<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Всеобщая история. Вигасин А.А. &#8212; Сороко-Цюпа О.С. (10-11 кл.) &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F/%d0%b2%d1%81%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b0%d1%8f-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%b2%d0%b8%d0%b3%d0%b0%d1%81%d0%b8%d0%bd-%d0%b0-%d0%b0-%d1%81%d0%be%d1%80%d0%be%d0%ba%d0%be-%d1%86-3/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Fri, 01 May 2026 20:17:10 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>Сороко-Цюпа. История. Всеобщая история. Новейшая история. 10 кл. Рабочая тетрадь.</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%81%d0%be%d1%80%d0%be%d0%ba%d0%be-%d1%86%d1%8e%d0%bf%d0%b0-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%b2%d1%81%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b0%d1%8f-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-3/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 May 2024 03:34:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%b9%d1%88%d0%b0%d1%8f-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-10%d0%ba%d0%bb-%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%87%d0%b0%d1%8f-%d1%82%d0%b5%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%b4%d1%8c/</guid>

					<description><![CDATA[Рабочая тетрадь является составной частью УМК к переработанному в соответствии с ФГОС учебнику О. С. Сороко-Цюпы и А. О. Сороко-Цюпы "Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс". Вопросы и задания, включённые в пособие, предполагают репродуктивную, поисковую, исследовательскую, творческую деятельность учащихся. В тетрадь включены задания в формате ЕГЭ.Выполнение заданий поможет учащимся приобрести навыки системной учебной деятельности, освоить основные универсальные учебные действия.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Рабочая тетрадь является составной частью УМК к переработанному в соответствии с ФГОС учебнику О. С. Сороко-Цюпы и А. О. Сороко-Цюпы &#171;Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс&#187;. Вопросы и задания, включённые в пособие, предполагают репродуктивную, поисковую, исследовательскую, творческую деятельность учащихся. В тетрадь включены задания в формате ЕГЭ.Выполнение заданий поможет учащимся приобрести навыки системной учебной деятельности, освоить основные универсальные учебные действия.3-е издание, стереотипное.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">619965</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Несмелова. История. Всеобщая история. Новейшая история. Поурочные рекомендации. Рабочая программа. 10 класс. Базовый и углублённый уровни</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bd%d0%b5%d1%81%d0%bc%d0%b5%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%b2%d1%81%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b0%d1%8f-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%bd/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Aug 2022 02:16:58 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bd%d0%b5%d1%81%d0%bc%d0%b5%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%b2%d1%81%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b0%d1%8f-%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f-%d0%bd/</guid>

					<description><![CDATA[Пособие создано к учебнику "История. Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс", переработанному в соответствии с новой структурой исторического образования и ФГОС среднего общего образования.В пособие включены пример Рабочей программы, тематическое планирование курса. Авторы рассматривают способы достижения учащимися метапредметных, предметных и личностных результатов обучения. Учителю предложены различные варианты и формы проведения уроков, что поможет сделать учебное занятие личностно ориентированным. Даются задания, рас­ширяющие кругозор учащихся за счёт использования дополнительных источников информации, в том числе Интернета, ориентирующие учащихся на актуальность и значимость изучаемого исторического материала для их жизни в современном мире. Большое внимание уделено осмыслению десятиклассниками исторического материала, раскрытию и анализу причинно-следственных связей между историческими событиями и явлениями.Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Пособие создано к учебнику &#171;История. Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс&#187;, переработанному в соответствии с новой структурой исторического образования и ФГОС среднего общего образования.В пособие включены пример Рабочей программы, тематическое планирование курса. Авторы рассматривают способы достижения учащимися метапредметных, предметных и личностных результатов обучения. Учителю предложены различные варианты и формы проведения уроков, что поможет сделать учебное занятие личностно ориентированным. Даются задания, рас­ширяющие кругозор учащихся за счёт использования дополнительных источников информации, в том числе Интернета, ориентирующие учащихся на актуальность и значимость изучаемого исторического материала для их жизни в современном мире. Большое внимание уделено осмыслению десятиклассниками исторического материала, раскрытию и анализу причинно-следственных связей между историческими событиями и явлениями.Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">457982</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
