<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Образовательное пространство ДОУ &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F/%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be-%d0%b4%d0%be%d1%83/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Thu, 06 Feb 2025 06:47:14 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>Комплексные занятия в подготовительной группе: познавательное развитие, развитие речи, обучение грамоте, окружающий мир. 2-е изд., перераб</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d1%8f%d1%82%d0%b8%d1%8f-%d0%b2-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3%d0%be%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 May 2024 06:37:05 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d1%8f%d1%82%d0%b8%d1%8f-%d0%b2-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3%d0%be%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c-2/</guid>

					<description><![CDATA[Задача воспитателя в соответствии с требованиями ФГОС ДО к планируемым результатам образования - помочь детям в достижении целевых ориентиров на этапе завершения дошкольного детства перед вступлением на новый уровень начального образования.Представлены конспекты организованной образовательной деятельностипо освоению детьми подготовительной к школе группы образовательных областей "Познавательное развитие" (формирование элементарных математических представлений) и "Речевое развитие" (обучение грамоте, подготовка к письму).Содержание занятий направлено на повышение мотивации детей к учебной деятельности, коррекцию слухового и тактильно-двигательного восприятия, на развитие речи дошкольников, их умения слушать и прислушиваться. Артикуляционная гимнастика, игры, беседы, упражнения на узнавание, сравнение и воспроизведение, на определение пространственного положения предметов и развитие мелкой моторики кистей рук помогут воспитателю в подготовке детей к обучению в школе.Предназначено воспитателям дошкольных организаций, полезно учителям начальных классов и воспитателям групп продленного дня, а также родителям для занятий с детьми.2-е издание, переработанное.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Задача воспитателя в соответствии с требованиями ФГОС ДО к планируемым результатам образования &#8212; помочь детям в достижении целевых ориентиров на этапе завершения дошкольного детства перед вступлением на новый уровень начального образования.Представлены конспекты организованной образовательной деятельностипо освоению детьми подготовительной к школе группы образовательных областей &#171;Познавательное развитие&#187; (формирование элементарных математических представлений) и &#171;Речевое развитие&#187; (обучение грамоте, подготовка к письму).Содержание занятий направлено на повышение мотивации детей к учебной деятельности, коррекцию слухового и тактильно-двигательного восприятия, на развитие речи дошкольников, их умения слушать и прислушиваться. Артикуляционная гимнастика, игры, беседы, упражнения на узнавание, сравнение и воспроизведение, на определение пространственного положения предметов и развитие мелкой моторики кистей рук помогут воспитателю в подготовке детей к обучению в школе.Предназначено воспитателям дошкольных организаций, полезно учителям начальных классов и воспитателям групп продленного дня, а также родителям для занятий с детьми.						 											 				 									Подробное описание</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">317913</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Комплексные занятия для детей 6-7 лет. Окруж.мир</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d1%8f%d1%82%d0%b8%d1%8f-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9-6-7-%d0%bb%d0%b5%d1%82-%d0%be%d0%ba/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 19 May 2024 22:47:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d1%8f%d1%82%d0%b8%d1%8f-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9-6-7-%d0%bb%d0%b5%d1%82-%d0%be%d0%ba-2/</guid>

					<description><![CDATA[Представленные в пособии комплексные занятия предназначены для работы с детьми 6-7 лет по подготовке к школе, благодаря которой дошкольники смогут овладеть необходимыми умениями, навыками, универсальными предпосылками учебной деятельности, что соответствует ФГТ. В игровой и доступной форме перед будущими школьниками раскрывается комплекс общественных отношений, понятий, законов жизни, которые учат ребенка ориентироваться в социуме и выбирать правильную линию поведения; предложен занимательный материал для разучивания букв алфавита на начальной ступени обучения ребенка чтению; посредством графических упражнений дети учатся уверенно держать карандаш, проводить линии раз­личных конфигураций, штриховать, что адаптирует руку к письму.
Предназначено воспитателям, педагогам-логопедам и психологам дошкольных образовательных учреждений и центров детского развития, может быть полезно родителям.
2-е издание, переработанное.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Представленные в пособии комплексные занятия предназначены для работы с детьми 6-7 лет по подготовке к школе, которая обеспечивает выполнение требований ФГОС ДО в отношении преемственности дошкольного и начальног общего образования и способстует формированию у детей предпосылок к учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования. В игровой и доступной форме перед будущими школьниками раскрывается комплекс общественных отношений, понятий, законов жизни, которые учат ребенка ориентироваться в социуме и выбирать правильную линию поведения; предложен занимательный материал для разучивания букв алфавита на начальной ступени обучения ребенка чтению; посредством графических упражнений дети учатся уверенно держать карандаш, проводить линии раз­личных конфигураций, штриховать, что адаптирует руку к письму.Предназначено воспитателям, педагогам-логопедам и психологам дошкольных образовательных учреждений и центров детского развития, может быть полезно родителям.3-е издание, переработанное.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">219669</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Формирова.математич.представлен. Конспекты занятий</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d1%87-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd-%d0%ba%d0%be%d0%bd/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 19 May 2024 22:14:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d1%87-%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd-%d0%ba%d0%be%d0%bd-2/</guid>

					<description><![CDATA[Задачей современного ДОУ является полноценная подготовка ребенка к школе. В настоящем пособии представлены основные направления организации работы по формированию элементарных математических представлений у детей старшей группы.
Вниманию педагога предложены подробные конспекты занятий, направленные на формирование количественных, пространственных и временных понятий, представлений о форме и величине, разработанные по принципу интеграции различных видов детской деятельности в освоении образовательных областей "Познание", "Коммуникация", "Социализация" в соответствии с ФГТ и положениями ФГОС. Различные диагностические методики и перспективный план работы помогут педагогу грамотно и логично построить учебно-воспитательный процесс, набор пальчиковых игр и логических задач будет полезен в качестве дополнения предложенных или при разработке других занятий с дошкольниками.
Предназначено педагогам ДОУ, может быть полезно учителям начальной школы, воспитателям групп продленного дня, а также родителям для самостоятельной работы с детьми.
3-е издание, переработанное.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Задачей современной ДОО является полноценная подготовка ребенка к школе.В настоящем пособии представлены основные направления организации работыпо формированию элементарных математических представлений у детей старшей группы.Вниманию педагога предложены подробные конспекты занятий, направленные на формирование количественных, пространственных и временных понятий, представлений о форме и величине, разработанные по принципу интеграции различных видов детской деятельности в освоении образовательных областей &#171;Познавательное развитие&#187;, &#171;Социально-коммуникативное развитие&#187;, &#171;Речевое развитие&#187; в соответствии с положениями ФГОС ДО. Различные диагностические методикии перспективный план работы помогут педагогу системно, последовательно и рационально организовать образовательную деятельность, набор пальчиковых игри логических задач будет полезен в качестве дополнения предложенных или при разработке других занятий с дошкольниками.Предназначено педагогам ДОО, полезно учителям начальной школы, воспитателям групп продленного дня, а также родителям для самостоятельной работыс детьми.Подробное описание</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">217182</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Формирование здорового образа жизни у дошкольников</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b0-%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b8/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 04 Feb 2024 05:19:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b0-%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b8-2/</guid>

					<description><![CDATA[Детский сад в условиях перехода к ФГОС должен и может стать "средой здоровья", где любая деятельность: учебная, спортивная, досуговая, прием пищи и двигательная активность - будет способствовать воспитанию у детей привычек и потребностей к укреплению своего здоровья.
Предлагаемая система занятий по программе "Наша традиция - быть здоровыми!", отражающей содержание образовательной области "Здоровье", и проект социально-личностного развития дошкольников, раскрывающий систему работы инте-гративных областей "Социализация", "Коммуникация", "Музыка", "Познание" в рамках ФГТ, помогут выявить проблемы в общении родителей и детей и найти совместные пути их решения через использование игровых и двигательных методик, телесной терапии.
Предназначено педагогам и руководителям дошкольных образовательных учреждений для создания устойчивой положительной мотивации к сохранению и укреплению здоровья дошкольников, профилактики психосоматических заболеваний.
3-е издание, исправленное, дополненное.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Детский сад, реализуя требования ФГОС ДО, должен и может стать &#171;средой здоровья&#187;, где любая деятельность: учебная, спортивная, досуговая, прием пищи и двигательная активность &#8212; будет способствовать воспитанию у детей привычек и потребностей в укреплении своего здоровья.Предлагаемая система занятий по программе &#171;Наша традиция &#8212; быть здоровыми!&#187;, отражающей содержание образовательной области &#171;Физическое развитие&#187; (становление ценностей ЗОЖ, овладение его элементарными нормами и правилами), и проект социально-личностного развития дошкольников, раскрывающий систему работы по освоению детьми содержания образовательных областей &#171;Социально-коммуникативное развитие&#187;, &#171;Познавательное развитие&#187;, &#171;Художественно-эстетическое развитие&#187; (музыка, рисование), помогут выявить проблемы в общении родителей и детей и найти совместные пути их решения через использование игровых и двигательных методик, телесной терапии.Предназначено педагогам и руководителям ДОО для создания устойчивой положительной мотивации к сохранению и укреплению здоровья дошкольников, профилактики психосоматических заболеваний и использования в учебных целях.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">335670</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Обучение дошкольников безопасному поведению: перспективное планирование, комплексные игровые занятия. 2-е изд., перераб</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%bc%d1%83-%d0%bf/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Jan 2024 04:47:27 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%bc%d1%83-%d0%bf/</guid>

					<description><![CDATA[Дети могут оказаться в неожиданной ситуации на улице и дома, от того как они отреагируют на нее, будет зависеть их физическое и психическое состояние. Содержание предлагаемых занятий в игровой, увлекательной форме поможет старшим дошкольникам найти выход из созданного затруднительного положения, стать самостоятельнее и ответственное, усвоить необходимые правила личной гигиены, безопасности на дорогах, при пожаре, в отношениях с домашними животными. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, может быть полезно родителям для занятий с детьми.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Дети могут оказаться в неожиданно опасной для жизни и здоровья ситуации на улице и дома, и от того, как они отреагируют на нее, будет зависеть их физическое и психическое состояние. Основная задача воспитывающих взрослых, которую ставит ФГОС ДО, обеспечение безопасности каждому ребенку, укрепление здоровья, его благополучное физическое и психическое развитие. Содержание предлагаемых занятий в игровой, познавательной форме поможет старшим дошкольникам найти выход из созданного в конкретной практической ситуации затруднительного положения, стать самостоятельнее и ответственнее, усвоить необходимые правила личной гигиены, безопасности на дорогах, при пожаре, в отношениях с домашними животными. Пособие адресовано воспитателям, специалистам, методистам дошкольных образовательных организаций, полезно родителям для занятий с детьми. 2-е издание, переработанное.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">312785</post-id>	</item>
		<item>
		<title>ФГОС ДО Изобразительная деятельность и художественный труд. Средняя группа. Комплексные занятия. 158 стр.</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81-%d0%b4%d0%be-%d0%b8%d0%b7%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82-4/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Jan 2024 04:47:27 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%b8%d0%b7%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c-%d0%b8-%d1%85%d1%83%d0%b4%d0%be/</guid>

					<description><![CDATA[В пособии представлены конспекты занятий по рисованию, конструированию и труду в средней группе дошкольных образовательных учреждений, направленные на развитие у детей интереса к художественно-изобразительной деятельности, воспитание эстетического отношения к восприятию действительности, формирование навыков лепки, аппликации, рисунка в условиях перехода к ФГОС. В основе предлагаемых занятий - комплексный подход, сочетающий интеграцию программных требований по познавательно-речевому развитию, ознакомлению с окружающим миром, физической культуре и художественно-творческой деятельности и важнейший дидактический принцип развития дошкольников - использование игровых элементов, что соответствует ФГТ.
Предназначено воспитателям ДОУ, педагогам учреждений дополнительного образования; может быть полезно родителям для занятий с детьми среднего дошкольного возраста по развитию художественно-прикладных умений.
2-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В пособии представлены конспекты занятий по рисованию, конструированию и труду в средней группе дошкольных образовательных учреждений, направленные на развитие у детей интереса к художественно-изобразительной деятельности, воспитание эстетического отношения к восприятию действительности, формирование навыков лепки, аппликации, рисунка в условиях перехода к ФГОС. В основе предлагаемых занятий &#8212; комплексный подход, сочетающий интеграцию программных требований по познавательно-речевому развитию, ознакомлению с окружающим миром, физической культуре и художественно-творческой деятельности и важнейший дидактический принцип развития дошкольников &#8212; использование игровых элементов, что соответствует ФГТ.Предназначено воспитателям ДОУ, педагогам учреждений дополнительного образования; может быть полезно родителям для занятий с детьми среднего дошкольного возраста по развитию художественно-прикладных умений.4-е издание, переработанное.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1078430</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Формирован.культуры безопас.поведения у детей 3-7л</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b-%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81-%d0%bf%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bd/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 08 Jan 2024 10:42:23 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d1%83%d1%80%d1%8b-%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81-%d0%bf%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bd/</guid>

					<description><![CDATA[Реализация ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и введение образовательной области "Безопасность" предполагает воспитание культуры безопасного поведения у дошкольников и овладение навыками по предупреждению и преодолению потенциально опасных ситуаций, формирование готовности использовать этот опыт в постоянно меняющихся условиях.
Предложенные в пособии программа "Азбука безопасности", система занятий, сюжетно-ролевых игр и развлечений раскрывают содержание работы, обеспечивающей безопасную жизнедеятельность и развитие детей 3-7 лет в тесном взаимодействии с их родителями.
Предназначено старшим воспитателям, заведующим и воспитателям ДОУ, а также всем, кто интересуется вопросами безопасного поведения детей дошкольного возраста.
2-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Реализация требований ФГОС ДО к структуре и содержанию примерной образовательной программы дошкольного образования и освоение образовательных областей &#171;Социально-коммуникативное развитие&#187;. &#171;Физическое развитие&#187; предполагают воспитание у дошкольников культуры безопасного поведения в быту, социуме, природе, овладение навыками по предупреждению и преодолению потенциально опасных ситуаций, становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании и др.), формирование готовности использовать этот опыт в постоянно меняющихся условиях.Предложенные в пособии программа &#171;Азбука безопасности&#187;, система занятий, сюжетно-ролевых игр и развлечений раскрывают содержание работы, обеспечивающей безопасную жизнедеятельность и развитие детей 3-7 лет в тесном взаимодействии с их родителями.Предназначено старшим воспитателям, заведующим и воспитателям ДОО для использования в учебных целях, а также всем, кто интересуется вопросами безопасного поведения детей дошкольного возраста.3-е издание, исправленное.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1476548</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Комплексная программа обучения английскому языку детей 4-7 лет: планирование, занятия, игры, творческие мероприятия. 3-е изд., испр</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Dec 2023 21:42:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b0-%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb-2/</guid>

					<description><![CDATA[В настоящем пособии предлагается комплексная программа по развитию и обучению детей среднего и старшего дошкольного возраста английскому языку, учебно-тематическое планирование и разработки комплексных занятий, примеры интерактивных родительских собраний. Предлагаемые занятия проводятся в игровой форме с использованием кукольной театра, математических и логических игр, знакомства с окружающим миром. Пособие предназначено педагогам дошкольных образовательных учреждений, центров развития детей, студентам педагогических вузов и колледжей, а также родителям для самостоятельной работы с детьми.
2-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Дошкольный возраст считается оптимальным для начала изучения иностранного языка. В настоящем пособии предлагается комплексная программа по развитию и обучению детей среднего и старшего дошкольного возраста английскому языку посредством погружения в иноязычную среду, которая может быть использована практиками как часть программы, формируемая участниками образовательных отношений, в соответствии с требованиями ФГОС ДО.Занятия проводятся в игровой форме с использованием кукольного театра, математических и логических игр, знакомства с окружающим миром, введением лингвострановедческого материала, проведением творческих занятий и мероприятий на иностранном языке.Программа рассчитана на три года обучения и включает учебно-тематическое планирование занятий, языковой материал для педагога, применяемый на занятиях по математическому развитию и творческой деятельности, сценарии комплексных занятий, примеры интерактивных родительских собраний.Пособие предназначено учителям английского языка, педагогам дошкольных образовательных организаций и центров развития детей, студентам педагогических вузов и колледжей, а также родителям для самостоятельной работы с детьми.Подробное описание</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">249028</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Обучение чтению и грамоте детей 6-7 лет Конспекты</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8e-%d0%b8-%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%be%d1%82%d0%b5-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9-6-7-%d0%bb%d0%b5%d1%82-%d0%ba/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Dec 2023 21:12:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%87%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8e-%d0%b8-%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%be%d1%82%d0%b5-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9-6-7-%d0%bb%d0%b5%d1%82-%d0%ba-2/</guid>

					<description><![CDATA[В предлагаемом пособии представлены занятия по обучению чтению детей 6-7-летнего возраста, в которых на основе положений ФГОС ДО органично сочетаются различные виды детской деятельности, нацеленные на развитие у ребенка фонематического слуха, внимания, мышления, речи, воображения, пространственных представлений, мелкой моторики рук.
Проведение занятий в форме заочных экскурсий, путешествий, прогулок, а также использование в ходе обучения рисунков, сюжетных и предметных картинок, карточек, таблиц позволяет сделать их более содержательными и интересными.
Адресовано воспитателям дошкольных образовательных организаций, учителям-логопедам, студентам педагогических учебных заведений, родителям для организации интересной совместной деятельности по эффективному обучению детей чтению.
2-е издание, исправленное.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В предлагаемом пособии представлены занятия по обучению чтению детей 6-7-летнего возраста, в которых на основе положений ФГОС ДО органично сочетаются различные виды детской деятельности, нацеленные на развитие у ребенка фонематического слуха, внимания, мышления, речи, воображения, пространственных представлений, мелкой моторики рук.<br />
Проведение занятий в форме заочных экскурсий, путешествий, прогулок, а также использование в ходе обучения рисунков, сюжетных и предметных картинок, карточек, таблиц позволяет сделать их более содержательными и интересными.<br />
Адресовано воспитателям дошкольных образовательных организаций, учителям-логопедам, студентам педагогических учебных заведений, родителям для организации интересной совместной деятельности по эффективному обучению детей чтению.<br />
2-е издание, исправленное.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">200585</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Музыкальные занятия. Подготовительная группа</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bc%d1%83%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d1%8f%d1%82%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3%d0%be%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 13 Aug 2023 15:13:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bc%d1%83%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d1%8f%d1%82%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3%d0%be%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd-2/</guid>

					<description><![CDATA[В пособии представлен опыт работы по музыкальному воспитанию детей 6-7 лет. Предложены разработки музыкальных занятий, тематическое планирование и репертуарный план, соответствующие ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (образовательная область "Музыка"), последовательно отражающие художественно-эстетическую, музыкально-театрализованную, импровизационную деятельность дошкольников в условиях перехода к ФГОС. Творческие задания, музыкально-дидактические и танцевально-ритмические игры направлены на развитие у детей устойчивого интереса к музыке.
Предназначено музыкальным руководителям, методистам, воспитателям ДОУ.
2-е издание.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Пособие раскрывает опыт работы по музыкальному воспитанию детей о Представлены разработки музыкальных занятий, тематическое планирование и репертуарный план, необходимые для организации образовательной музыкальной деятельности с дошкольниками подготовительной группы и освоения ими образовательной области &#171;Художественно-эстетическое развитие&#187; в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Предложены конспекты образовательной деятельности, развлечения, сценарии утренников и праздников, раскрывающие основные виды музыкальной деятельности детей: слушание музыки, пение, ритмические упражнения и движения, игра на детских музыкальных инструментах, участие в играх и творческих мероприятиях. Элементы музыкальной театрализации и импровизации, творческие задания, музыкально-дидактические и танцевально-ритмические игры направлены на развитие у детей устойчивого интереса к музыке, музыкальных способностей, формирование музыкальности и музыкальной культуры.Предназначено музыкальным руководителям, методистам, воспитателям, педагогам дополнительного образования ДОО для использования в учебных целях.2-е издание.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">218207</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
