География и экология — Knigausa Bookstore: Russian Books

География России. 8 кл. Учебник

Aleksandr Malyshev — Fri, 29 May 2026 14:48:50 +0000

Учебник соответствует ФГОС основного общего образования, адресован учащимся 8 классов и входит в линию учебников под редакцией О.А. Климановой и А.П. Алексеева. Методический аппарат учебника хорошо проработан и отражает замысел развивающего и личностно-ориентированного обучения; возможность параллельной работы с электронным приложением к учебнику способствует эффективному усвоению учебного материала.

География 7кл Атлас

Wed, 05 Jun 2024 21:16:10 +0000

Атлас предназначен для учащихся 7-х классов для работы на уроках и дома. Работая с атласом, учащиеся научатся находить географические объекты, давать характеристику явлениям, уметь читать и анализировать карту. Переработанное издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г. В издании обновлена последовательность карт в соответствии с содержанием примерной рабочей программой основного общего образования.

География России. Нас. и хоз. 9кл [Р/т+к/к+ЕГЭ]Вер

Mon, 20 May 2024 05:15:04 +0000

Пособие является частью УМК по географии, основа которого — учебник В. П. Дронова, В. Я. Рома «География. География России. Население и хозяйство. 9 класс». Рабочая тетрадь содержит задания, направленные на закрепление знаний и умений по курсу, а также задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ.2-е издание, стереотипное.

Российское порубежье 10-11кл Учебник ФП

Fri, 11 Nov 2022 01:23:07 +0000

Данный учебник призван закрыть мировоззренческий пробел в образовании учащихся, восстанавливая единое геополитическое и экономическое пространство России. В курсе «Российское порубежье: мы и наши соседи» рассматриваются государства, граничащие с нашей Родиной, морские рубежи России, так называемые океанические границы. Представленный материал позволяет более полно познакомить учащихся с государствами — нашими соседями, их становлением и развитием, так как в основных курсах географии, истории и обществознания они изучаются не отдельно, а лишь в составе историко-географических регионов или групп стран.Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.2-е издание, стереотипное.

География. Методические рекомендации. 10-11 классы.

Thu, 09 Sep 2021 08:36:12 +0000

Пособие для учителей представляет собой покурсовую методику к учебнику В. П. Максаковского «География. 10-11 классы». В нём рассматриваются основные вопросы содержания и построения данного курса школьной географии, общая методика работы с учебником, методические рекомендации по всем темам курса. В пособии содержится также большой статистический материал, который будет полезен учителю при подготовке к урокам.4-е издание, переработанное.

География 10-11кл [Рабочая тетрадь]

Mon, 01 Feb 2021 10:21:55 +0000

Рабочая тетрадь по курсу географии (10-11 классы) предназначена для самостоятельных работ учащихся. Она содержит задания различного вида — вопросы, тесты, анализ графиков, составление таблиц, работу с контурными картами, выполнение которых позволит учащимся не только проверить свои знания и умения по курсу географии 10-11 классов, но и обогатить их. В соответствии с программой этого курса все задания в тетради подразделяются на 12 тем. Основой для выполнения большинства заданий должны послужить школьный учебник и атлас.
В очередном издании тетради фактический и статистический материал приведён в соответствие с переработанным 22-м изданием учебника.
19-е издание.

География 10-11кл [Учебник]

Sun, 10 Jan 2021 21:26:46 +0000

Классический учебник В.П. Максаковского составляет ядро учебно-методического комплекта, переработанного с учётом требований ФГОС среднего общего образования. На базовом уровне в старшей школе курс географии завершает формирование у учащихся представлений о географической картине современного мира.
Особое внимание в учебнике уделяется системе заданий как средству достижения планируемых образовательных результатов через развитие всех основных видов учебной деятельности. Глубоко разработаны аппараты ориентировки и усвоения материала и блок «Методические ключи» – средство мотивации на самостоятельное приобретение новых знаний, самоорганизацию, сотрудничество. Обширный дополнительный материал – источник формирования нового типа познавательных интересов учащихся.