Александр Пушкин (вне школьной программы)

Через всё повествование об А. Пушкине проходит сопоставление с судьбой А. Дюма (отца). Читатель узнаёт, почему А. Пушкин так дорожил своим «шестисотлетним дворянством», несмотря на отсутствие герба у своих предков.Глава «По пути Фауста» объясняет увлечение поэта произведением И.В. Гёте. Перо немецкого поэта он хранил в специальном футляре. Читателю представляется открытым вопрос: «Кто был действительным убийцей поэта и был ли какой-либо выход из, казалось бы, безвыходного положения?»Современник А. Пушкина В. Бенедиктов был разносторонне развитой личностью, но в отличие от своего гениального коллеги не чурался заниматься математикой (оставил рукопись учебника по астрономии). Он был помощником министра финансов в чине гражданского генерала. Читатель узнает, почему В. Бенедиктов отдал предпочтение поэтическому творчеству. Он в разной степени владел четырьмя иностранными языками. О каком языке упоминает поэт в стихотворении?Пиши, поэт! Слагай для милой девыСимфонии любовные свои!Переливай в могучие напевыПалящий жар страдальческой любви.Чтоб выразить таинственные муки,Чтоб сердца огнь в словах твоих изник,Изобретай неслыханные звуки!Выдумывай неведомый язык!На этот вопрос отвечает очерк-исследование «Новый взгляд».