Логопедические уроки — Knigausa Bookstore: Russian Books

Логопедические уроки. Нейрогимнастика. Упражнения для развития мозга. 40 уникальных заданий. (4-7 лет). / Логвина.

Aleksandr Malyshev — Wed, 29 Jan 2025 09:10:11 +0000

В сборнике представлены упражнения для тренировки мозга с нейроподходом: задействуется мелкая моторика рук для развития внимания, памяти и мышления. Пособие может использоваться как специалистами, так и родителями для самостоятельных занятий дома.

Логопедические уроки. Математика. Первый десяток. Состав числа. Задачи. 5-8 лет. / Куцина, Созонов, Созонова.

Aleksandr Malyshev — Wed, 29 Jan 2025 07:52:11 +0000

Пособие предназначено для развития элементарных математических представлений у детей. При выполнении заданий у малышей формируется образ числа, они учится соотносить количество с цифрой и цифру с количеством. Работая с карточками, ребенок усваивает состав числа, учится составлять выражения. Большая роль в формировании элементарных математических представлений отводится работе с текстовыми задачами. Ребенок учится понимать задачу и отвечать на вопросы по условию, составлять выражение и решать. Много фонов и сюжетов позволяют проигрывать задачи на предметном материале. Работая по этому пособию, дошкольник усвоит состав чисел первого десятка и научится решать задачи.

Логопедические уроки. Нейроигры. Серия авторских нейроигр для детей от 3 лет. / Логвина.

Aleksandr Malyshev — Wed, 29 Jan 2025 07:17:36 +0000

Серия авторских нейроигр для развития пространственных представлений, моторики, повышения уровня внимания, переключаемости мозга, скорости реакции и скорости обработки сигналов от внешнего мира, а также межполушарного взаимодействия. Игры рассчитаны на детей от 3 лет с сохранным интеллектом, а также для детей с нарушением интеллектуальных, моторных и речевых функций.Наш интеллект и речь тесно связаны с движением пальцев рук, можно сказать — находятся на кончиках пальцев, поэтому нужно уделять особое внимание развитию мелкой моторики. Нейроигры — это комплекс специальных упражнений с использованием моторики пальцев рук, направленный на развитие межполушарного взаимодействия, улучшение нейронных связей, скорости передачи сигналов и, конечно, развитие когнитивных (познавательных) функций.Данный комплекс разработан на основе нейропсихологического подхода и включает в себя несколько авторских игр.

Логопедические уроки. Тренировка мозга: игры и упражнения. Методическое пособие с иллюстрациями. 4-7 лет. / Логвина.

Aleksandr Malyshev — Wed, 29 Jan 2025 07:02:14 +0000

Сборник из 40 упражнений с нейроподходом для тренировки внимания, взаимодействия между полушариями мозга, когнитивной координации, дифференциации и координации мелкой моторики, ориентировки в пространстве и развития гибкости мышления.

Логопедические уроки. Учимся читать правильно. (5-8 лет). Профилактика и коррекция нарушений чтения и письма. / Созонова, Куцина.

Sat, 08 Jun 2024 04:22:10 +0000

Данное методическое пособие направлено на формирование у детей правильного, осмысленного чтения. Материал расположен «с усложнением»: от чтения слогов до простых текстов.Выполняя разнообразные задания, дети научатся:— читать слоги, слова, предложения, тексты плавно и с ударением;— понимать прочитанное;— отвечать на вопросы по тексту; — выполнять звукобуквенный анализ слов.Упражнения, в которых ребенок вставляет пропущенные буквы, способствуют профилактике ошибок на письме. В пособии много заданий, направленных на формирование связного высказывания. Дети учатся подбирать прилагательные к существительным, составлять предложения с опорными словами, подбирать синонимы и антонимы.Работая по данному пособию, ребенок научится грамотно и осмысленно читать, а также избежит ошибок на письме в школе.

Логопедические уроки. Нейротренажёр: игры и упражнения. (4-7 лет). Методическое пособие с иллюстрациями. / Логвина.

Sat, 01 Jun 2024 15:13:09 +0000

Сборник нейропсихологических упражнений и игр рассчитан на комплексную тренировку когнитивных способностей и высших психических функций, таких как внимание, гибкость мышления, пространственная ориентация, координация, зрительно-моторная функция, графомоторные навыки, межполушарное взаимодействие и др. Задания составлены с учетом нейропсихологического подхода и содержат несколько вариантов их выполнения для детей с разным уровнем развития. Пособие может использоваться как специалистами, так и родителями для самостоятельных занятий дома. Елизавета Логвина — олигофренопедагог, нейротренер и специалист в области адаптивной физической культуры. Опыт работы с детьми более 10 лет. Автор серии развивающих нейросборников и курсов по нейродефектологии.

Логопедические уроки. Закрепляем звуки в речи. 4-7 лет. Методическое пособие и иллюстрациями по развитию речи. / Куцина, Созонова.

Tue, 28 May 2024 06:24:07 +0000

Перед вами комплекс заданий и упражнений для автоматизации звуков «с», «з», «ц», «ш», «ж», «ч», «л», «р». Работа по данному пособию предусматривает развитие лексико-грамматической стороны речи, совершенствование слоговой структуры слова, формирование фонематических процессов. Детям понравятся упражнения для развития внимания и логического мышления, зрительной и слуховой памяти. Разнообразие материала позволит ребенку закрепить звуки в своей речи, используя интересные игровые приемы, иллюстративный материал, рассказы по сериям сюжетных картинок.

Логопедические уроки. Восприятие, внимание, память. 4-7 лет. Методическое пособие и иллюстрациями по развитию речи. / Куцина, Созонова.

Tue, 28 May 2024 06:24:07 +0000

Предлагаемое методическое пособие насыщено игровыми упражнениями на развитие зрительного и пространственного восприятия, произвольного внимания и памяти. Ребенок, выполняя задания, учится не угадывать, а рассуждать; запоминать не механически, а проговаривая сюжет, который надо запомнить. Он учится находить правильное решение путем сравнения предметов (или пар предметов), осмысления предлагаемой задачи.

Фонетические рассказы с картинками. Шипящие звуки (для детей 5-7 лет) ; Фонетические рассказы с картинками. Шипящие звуки (для детей 5-7 лет)

Mon, 27 May 2024 20:44:07 +0000

В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации у детей правильного произношения шипящих звуков: Ш, Ж, Ч, Щ. Цветные сюжетные иллюстрации обеспечивают наглядную базу для коррекции звукопроизношения, пополнения словаря, развития грамматических представлений и связной речи. Издание адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений, воспитателям, а также родителям, если речевое развитие их детей нуждается в совершенствовании.

Фонетические рассказы с картинками. Свистящие звуки (для детей 5-7 лет) ; Фонетические рассказы с картинками. Свистящие звуки (для детей 5-7 лет)

Sun, 26 May 2024 22:27:07 +0000

В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации у детей правильного произношения свистящих звуков: С, СЬ, З, ЗЬ, Ц. Яркие сюжетные картины обеспечивают наглядную базу для коррекции звукопроизношения, пополнения словаря, развития грамматических представлений и связной речи. Издание адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений, воспитателям и родителям детей, речевое развитие которых нуждается в совершенствовании.