для работы по формированию, расширению, актуализации глагольного словаря детей-дошкольников. Картинки, нарисованные в едином стиле представляют собой готовую картотеку.Адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОУ.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&#171;Картотека сюжетных картинок.Выпуск 24. Глагольный словарь дошкольника.&#187;<br />
 Приложение к журналу &#171;Дошкольная педагогика&#187; &#171;Оснащение педагогического процесса в ДОУ&#187; включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Настоящее пособие включает в себя подборку картинок-действий, необходимых как для исследования состояния глагольного словаря, так и для работы по формированию, расширению, актуализации глагольного словаря детей-дошкольников. Картинки, нарисованные &#8230;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">871936</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей. ФГОС.</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d1%80%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d0%bd%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9-%d0%b7%d0%b2%d1%83%d0%ba%d0%be-%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b9-%d1%81/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 02 Jul 2023 07:57:28 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d1%80%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d0%bd%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9-%d0%b7%d0%b2%d1%83%d0%ba%d0%be-%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b9-%d1%81/</guid>

					<description><![CDATA[В данном пособии представлены разнообразные по типу и направленности задания для групповой и индивидуальной логопедической работы по коррекции нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Пособие состоит из теоретического материала, предметных картинок и слоговых таблиц.
Пособие предназначено для логопедов, педагогов, воспитателей ДОУ, а также родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.
К пособию прилагается выкройка коробки для хранения картинного материала.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В пособии представлены методические рекомендации и собственно занятия по музыкальному образованию дошкольников. Занятия построены на синтезе различных видов музыкальной деятельности (игре на инструментах элементарного музицирования, движении, пении) и имеют единую литературную сюжетную линию. Дети узнают новые понятия &#171;тембр&#187;, &#171;высота звука&#187; &#171;красота звука&#187;, &#171;ритм&#187;, &#171;музыкальная пауза&#187;, &#171;громкость звука&#187; и др., получают представление о приемах игры на музыкальных инструментах (треугольнике, блоктроммеле, бубне, пандейре, барабане, реко-реко, глекеншпиле). Современные формы нотации на первых занятиях заменяются понятными ребенку образно-графическими знаками, дающими представление о средствах музыкальной выразительности.Методическое пособие предполагает использование рабочей тетради &#171;Путешествие паровозика Тимошки&#187;.Данное пособие предназначено для учителей музыкального воспитания ДОУ, а также будет полезно студентам педагогических образовательных вузов по соответствующей специальности. К пособию прилагается CD с записью музыкального сопровождения к занятиям по музыкальному образованию дошкольников в аранжировке и музыкальном исполнении К.Л.Обуховой.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">340759</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Дневник молодой мамы</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%b4%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%bc%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%b9-%d0%bc%d0%b0%d0%bc%d1%8b/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Oct 2022 15:59:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%b4%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%bc%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%b9-%d0%bc%d0%b0%d0%bc%d1%8b/</guid>

					<description><![CDATA[Книга представляет собой дневник развития ребенка от рождения до года с комментариями психолога. Она подскажет молодым родителям, как ухаживать за малышом в первый год жизни, поможет оценить поэтапный уровень его развития. Книга будет интересна не только мамам и папам, но и всем членам семьи.
Для родителей, психологов и всех тех, кто по роду своей деятельности связан со здоровьем, развитием и воспитанием детей первого года жизни.
Екатерина Игоревна Шапиро - кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и психофизиологии ребенка Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, практикующий детский психолог, автор популярных книг для родителей.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Книга представляет собой дневник развития ребенка от рождения до года с комментариями психолога. Она подскажет молодым родителям, как ухаживать за малышом в первый год жизни, поможет оценить поэтапный уровень его развития. Книга будет интересна не только мамам и папам, но и всем членам семьи.<br />
 Для родителей, психологов и всех тех, кто по роду своей деятельности связан со здоровьем, развитием и воспитанием детей первого года жизни.<br />
 Екатерина Игоревна Шапиро &#8212; кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и психофизиологии ребенка Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, практикующий детский психолог, автор популярных книг для родителей.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">630569</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Учебное проектирование в ДОО.Конспекты совместных практических занятий: методическое пособие для педагогов ДОО. ФГОС.</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b2-%d0%b4%d0%be%d0%be-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 30 May 2020 09:23:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b2-%d0%b4%d0%be%d0%be-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba-2/</guid>

					<description><![CDATA[В учебном пособии приводится методика проведения образовательных проектов посредством педагогического партнерства по схеме "Педагог + родитель + ребенок", даются подробные иллюстрированные конспекты практических занятий. Изложенный методический материал прошел апробацию в НДОУ № 208 ОАО "РЖД" г. Нижнеудинска Иркутской обл. в рамках творческого детско-родительского клуба. Издание ориентировано на широкий круг читателей, рекомендуется воспитателям, педагогам дополнительного образования, руководителям творческих студий и мастерских, студентам педагогических вузов, преподавателям и родителям детей дошкольного возраста.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В учебном пособии приводится методика проведения образовательных проектов посредством педагогического партнерства по схеме &#171;Педагог + родитель + ребенок&#187;, даются подробные иллюстрированные конспекты практических занятий. Изложенный методический материал прошел апробацию в НДОУ № 208 ОАО &#171;РЖД&#187; г. Нижнеудинска Иркутской обл. в рамках творческого детско-родительского клуба. Издание ориентировано на широкий круг читателей, рекомендуется воспитателям, педагогам дополнительного образования, руководителям творческих студий и мастерских, студентам педагогических вузов, преподавателям и родителям детей дошкольного возраста.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">220794</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Руководство самостоятельной деятельностью старших дошкольников. ФГОС.</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be-%d1%81%d0%b0%d0%bc%d0%be%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 30 May 2020 05:14:47 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be-%d1%81%d0%b0%d0%bc%d0%be%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb-2/</guid>

					<description><![CDATA[Книга посвящена раскрытию содержательных характеристик досуга и досуговой деятельности, вопросам руководства самостоятельной деятельностью с ориентацией на старший дошкольный возраст. Рассматриваются теоретические основы досуговой деятельности, свободной самостоятельной деятельности дошкольников и умения ее организовывать, описывается методика руководства самостоятельной деятельностью детей в условиях дошкольных образовательных учреждений, даются советы по руководству такой деятельностью в условиях семьи. Содержатся рекомендации к проведению инспекторской проверки дошкольного учреждения в этом направлении. Методическое пособие создано в соответствии с современными методологическими подходами к организации образовательной работы с детьми дошкольного возраста, требованиями нормативно-правовых документов. Издание предназначено для студентов педагогических колледжей и вузов, практических работников дошкольных образовательных учреждений, всех тех, кого интересуют проблемы педагогики дошкольного детства.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Книга посвящена раскрытию содержательных характеристик досуга и досуговой деятельности, вопросам руководства самостоятельной деятельностью с ориентацией на старший дошкольный возраст. Рассматриваются теоретические основы досуговой деятельности, свободной самостоятельной деятельности дошкольников и умения ее организовывать, описывается методика руководства самостоятельной деятельностью детей в условиях дошкольных образовательных учреждений, даются советы по руководству такой деятельностью в условиях семьи. Содержатся рекомендации к проведению инспекторской проверки дошкольного учреждения в этом направлении. Методическое пособие создано в соответствии с современными методологическими подходами к организации образовательной работы с детьми дошкольного возраста, требованиями нормативно-правовых документов. Издание предназначено для студентов педагогических колледжей и вузов, практических работников дошкольных образовательных учреждений, всех тех, кого интересуют проблемы педагогики дошкольного детства.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">200749</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
