https://knigausa.com Just another WordPress site Fri, 19 Jun 2026 23:00:09 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.5 https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d0%bf-%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82-%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bf%d0%bf%d0%be%d0%b2-%d0%ba%d0%be%d1%80/ Fri, 19 Jan 2024 12:06:07 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d0%bf-%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82-%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bf%d0%bf%d0%be%d0%b2-%d0%ba%d0%be%d1%80/ Конструктор позволяет грамотно, с учетом современных требований (СанПиНы, ФГОС дошкольного образования, Примерных АООП для детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста) составлять конспекты групповых и подгрупповых занятий с дошкольниками, имеющими особые образовательные потребности. При этом предусмотрено использование комплекса интерактивных компьютерных игр и их адаптация в соответствии с индивидуальными возможностями детей с ЗПР, нарушениями речи и др. под специфику проведения коррекционно-развивающих занятий в очной и дистанционной форме.Пособие рекомендовано специалистам коррекционного профиля (учителям-дефектологам, логопедам) и педагогам-психологам, воспитателям, работающим с детьми дошкольного возраста.

]]> 1108292 https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d0%b2%d0%b0-%d0%b8%d0%bd%d0%ba%d0%bb%d1%8e%d0%b7%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%b3%d1%80%d1%83/ Tue, 19 Dec 2023 00:38:05 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d0%b2%d0%b0-%d0%b8%d0%bd%d0%ba%d0%bb%d1%8e%d0%b7%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%b3%d1%80%d1%83/ В пособии обобщаются современные подходы к индивидуа­лизации воспитания и обучения детей с ограниченными воз­можностями здоровья в условиях дошкольных групп общеразвивающей направленности, приводятся примеры разработки индивидуальных образовательных маршрутов и программ, учебных планов. Предлагаются методические рекомендации для воспитателей и специалистов по организации индивиду­альных и совместных игрзанятий с нормально развивающи­мися сверстниками.Пособие рекомендовано для педагогов общеразвивающих групп, может быть интересно студентам дефектологических факультетов и родителям воспитанников с особыми образова­тельными потребностями.

]]> 332598 https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d0%b2%d0%b0-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b8-%d1%81-%d0%be%d0%b2%d0%b7-%d0%b2-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bc-%d1%81%d0%b0%d0%b4%d1%83-%d0%be%d1%81%d0%be/ Wed, 16 Aug 2023 19:42:06 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d0%b2%d0%b0-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b8-%d1%81-%d0%be%d0%b2%d0%b7-%d0%b2-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bc-%d1%81%d0%b0%d0%b4%d1%83-%d0%be%d1%81%d0%be/ В пособии дана характеристика концепции и стандартов организации ранней помощи в сфере образования, анализ федеральных и региональных программ ранней помощи детям, обобщены подходы к организации служб ранней помощи и специфике комплексного психолого-педагогического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях лекотек, адаптационных групп и групп кратковременного пребывания » Особый ребенок «.В качестве практикоориентированной части пособия выступают алгоритмы написания рабочих программ и планирования работы специалистов служб ранней помощи, портфолио игр и игровых обучающих ситуаций для педагогов, консультации и памятки для родителей воспитанников. В приложении к пособию также представлены примеры положений об организации службы ранней помощи и интегрированной индивидуальной программа абилитации и адаптированной образовательной программы на ребенка со сложной структурой дефекта.Пособие рекомендовано для руководителей и методистов служб ранней помощи и лекотек, специалистов коррекционного профиля и родителей, имеющих детей с особыми образовательными потребностями раннего возраста.

]]> 351649 https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d0%b2%d0%b0-%d0%bc%d0%be%d0%bd%d0%b8%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%bd%d0%b3-%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b/ Sat, 12 Aug 2023 21:37:56 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%bc%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d0%b2%d0%b0-%d0%bc%d0%be%d0%bd%d0%b8%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%bd%d0%b3-%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b/ Пособие отражает современный взгляд на проблемы мониторинга образовательной деятельности ДОУ, рассматривает типы и виды мониторингов, особенности их проведения в образовательном учреждении и формирования команды специалистов, отвечающих за формирование механизмов управления качеством образовательной деятельности в детском саду.
В качестве образца в пособии представлен мониторинг образовательных областей — как один из основных мониторингов образовательной деятельности современного детского сада. В пособии рассматриваются алгоритм и программа такого мониторинга, приводятся примеры оформления поясни­тельной записки, паспорта и технологических карт, обобщены критерии оценки действий детей для экспертов — старших воспитателей и педагогов детского сада, рассматриваются варианты преемственности содержания данного мониторинга с мониторингом интегративных качеств личности воспитанников и переходным мониторингом из детского сада в школу.
Пособие разработано в соответствии с федеральными государственными требованиями (ФГТ) к содержанию общеобразовательной программы дошкольного образования и рекомендовано для специалистов ОМЦ и ОУО, руководителей и педагогических работников ДОУ.

]]> 630961 https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2-%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d1%8b-%d0%b2-%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%80%d1%88-%d0%b8-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3-%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bf%d0%bf%d0%b0%d1%85/ Sun, 18 Dec 2022 13:07:04 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2-%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d1%8b-%d0%b2-%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%80%d1%88-%d0%b8-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3-%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bf%d0%bf%d0%b0%d1%85/ В пособии представлена модель комплексно-тематического планирования образовательного процесса в старшей и подготовительной группах, ориентированная на преемственность ФГТ и ФГОС дошкольного образования в условиях детского сада. Приводятся развернутые циклограммы образовательной деятельности на каждый день недели каждого месяца в течение года, даются практические рекомендации по организации непосредственной и совместной образовательной деятельности с воспитанниками и их родителями.
Книга предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений: воспитателей и специалистов. Также она может быть полезна родителям, заинтересованным в успешном решении проблем развивающего взаимодействия с детьми в условиях семейного воспитания и обучения.

]]> 614952 https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%80-%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d1%8b-%d0%b2-%d0%bc%d0%bb%d0%b0%d0%b4-%d0%b8-%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bd%d0%b8%d1%85-%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bf-%d0%b4%d0%b5%d1%82/ Sat, 17 Sep 2022 18:23:59 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%80-%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d1%8b-%d0%b2-%d0%bc%d0%bb%d0%b0%d0%b4-%d0%b8-%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bd%d0%b8%d1%85-%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bf-%d0%b4%d0%b5%d1%82/ В пособии представлена модель комплексно-тематического планирования образовательного процесса в младшей и средней группах, ориентированная на успешную реализацию ФГТ в условиях детского сада. Приводятся развернутые циклограммы образовательной деятельности на каждый день недели каждого месяца в течение года, даются практические рекомендации по организации непосредственной и совместной образовательной деятельности с воспитанниками и их родителями. Книга предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений: воспитателей и специалистов. Также она может быть полезна родителям, заинтересованным в успешном решении проблем развивающего взаимодействия с детьми в условиях семейного воспитания и обучения.

]]> 1032386 https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82-%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82-%d0%b8%d0%bd%d0%b4%d0%b8%d0%b2%d0%b8%d0%b4/ Sun, 14 Aug 2022 18:00:09 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82-%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82-%d0%b8%d0%bd%d0%b4%d0%b8%d0%b2%d0%b8%d0%b4/ Конструктор позволяет молодым специалистам коррекционного профиля грамотно, с учетом современных требований (СанПиНы, ФГОС дошкольного образования, Примерные АООП для детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста) составлять конспекты индивидуальных и совместно-индивидуальных занятий с дошкольниками, имеющими особые образовательные потребности. При этом предусмотрено использование комплекса интерактивных компьютерных игр и их адаптация в соответствии с индивидуальными возможностями детей с ЗПР, нарушениями речи и др. в условиях дистанционного обучения и организации коррекционно-развивающей работы.Пособие предназначено для использования в работе педагогов-психологов, учителей-дефектологов и учителей-логопедов, работающих в условиях детского сада и начальной школы.

]]> 1108293 https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80-%d0%b0%d0%b4%d0%b0%d0%bf%d1%82%d0%b8%d1%80-%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc/ Sun, 05 Sep 2021 14:14:00 +0000 https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80-%d0%b0%d0%b4%d0%b0%d0%bf%d1%82%d0%b8%d1%80-%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc/ Конструктор образовательной программы разработан с учетом ФГОС дошкольного образования и проектов ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья на основе ООП «Первоцветы» и может быть использован по аналогии для формирования программы на основе других ООП. Он демонстрирует особенности сочетания общеразвивающих и коррекционных задач и содержания ФГОС дошкольного образования в условиях инклюзивного и интегрированного обучения и воспитания, комбинированных и компенсирующих групп — на уровне разработки учебных планов и моделей комплексного сопровождения и психолого-педагогической поддержки, индивидуального образовательного маршрута для детей с ограниченными возможностями здоровья.

]]> 252483