<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>В помощь администрации школы &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F/%d0%b2-%d0%bf%d0%be%d0%bc%d0%be%d1%89%d1%8c-%d0%b0%d0%b4%d0%bc%d0%b8%d0%bd%d0%b8%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8-%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8b/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Apr 2026 20:00:17 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>Портфолио старшеклассника. Дневник достижений</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%be%d1%80%d1%82%d1%84%d0%be%d0%bb%d0%b8%d0%be-%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%80%d1%88%d0%b5%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%b4%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%b4/</link>
					<comments>https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%be%d1%80%d1%82%d1%84%d0%be%d0%bb%d0%b8%d0%be-%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%80%d1%88%d0%b5%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%b4%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%b4/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aleksandr Malyshev]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 07 Mar 2026 08:50:15 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%be%d1%80%d1%82%d1%84%d0%be%d0%bb%d0%b8%d0%be-%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%80%d1%88%d0%b5%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%b4%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%b4/</guid>

					<description><![CDATA[Портфолио является современной эффективной формой оценивания, накопления образовательных результатов и достижений школьника, а также помогает решать важные педагогические задачи в условиях реализации ФГОС.
Портфолио старшеклассника представлено в виде дневника личностных успехов и роста, в котором учащиеся самостоятельно или в сотрудничестве с классным руководителем, учителями-предметниками и родителями смогут сделать рефлексивный анализ достигнутых за учебный год результатов, отразить динамику формирования предметных умений, мета-предметных действий, творческих и спортивных достижений, качество применения индивидуальных образовательных ресурсов, развитие и укрепление лидерской позиции как основы будущей профессиональной деятельности. Приведенные образцы, формы-шаблоны, таблицы помогут грамотно зафиксировать личностные показатели учебных и социальных практик. Ресурсный материал позволит детальнее познать себя, свои интересы, приоритеты, сформировавшиеся компетентности.
Предназначено учащимся 10-11 классов; рекомендовано учителям и классным руководителям; полезно родителям.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Портфолио является современной эффективной формой оценивания, накопления образовательных результатов и достижений школьника, а также помогает решать важ-ные педагогические задачи в условиях реализации ФГОС.Портфолио старшеклассника представлено в виде дневника личностных успехов и рос-та, в котором учащиеся самостоятельно или в сотрудничестве с классным руководи-телем, учителями-предметниками и родителями смогут сделать рефлексивный анализ достигнутыхза учебный год результатов, отразить динамику формирования предметных умений, ме-тапредметных действий, творческих и спортивных достижений, качество применения индивидуальных образовательных ресурсов, развитие и укрепление лидерской позиции как основы будущей профессиональной деятельности. Приведенные образцы, формы-шаблоны, таблицы помогут грамотно зафиксировать личностные показатели учебных и социальных практик. Ресурсный материал позволит детальнее познать себя, свои инте-ресы, приоритеты, сформировавшиеся компетентности.Предназначено учащимся 10-11 классов; рекомендовано учителям и классным ру-ководителям; полезно родителям.Подробное описание</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%be%d1%80%d1%82%d1%84%d0%be%d0%bb%d0%b8%d0%be-%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%80%d1%88%d0%b5%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%b4%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%b4/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1968252</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Модели взаимодействия с детьми группы риска. Опыт</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%be%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b8-%d0%b2%d0%b7%d0%b0%d0%b8%d0%bc%d0%be%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d1%8f-%d1%81-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%8c%d0%bc%d0%b8-%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bf%d0%bf/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 08 Jan 2023 09:50:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%be%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b8-%d0%b2%d0%b7%d0%b0%d0%b8%d0%bc%d0%be%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d1%8f-%d1%81-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%8c%d0%bc%d0%b8-%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bf%d0%bf-2/</guid>

					<description><![CDATA[В пособии представлены рекомендательные и технологические материалы, необходимые в практической деятельности работникам образования среди детей и подростков социально опасного поведения и методики социально-педагогической работы с их родителями.
Предлагаемые модели взаимодействия построены с учетом положений ФГОС
на основе координации усилий педагогов, психологов, родителей, специалистов социальной защиты и ресурсов самой формирующейся личности молодого человека.
В поиске контакта и взаимопонимания с подростками используются предельно гуманистические методы народной педагогики, социально-педагогический тренинг, досуговые мероприятия.
Адресовано руководителям образовательных учреждений, социальным педагогам, психологам, классным руководителям, родителям, будет интересно широкому кругу читателей.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В пособии представлены рекомендательные и технологические материалы,необходимые в практической деятельности работникам образования среди детейи подростков социально опасного поведения, и методики социально-педагогической работы с их родителями.Предлагаемые модели взаимодействия построены с учетом положений ФГОСна основе координации усилий педагогов, психологов, родителей, специалистов социальной защиты и ресурсов самой формирующейся личности молодого человека.В поиске контакта и взаимопонимания с подростками используются предельно гуманистические методы народной педагогики, социально-педагогический тренинг, досуговые мероприятия.Адресовано руководителям образовательных организаций, социальным педагогам, психологам, классным руководителям, родителям; будет интересно широкому кругу читателей.Подробное описание</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">215152</post-id>	</item>
		<item>
		<title>CD Русский язык 1-4 кл Диктанты. Контрольные</title>
		<link>https://knigausa.com/product/cd-%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-1-4-%d0%ba%d0%bb-%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d1%82%d0%b0%d0%bd%d1%82%d1%8b-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%82%d1%80%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 27 Nov 2022 22:28:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/cd-%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-1-4-%d0%ba%d0%bb-%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d1%82%d0%b0%d0%bd%d1%82%d1%8b-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%82%d1%80%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b-2/</guid>

					<description><![CDATA[В электронном пособии "Русский язык. 1-4 классы. Диктанты. Контрольные работы" серии "Образовательный мониторинг" предложены фонетические, зрительно-слуховые, словарные диктанты, диктанты для обучающихся с высоким уровнем языковой подготовки. Материалы диска обеспечат необходимый контроль и проверку в освоении предмета обучающимися, позволят оперативно и качественно диагностировать результаты обучения, внести коррективы и дифференцировать процесс обучения.
Овладение обучающимися предметными умениями (орфоэпическими, лексическими, грамматическими, орфографическими, пунктуационными нормами и правилами; учебными действиями с языковыми единицами для решения познавательных, практических и коммуникативных задач; осуществление самопроверки и самоконтроля), формирование универсальных учебных действий - методологически важное требование ФГОС НОО.
Компакт-диск предназначен учителям начальной школы, руководителям МО; рекомендован родителям для занятий с детьми.
Минимальные системные требования для работы с диском:
- операционная система - Windows XP/VISTA/7;
- процессор - Pentium-II;
- оперативная память - 256 MB;
- разрешение экрана - 1024х768;
- устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков;
- свободное место на жестком диске - 200 MB.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В электронном пособии &#171;Русский язык. 1-4 классы. Диктанты. Контрольные работы&#187; серии &#171;Образовательный мониторинг&#187; предложены фонетические, зрительно-слуховые, словарные диктанты, диктанты для обучающихся с высоким уровнем языковой подготовки. Материалы диска обеспечат необходимый контроль и проверку в освоении предмета обучающимися, позволят оперативно и качественно диагностировать результаты обучения, внести коррективы и дифференцировать процесс обучения.Овладение обучающимися предметными умениями (орфоэпическими, лексическими, грамматическими, орфографическими, пунктуационными нормами и правилами; учебными действиями с языковыми единицами для решения познавательных, практических и коммуникативных задач; осуществление самопроверки и самоконтроля), формирование универсальных учебных действий &#8212; методологически важное требование ФГОС НОО.Компакт-диск предназначен учителям начальной школы, руководителям МО; рекомендован родителям для занятий с детьми.Минимальные системные требования для работы с диском:- операционная система &#8212; Windows XP/VISTA/7;- процессор &#8212; Pentium-II;- оперативная память &#8212; 256 MB;- разрешение экрана &#8212; 1024х768;- устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков;- свободное место на жестком диске &#8212; 200 MB.Подробное описание</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">222781</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Инновационные технологии в методической работе ДОУ</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%b8%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b8-%d0%b2-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%87%d0%b5/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Oct 2022 18:55:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%b8%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b8-%d0%b2-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%87%d0%b5/</guid>

					<description><![CDATA[В пособии представлен опыт использования инновационных технологий, способствующих повышению профессионального мастерства педагогов, раскрытию их творческих возможностей. Предлагаемая управленческая модель развития методической службы координирует работу информационной и творческой групп педагогов, научно-методического совета, школы молодых воспитателей и позволяет системно и эффективно решать задачи, поставленные ФГОС ДО.
Предназначено методистам и руководителям, старшим воспитателям, опытным и начинающим педагогам ДОУ, студентам педагогических специальностей.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В пособии представлен опыт использования инновационных технологий, способствующих повышению профессионального мастерства педагогов, раскрытию их творческих возможностей. Предлагаемая управленческая модель развития методической службы координирует работу информационной и творческой групп педагогов, научно-методического совета, школы молодых воспитателей и позволяет системно и эффективно решать задачи, поставленные ФГОС ДО.Предназначено методистам и руководителям, старшим воспитателям, опытным и начинающим педагогам ДОУ, студентам педагогических специальностей.						 											 				 									Подробное описание</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1047754</post-id>	</item>
		<item>
		<title>ФГОС Физика. Механика. 7-11 классы. Материалы к урокам, опорные схемы и чертежи, решение задач. 149 стр.</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%bc%d0%b5%d1%85%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0-7-11-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d1%8b-%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b0/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Sep 2022 18:53:53 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%8c%d0%ba%d0%b8%d0%bd-%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%bc%d0%b5%d1%85%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0-7-11-%d0%ba%d0%bb-%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bb/</guid>

					<description><![CDATA[В пособии представлена методология изложения раздела "Механика" в школьном курсе физики, которая поможет учителю более качественно готовиться к урокам, проводить анализ условий, определять способы решения физических задач, предупреждать типичные ошибки школьников, успешно формировать предметные умения и метапредметные УУД в соответствии с требованиями ФГОС.Учителя смогут предложить обучающимся 7-11 классов разнообразный и полезный материал для самостоятельной работы и подготовки к итоговой аттестации: основные понятия и термины, опорные чертежи, примеры решения задач.Адресовано учителям образовательных организаций, репетиторам по физике, полезно учащимся при подготовке к проверочным работам разного уровня и ЕГЭ.Подробное описание]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В пособии представлена методология изложения раздела &#171;Механика&#187; в школьном курсе физики, которая поможет учителю более качественно готовиться к урокам, проводить анализ условий, определять способы решения физических задач, предупреждать типичные ошибки школьников, успешно формировать предметные умения и метапредметные УУД в соответствии с требованиями ФГОС.Учителя смогут предложить обучающимся 7-11 классов разнообразный и полезный материал для самостоятельной работы и подготовки к итоговой аттестации: основные понятия и термины, опорные чертежи, примеры решения задач.Адресовано учителям образовательных организаций, репетиторам по физике, полезно учащимся при подготовке к проверочным работам разного уровня и ЕГЭ.Подробное описание</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">962784</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Родительские собрания в условиях перехода к ФГОС</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5-%d1%81%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b2-%d1%83%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%8f%d1%85-%d0%bf%d0%b5%d1%80/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Mar 2021 20:45:01 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5-%d1%81%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b2-%d1%83%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%8f%d1%85-%d0%bf%d0%b5%d1%80/</guid>

					<description><![CDATA[Пособие содержит сценарии родительских собраний - действенной формы активизации воспитательных возможностей родителей в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Предложенные рекомендации по организации и содержанию деловых встреч педагогов и родителей, круглых столов и практикумов с участием специалистов дошкольной педагогики помогут начинающим педагогам обрести уверенность в общении с родителями воспитанников, опытным воспитателям разнообразить формы, методы и приемы ведения собраний, расширить грани родительско-педагогического взаимодействия во благо ребенка.
Предназначено руководителям, методистам, специалистам ДОО; полезно родителям; рекомендовано студентам педагогических вузов и колледжей.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Пособие содержит сценарии родительских собраний &#8212; действенной формы активизации воспитательных возможностей родителей в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Предложенные рекомендации по организации и содержанию деловых встреч педагогов и родителей, круглых столов и практикумов с участием специалистов дошкольной педагогики помогут начинающим педагогам обрести уверенность в общениис родителями воспитанников, опытным воспитателям разнообразить формы, методы и приемы ведения собраний, расширить грани родительско-педагогического взаимодействия во благо ребенка.Предназначено руководителям, методистам, специалистам ДОО; полезно родителям; рекомендовано студентам педагогических вузов и колледжей.Подробное описание</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1071831</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Справочник замест.директора школы по воспит.работе</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%81%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%be%d1%87%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%b7%d0%b0%d0%bc%d0%b5%d1%81%d1%82-%d0%b4%d0%b8%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b0-%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8b-%d0%bf%d0%be/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 10 Jan 2021 13:42:51 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%81%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%be%d1%87%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d0%b7%d0%b0%d0%bc%d0%b5%d1%81%d1%82-%d0%b4%d0%b8%d1%80%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b0-%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8b-%d0%bf%d0%be-2/</guid>

					<description><![CDATA[Предлагаемое пособие содержит справочные и рекомендательные материалы из опыта работы руководителей школ.
Основная цель - представить разнообразные формы и направления организации деятельности заместителя директора образовательного учреждения по воспитательной работе, направленные на создание системы взаимодействия педагогов, учащихся и родителей. Особого внимания заслуживают материалы, необходимые в работе администратора общеобразовательного учреждения в условиях реализации ФГОС, касающиеся внеурочной деятельности школьников.
Предназначено заместителям директоров школ по воспитательной работе, методистам, классным руководителям.
3-е издание, дополненное.
Составители: Голубева Л.В., Попова Г.П.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Заместитель директора по воспитательной работе &#8212; непосредственный и основной организатор воспитательного процесса в школе. Создать педагогически обоснованную и социально значимую систему внеурочной деятельности, решить широкий спектр воспитательных задач с учетом ФГОС и ФЗ &#171;Об образовании в РФ&#187; поможет представленный справочник. Предложены материалы, раскрывающие технологию проектирования системы воспитания, взаимодействия педагогов, обучающихсяи родителей, вопросы планирования, организации работы с &#171;трудными&#187; и социально незащищенными школьниками, совершенствования методического мастерства классных руководителей и др.Пособие предназначено заместителям руководителей образовательных организаций, методистам, классным руководителям.Подробное описание</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">219612</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Физика. 7-9 кл. Технологическая карта и сценарии</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d0%ba%d0%b0-7-9-%d0%ba%d0%bb-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82%d0%b0-%d0%b8-%d1%81%d1%86/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 19 Sep 2020 17:07:55 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d0%ba%d0%b0-7-9-%d0%ba%d0%bb-%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%82%d0%b0-%d0%b8-%d1%81%d1%86-2/</guid>

					<description><![CDATA[Организуя современный урок, соответствующий ФГОС ООО, учителю необходимо усилить его социальную направленность, придать уроку практическую ориентированность, связав изучаемый материал с повседневной жизнью, с социальным опытом ученика.
В пособии представлены технологическая карта и сценарии уроков физики, различные по своей структуре и форме, позволяющие проектировать современный урок, содержащие важные компоненты технологии развивающего обучения: практико-ориентированные задания разных уровней сложности (решение задач, демонстрация опытов и др.), наглядность (таблицы, схемы), а также занимательный материал (викторины, брейн-ринги, игры, кроссворды), помогающий каждому ученику успешно овладевать умением учиться.
Предназначено учителям физики, руководителям МО, заместителям директора по НМР.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Физика. 7-9 классы. Технологическая карта и сценарии уроков развивающего обучения, интегрированные уроки.Организуя современный урок, соответствующий ФГОС ООО, учителю необходимо усилить его социальную направленность, придать уроку практическую ориентированность, связав изучаемый материал с повседневной жизнью, с социальным опытом ученика.В пособии представлены технологическая карта и сценарии уроков физики, различные по своей структуре и форме, позволяющие проектировать современный урок, содержащие важные компоненты технологии развивающего обучения: практико-ориентированные задания разных уровней сложности (решение задач, демонстрация опытов и др.), наглядность (таблицы, схемы), а также занимательный материал (викторины, брейн-ринги, игры, кроссворды), помогающий каждому ученику успешно овладевать умением учиться.Предназначено учителям физики, руководителям МО, заместителям директора по НМР.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">217146</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Справочник социального педагога</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%81%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%be%d1%87%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b0/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Sep 2020 23:44:45 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%81%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%be%d1%87%d0%bd%d0%b8%d0%ba-%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b0-2/</guid>

					<description><![CDATA[Справочник социального педагога познакомит с основными методиками, которые помогут расставить образовательные приоритеты. Особое внимание социальный педагог в школе должен уделять личности обучаемого и его социальным проблемам. Справочник социального педагога поможет определить и расширить границы профессиональной деятельности. В издании охвачен весь комплекс задач социального педагога - вопросы работы с учеником и его родителями, социализации учащихся в обществе, взаимодействия с социальными службами, участия в воспитании молодежи.
2-е издание, переработанное]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Современная школа остро нуждается в поддержке и развитии системы социально-психологического сопровождения учащихся. Образовательные приоритеты и положения ФГОС требуют большого внимания к личности обучаемого, его социальным проблемам, решение которых невозможно без профессиональной работы профильных специалистов &#8212; социальных педагогов и психологов. Содержание пособия охватывает многоплановую сферу деятельности социального педагога &#8212; от непосредственной работы с ребенком, его семьей, социализации учеников в обществе до взаимодействия со всеми социальными службами, участвующими в воспитании подрастающего поколения.Предназначено заместителям директора, руководителям методических объединений, опытным педагогам с многолетним стажем работы, начинающим социальным педагогам для определения границ профессиональной деятельности; может быть полезно социальным работникам любой области.Подробное описание</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">217066</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Попова. Основы безопасности жизнедеятельности. 5-8 классы.Тесты, игры, кроссворды, задания с картинками. (ФГОС)</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%be%d0%bf%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b-%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8-%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d1%8f/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 22 Aug 2020 15:40:40 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%be%d0%bf%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%be%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b-%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8-%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d1%8f-2/</guid>

					<description><![CDATA[Пособие включает комплекс различных дидактических форм, помогающих обучающимся 5-8 классов освоить содержание курса "Основы безопасности жизнедеятельности" и позволяющих формировать предметные умения и УУД на основе требований ФГОС.Представлены упражнения и задания по закреплению правил безопасностии возможных действий в чрезвычайных ситуациях, приведены алгоритмы действий при оказании первой медицинской помощи, применении препаратов бытовой химии и ликвидации последствий транспортных аварий.Предложенные формы организации образовательной деятельности могут быть использованы по усмотрению учителя на уроках и во внеурочной работе - на факультативно-кружковых занятиях, классных часах.Предназначено учителям, преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности образовательных организаций, полезно студентам педагогических учебных заведений.2-е издание, переработанное.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Пособие включает комплекс различных дидактических форм, помогающих обучающимся 5-8 классов освоить содержание курса &#171;Основы безопасности жизнедеятельности&#187; и позволяющих формировать предметные умения и УУД на основе требований ФГОС.Представлены упражнения и задания по закреплению правил безопасностии возможных действий в чрезвычайных ситуациях, приведены алгоритмы действий при оказании первой медицинской помощи, применении препаратов бытовой химии и ликвидации последствий транспортных аварий.Предложенные формы организации образовательной деятельности могут быть использованы по усмотрению учителя на уроках и во внеурочной работе &#8212; на факультативно-кружковых занятиях, классных часах.Предназначено учителям, преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности образовательных организаций, полезно студентам педагогических учебных заведений.								 															 						 													Подробное описание</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">317816</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
