Для воспитателей ДОУ — Knigausa Bookstore: Russian Books

Обучение грамоте: занятия с детьми 4-5 лет по программе «От рождения до школы». 67 стр.

Wed, 05 Jun 2024 17:56:11 +0000

Развитие речи у детей дошкольного возраста — залог успешного освоения речи. В пособии представлены конспекты игровых занятий с детьми 4-5 лет по обучению грамоте, способствующих успешному развитию речи ребёнка и её структурных компонентов, активной подготовке к чтению и письму. Специалистами дошкольной организации предложены разработки по программе «От рождения до школы», наполнение которых продиктовано требованиями ФГОС ДО и содержательными приоритетами ФОП ДО.Актуальность пособия обеспечивают практико-ориентированные материалы из опыта работы, эффективные в образовательной практике с детьми. Разработанные речевые игровые ситуации нацелены на то, чтобы у ребёнка во взаимосвязи и взаимодополнении развивались все компоненты устной речи: формирование словаря, звуковая культура и грамматический строй речи, игровая и познавательная активность.Сборник предназначен воспитателям, специалистам дошкольной педагогики для использования в учебных целях при организации деятельности с детьми по обучению грамоте.

Развит.связ.речи детей. Образ.ситуац.и занят.Ср.гр

Sat, 22 Apr 2023 20:55:29 +0000

Представленные образовательные ситуации, комплексные речевые занятия отражают содержание работы педагога с детьми 4-5 лет по развитию связной монологической речи и составлены на основе интеграции образовательных областей «Коммуникация», «Познание», «Социализация» в соответствии с ФГТ и концепцией Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство» (авторский коллектив: Т.И.Бабаева, А.Г.Гогоберидзе, З.А.Михайлова и др.). Ситуации общения направлены на расширение словарного запаса, практическое усвоение лексических и грамматических средств языка, формирование эталонов, образцов, норм речи; сопровождены картинным материалом. Предложены игры, задания и упражнения для совместной и индивидуальной деятельности детей под руководством взрослых, способствующие развитию памяти, внимания, мышления, активации речи. Диагностический материал поможет объективно оценить уровень речевого развития. Предназначено педагогам дошкольных образовательных учреждений; рекомендовано родителям. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.

ФГОС ДО Конструктивно-модельная деятельность детей 5-6 лет. Программа по художественному моделированию и конструированию. 111 стр.

Mon, 23 Jan 2023 13:54:05 +0000

Начальное моделирование и конструирование развивают творческие способности, образное и техническое мышление, способствуют познанию окружающего мира дошкольниками. Представленная программа «Техноград» и практические занятия с детьми 5-6 лет разработаны в соответствии с требованиями ФГОС, реализуют интегративный подход к освоению дошкольниками образовательных областей «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие» и раскрывают организацию и содержание таких видов детской деятельности, как конструктивно-модельная, продуктивная, познавательно-исследовательская, трудовая; применимы в педагогической практике ДОО, работающих по всем действующим образовательным программам дошкольного образования.Материал пособия поможет детям под руководством педагога или родителей научиться самостоятельно создавать модели, развивая логическое и пространственное мышление, произвольное внимание, речь, мелкую моторику рук; сформирует знания о строении конструкций и их назначении в жизни человека.Предназначено педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования, родителям.3-е издание, переработанное.

Развитие мыслит.деят.детей ран.возраста.Комп.занят

Sun, 08 Jan 2023 11:01:27 +0000

Достижение ребенком целевых ориентиров образования, сформулированныхв ФГОС ДО, зависит от организации различных видов образовательной деятельности, обеспечения руководства ею со стороны воспитывающего взрослого.В пособии предложены конспекты занятий для детей 2-4 лет, в основе которых обучающие и развивающие игры, дидактические упражнения с включением практических и игровых приемов на активное использование современных способов познания и развития речи (восприятия, памяти, внимания, мышления), интеллекта. Сочетание различных дидактических средств и форм с элементами занимательности, словотворчества, исследования, сравнения, описания позволяет педагогу обеспечить процесс развития интегративных качеств, индивидуальных интеллектуальных способностей и мыслительной деятельности каждого ребенка, шаг за шагом формировать навыки познавательной деятельности, умение обосновывать суждения.Предназначено воспитателям, логопедам, специальным педагогам ДОО, специалистам детских домов и домов ребенка; полезно родителям и гувернанткам.2-е издание, переработанное.

Играем вместе, играем сами: занятия по игровой деятельности с детьми 1,5-3 лет. Циклограмма планирования по программе «От рождения до школы». 40 стр.

Thu, 17 Nov 2022 06:20:10 +0000

В пособии «Играем вместе, играем сами» представлены планы-конспекты игровых занятий с детьми 1,5-3 лет, циклограмма планирования игровой деятельности в ходе режимных моментов, развивающие игры с водой и кубиками, разработанные и апробированные педагогами-практиками в ходе инновационного проекта «Содержание и условия организации игровой деятельности с детьми в группе раннего возраста». Специалистами детского сада № 183 ОАО «РЖД» г. Барнаула предложены также рекомендации по организации предметно-развивающего игрового пространства, наполнение которого продиктовано требованиями ФГОС ДО.Актуальность сборника обеспечивают методические практико-ориентированные материалы, эффективные в образовательной работе с детьми. Разработанные игровые ситуации нацелены на то, чтобы у ребенка развивались игровые навыки и познавательная активность.Сборник методических материалов из опыта работы по программе «От рождения до школы» предназначен воспитателям, специалистам дошкольной педагогики для использования в учебных целях при организации игровой деятельности с детьми.

Развит.связ.речи детей. Образ.ситуац.и занят.Ст.гр

Sat, 02 May 2020 16:48:04 +0000

Представленные образовательные ситуации, комплексные речевые занятия отражают содержание работы педагога с детьми 5-6 лет по развитию связной монологической речи и составлены на основе интеграции образовательных областей «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы» в соответствии с федеральными государственными требованиями и концепцией Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство» (авторский коллектив: Т.И.Бабаева, А.Г.Гогоберидзе, З.А.Михайлова и др.). Ситуации общения направлены на расширение словарного запаса, практическое усвоение лексических и грамматических средств языка, формирование эталонов, образцов, норм речи; сопровождены картинным материалом. Предложены игры, задания и упражнения для совместной и индивидуальной деятельности детей под руководством взрослых, способствующие развитию памяти, внимания, мышления, активации речи. Диагностический материал поможет объективно оценить уровень речевого развития. Предназначено педагогам дошкольных образовательных учреждений; рекомендовано родителям. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.