<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Учебно-методическое пособие &#8212; Knigausa Bookstore: Russian Books</title>
	<atom:link href="https://knigausa.com/%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F/%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5-%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knigausa.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Fri, 27 Feb 2026 18:09:34 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.5</generator>
	<item>
		<title>ФГОС:Музыкальный театр.Учебно-метод.пособие для преподавания учебн.предмета «Музыка» в сист.нач.обр.</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81%d0%bc%d1%83%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d1%82%d0%b5%d0%b0%d1%82%d1%80-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4-%d0%bf/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 19 May 2024 11:42:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81%d0%bc%d1%83%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d1%82%d0%b5%d0%b0%d1%82%d1%80-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4-%d0%bf/</guid>

					<description><![CDATA[Юрий Николаевич Должиков (21 ноября 1932, Москва — 22 октября 2005, Москва) — российский и советский флейтист, музыкальный педагог, профессор Московской консерватории, композитор, Заслуженный деятель искусств РСФСР (1984). Автор музыкальных сочинений, учебно-методических трудов и статей, редактор-составитель множества сборников произведений для флейты. Настоящее издание содержит этюды для флейты, предназначенные для учащихся 1-5 классов детских музыкальных школ.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Предлагаемое учебно-методическое пособие создано на основе требований федерального государственного стандарта начального общего образования Российской Федерации.Автор &#8212; учитель начальных классов школы № 1252 им. Сервантеса с углубленным изучением испанского языка г. Москвы, заслуженный учитель г. Москвы, занимается театральной деятельностью с детьми, руководила школьным кружком &#171;Волшебная лампа&#187;. В пособии отражен опыт автора и результаты исследований крупнейших специалистов в области театральной работы в школе.Пособие адресовано учителям, работающим по программе начального общего образования. Актуально в системе переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров для общеобразовательных организаций. Может включаться в содержание курсов профессиональных дисциплин в высших и средних специальных учебных заведениях.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1563700</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Ширяева Н.С. ФГОС:Русская народная песня:Уч-метод.пособ. д/препод.уч.предмета &#171;Музыка&#187; в сист.нач.обр-ния. — Москва : Музыка. — 64 с.; 60х90/16. — (ФГОС). — EAN 9785714012389. — ISBN 978-5-7140-1238-9 (в обл.)</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d0%bd%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d0%b5%d1%81%d0%bd%d1%8f%d1%83%d1%87-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4-%d0%bf/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 May 2024 20:47:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d0%bd%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d0%b5%d1%81%d0%bd%d1%8f%d1%83%d1%87-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4-%d0%bf/</guid>

					<description><![CDATA[Предлагаемое учебно-методическое пособие создано на основе требований ФГОС начального общего образования РФ. Автор пособия Н.С. Ширяева - доцент по кафедре культурологии, Отличник народного просвещения, лауреат Всероссийского конкурса "Учитель года", заслуженный работник культуры. Ею разработан учебно-методический комплект "Русское народное творчество".]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Предлагаемое учебно-методическое пособие создано на основе требований федерального государственного стандарта начального общего образования Российской Федерации и примерной образовательной программы &#171;Музыка&#187; для начальной школы (2014).Автор пособия Н.С.Ширяева &#8212; доцент по кафедре культурологии, Отличник народного просвещения, лауреат Всероссийского конкурса &#171;Учитель года&#187;, заслуженный работник культуры. Ею разработан учебно-методический комплект &#171;Русское народное творчество&#187;.В данном учебно-методическом пособии исследуется педагогический потенциал жанров русской народной песни; предлагаются этнопедагогические технологии ее изучения, призванные оптимизировать процесс получения учащимися опыта этнокультурной деятельности.Пособие адресовано учителям музыки, работающим по модулю внеурочной деятельности &#171;Русское народное творчество&#187; с учащимися начальных классов в общеобразовательных организациях. Оно может быть использовано также педагогами учреждений дополнительного образования, руководителями фольклорных коллективов, методистами и воспитателями детских садов, родителями, желающими воспитывать своего ребенка в русской этнокультурной традиции.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1562646</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Лукина Е.В. Оркестр в классе.Учебно-метод.пособие для преподав. учебн.предмета &#171;Музыка&#187; в системе нач.обр: Учебно-методическое пособие для 1-4 классов общеобразовательных организаций. — Москва : Музыка. — 56 с.; 60х90/16. — EAN 9785714012945. — ISBN 978-5</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%be%d1%80%d0%ba%d0%b5%d1%81%d1%82%d1%80-%d0%b2-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%b5-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4-%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 May 2024 18:35:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%be%d1%80%d0%ba%d0%b5%d1%81%d1%82%d1%80-%d0%b2-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%b5-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4-%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d0%b5/</guid>

					<description><![CDATA[Хрестоматия для кларнета (сост. И. Мозговенко) позволит ученикам 4-5 классов детских музыкальных школ совершенствовать свое владение инструментом на лучших примерах русской и зарубежной классики, обработках народных мелодий.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Предлагаемое учебно-методическое пособие создано на основе требований федерального государственного стандарта начального общего образования Российской Федерации . Автор, &#8212; кандидат педагогических наук, доцент Московского городского педагогического университета, обладатель Гранта Министерства образования и науки Российской Федерации (2006) и других наград Е.В. Лукина в течение ряда лет занимается разработкой методики детского инструментального музицирования, которая базируется на результатах исследований видных отечественных и зарубежных психологов, педагогов, музыкантов и опробована автором на занятиях, как в общеобразовательных организациях, так и в сфере дополнительного музыкального образования (младшие классы ДШИ и ДМШ). Пособие адресовано учителям, работающим по программе начального общего образования. Актуально в системе переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров для общеобразовательных организаций. Пособие адресовано учителям, работающим по модулю внеурочной деятельности «Коллективное инструментальное музицирование» с учащимися начальных классов общеобразовательных организаций разного типа. Может быть использовано также в ДМШ, детских садах, в группах дополнительного музыкального образования. Актуально в системе переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров для общеобразовательных организаций. Может включаться в содержание курсов профессиональных дисциплин в высших и средних специальных учебных заведениях.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1561702</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Абилитация детей с церебральными параличами</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%b0%d0%b1%d0%b8%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9-%d1%81-%d1%86%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8-%d0%bf%d0%b0%d1%80/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 08 Jan 2024 15:15:23 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%b0%d0%b1%d0%b8%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9-%d1%81-%d1%86%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8-%d0%bf%d0%b0%d1%80/</guid>

					<description><![CDATA[Практическое пособие]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В пособии приведены приемы оздоровительного массажа, самомассажа кистей рук и логопедического самомассажа. Массаж рассматривается авто­ром не только как лечебно-оздоровительная процедура, но и как тактиль­ная гимнастика, способствующая коррекции сенсорной депривации у детей с проблемами в развитии. Массажные упражнения предполагается сопровождать чтением коротких стихотворений и потешек. Такой подход обеспечивает одновременное развитие интеллектуальной, двигательной, сенсорной, речевой, творческой, эмоциональной сфер ребенка, а кроме того способствует интеграции разнопрофильных и разноведомственных специалистов и родителей в процессе абилитационной, реабилитационной, коррекционной и развивающей работы. Предлагаемые в пособии массажные приемы можно также использовать как упражнения пальчиковой гимнастики.<br />
 Пособие адресовано массажистам, студентам дефектологических специальностей, дефектологам-практикам, педагогам дошкольных учреждений и начального звена школы, логопедам, психологам, инструкторам лечебной физкультуры, специалистам адаптивной физкультуры и родителям.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">651307</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Дошкольный логопункт: док., планир. и орг. работы</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%bf%d1%83%d0%bd%d0%ba%d1%82-%d0%b4%d0%be%d0%ba-%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%80-%d0%b8-%d0%be%d1%80/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 07 Jan 2024 04:17:22 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%bf%d1%83%d0%bd%d0%ba%d1%82-%d0%b4%d0%be%d0%ba-%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%80-%d0%b8-%d0%be%d1%80-2/</guid>

					<description><![CDATA[В данном пособии приведены практические материалы по организации работы на дошкольном логопункте: нормативно-правовые документы, планы, образцы отчетов о проделанной за учебный год работе, образцы организационных документов, регламентирующих работу логопеда с воспитателями и родителями, и документов, необходимых для проведения обследования. В пособии также представлены конспекты вводных занятий - логотренинг - на которых логопед подготавливает артикуляционный аппарат и мелкую моторику детей к последующей коррекционной работе.
Пособие адресовано логопедам, работающим на логопунктах дошкольных образовательных учреждений.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В данном пособии приведены практические материалы по организации работы на дошкольном логопункте: нормативно-правовые документы, планы, образцы отчетов о проделанной за учебный год работе, образцы организационных документов, регламентирующих работу логопеда с воспитателями и родителями, и документов, необходимых для проведения обследования. В пособии также представлены конспекты вводных занятий &#8212; логотренинг &#8212; на которых логопед подготавливает артикуляционный аппарат и мелкую моторику детей к последующей коррекционной работе.<br />
Пособие адресовано логопедам, работающим на логопунктах дошкольных образовательных учреждений.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">299744</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Школьный логопункт. Документация, планирование</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%bf%d1%83%d0%bd%d0%ba%d1%82-%d0%b4%d0%be%d0%ba%d1%83%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d0%bb%d0%b0/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Jun 2023 06:32:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%bf%d1%83%d0%bd%d0%ba%d1%82-%d0%b4%d0%be%d0%ba%d1%83%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d0%bb%d0%b0-2/</guid>

					<description><![CDATA[Цель данного пособия - помочь учителю-логопеду организовать и провести диагностические мероприятия, а также спланировать коррекционную работу с детьми младшего школьного возраста.
Пособие состоит из трех частей. В первой части рассматриваются основные нормативные документы, которыми может руководствоваться учитель-логопед школьного логопункта. Во второй части пособия предлагается программа по преодолению пяти форм дисграфии. В третьей части рассматривается система коррекционной работы по всем пяти формам дисграфии.
Книга адресована логопедам общеобразовательных и специальных школ разного типа; учителям начальных классов и преподавателей русского языка; студентам и родителям.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Цель данного пособия &#8212; помочь учителю-логопеду организовать и провести диагностические мероприятия, а также спланировать коррекционную работу с детьми младшего школьного возраста.<br />
 Пособие состоит из трех частей. В первой части рассматриваются основные нормативные документы, которыми может руководствоваться учитель-логопед школьного логопункта. Во второй части пособия предлагается программа по преодолению пяти форм дисграфии. В третьей части рассматривается система коррекционной работы по всем пяти формам дисграфии.<br />
 Книга адресована логопедам общеобразовательных и специальных школ разного типа; учителям начальных классов и преподавателей русского языка; студентам и родителям.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">313695</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Практикум по химии. Учебно-методическое пособие для студентов нехимических специальностей</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%ba%d1%83%d0%bc-%d0%bf%d0%be-%d1%85%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d0%b8-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 05 Nov 2022 21:42:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%ba%d1%83%d0%bc-%d0%bf%d0%be-%d1%85%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d0%b8-%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be-%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba-2/</guid>

					<description><![CDATA[В пособие включены лабораторные работы, которые охватывают важнейшие разделы курса химии. В нем представлены теоретическое введение, решения типовых задач, вопросы и контрольные задания по важнейшим разделам курса. Приведенный справочный материал может быть использован студентами как при объяснении многих закономерностей химии, так и при решении задач. Главная цель пособия - научить студентов в самом начале обучения в вузе общим приемам ориентировки в новых знаниях и выработать навыки самостоятельного выполнения химических экспериментов и обобщения фактов. Настоящий практикум по химии предназначен для студентов нехимических специальностей высших учебных заведений и основан на опыте проведения лабораторных занятий по химии со студентами БГТУ.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>В пособие включены лабораторные работы, которые охватывают важнейшие разделы курса химии. В нем представлены теоретическое введение, решения типовых задач, вопросы и контрольные задания по важнейшим разделам курса. Приведенный справочный материал может быть использован студентами как при объяснении многих закономерностей химии, так и при решении задач. Главная цель пособия &#8212; научить студентов в самом начале обучения в вузе общим приемам ориентировки в новых знаниях и выработать навыки самостоятельного выполнения химических экспериментов и обобщения фактов. Настоящий практикум по химии предназначен для студентов нехимических специальностей высших учебных заведений и основан на опыте проведения лабораторных занятий по химии со студентами БГТУ.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">342513</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Конструирование в детском саду.Вторая младш.группа</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b2-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bc-%d1%81%d0%b0%d0%b4%d1%83-%d0%b2%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b0/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 20 Sep 2020 10:14:06 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d0%b2-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bc-%d1%81%d0%b0%d0%b4%d1%83-%d0%b2%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b0-2/</guid>

					<description><![CDATA[УМК рекомендован Ученым советом ФГНУ "Институт художественного образования" Российской академии образования Ученым советом ФГАОУ ДПО "Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования"

Учебно-методический комплект "Умные пальчики" представляет инновационную систему работы по реализации базисного содержания образовательных областей "Познание" и "Художественно-эстетическое развитие" на основе многоуровневой интеграции разных видов конструирования.
УМК направлен на развитие креативного мышления, воображения, общения и художественного творчества детей с учетом возрастных, индивидуальных и гендерных особенностей каждого ребенка.
Включает авторскую программу, методические рекомендации, серию практи- ческих пособий для образовательной работы во всех возрастных группах детского сада и ряд дидактических материалов (наглядные пособия, техноло- гические карты, рабочие тетради для педагогической диагностики, учебные фильмы на CD).
Содержит конкретные рекомендации по оборудованию разви- вающей предметно-пространственной среды разными видами конструкторов и материалов для конструирования.
Может интегрироваться с авторскими программами И.А. Лыковой "Цветные ладошки" (изобразительная деятельность) и "Умелые ручки" (художественный труд) на основе общих принципов и календарно-тематического планирования.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>УМК рекомендован Ученым советом ФГНУ &#171;Институт художественного образования&#187; Российской академии образования Ученым советом ФГАОУ ДПО &#171;Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования&#187;</p>
<p>Учебно-методический комплект &#171;Умные пальчики&#187; представляет инновационную систему работы по реализации базисного содержания образовательных областей &#171;Познание&#187; и &#171;Художественно-эстетическое развитие&#187; на основе многоуровневой интеграции разных видов конструирования.<br />
УМК направлен на развитие креативного мышления, воображения, общения и художественного творчества детей с учетом возрастных, индивидуальных и гендерных особенностей каждого ребенка.<br />
Включает авторскую программу, методические рекомендации, серию практи- ческих пособий для образовательной работы во всех возрастных группах детского сада и ряд дидактических материалов (наглядные пособия, техноло- гические карты, рабочие тетради для педагогической диагностики, учебные фильмы на CD).<br />
Содержит конкретные рекомендации по оборудованию разви- вающей предметно-пространственной среды разными видами конструкторов и материалов для конструирования.<br />
Может интегрироваться с авторскими программами И.А. Лыковой &#171;Цветные ладошки&#187; (изобразительная деятельность) и &#171;Умелые ручки&#187; (художественный труд) на основе общих принципов и календарно-тематического планирования.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">221095</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Средняя группа. ИЗО. Цветные ладошки</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bd%d1%8f%d1%8f-%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bf%d0%bf%d0%b0-%d0%b8%d0%b7%d0%be-%d1%86%d0%b2%d0%b5%d1%82%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%b8/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 Sep 2020 02:51:12 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bd%d1%8f%d1%8f-%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bf%d0%bf%d0%b0-%d0%b8%d0%b7%d0%be-%d1%86%d0%b2%d0%b5%d1%82%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%b8-2/</guid>

					<description><![CDATA[Учебно-методическое пособие раскрывает основные задачи и базисное содержание образовательной области "Художественное творчество (Изобразительная деятельность)" во взаимодействии педагога с детьми 3-4 лет и их родителями (в соответствии с ФГТ). Система работы педагога выстроена на основе интеграции художественно-продуктивной, игровой и познавательной деятельности дошкольников. Даны конкретные рекомендации по созданию оптимальных условий для художественного экспериментирования и самостоятельной деятельности с учетом возрастных особенностей, индивидуальных способностей и темпов развития детей данного возраста.
Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям.
Переиздание, доработанное и дополненное.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебно-методическое пособие раскрывает основные задачи и базисное содержание образовательной области &#171;Художественное творчество (Изобразительная деятельность)&#187; во взаимодействии педагога с детьми 4-5 лет и их родителями (в соответствии с ФГТ). Система работы педагога выстроена на основе интеграции художественно-продуктивной, игровой и познавательной деятельности дошкольников. Даны конкретные рекомендации по созданию оптимальных условий для художественного экспериментирования и самостоятельной деятельности с учетом возрастных особенностей, индивидуальных способностей и темпов развития детей данного возраста. Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям. Может быть полезна для работы в малокомплектном и семейном ДОУ.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">304262</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Старшая группа. ИЗО. Цветные ладошки</title>
		<link>https://knigausa.com/product/%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%80%d1%88%d0%b0%d1%8f-%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bf%d0%bf%d0%b0-%d0%b8%d0%b7%d0%be-%d1%86%d0%b2%d0%b5%d1%82%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%b8/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 Sep 2020 02:51:12 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knigausa.com/product/%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%80%d1%88%d0%b0%d1%8f-%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bf%d0%bf%d0%b0-%d0%b8%d0%b7%d0%be-%d1%86%d0%b2%d0%b5%d1%82%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%b8-2/</guid>

					<description><![CDATA[Учебно-методическое пособие раскрывает задачи и базисное содержание образовательной области "Художественное творчество (Изобразительная деятельность)" во взаимодействии педагога с детьми 5-6 лет и их родителями (в соответствии с ФГТ). Система работы педагога по художественно-эстетическому воспитанию выстроена в интеграции с игровой и познавательной деятельностью детей. Даны конкретные рекомендации по созданию условий для художественного экспериментирования и самостоятельной деятельности с учетом возрастных особенностей и индивидуальных способностей старших дошкольников.
Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям.
Может быть полезна для работы в малокомплектном и семейном ДОУ.
Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Учебно-методическое пособие раскрывает задачи и базисное содержание образовательной области &#171;Художественное творчество (Изобразительная деятельность)&#187; во взаимодействии педагога с детьми 5-6 лет и их родителями (в соответствии с ФГТ). Система работы педагога по художественно-эстетическому воспитанию выстроена в интеграции с игровой и познавательной деятельностью детей. Даны конкретные рекомендации по созданию условий для художественного экспериментирования и самостоятельной деятельности с учетом возрастных особенностей и индивидуальных способностей старших дошкольников.<br />
 Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям.<br />
 Может быть полезна для работы в малокомплектном и семейном ДОУ.<br />
 Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">304264</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
