Нет в наличии

Когнитивно-дискурсивное миромоделирование : опыт сопоставительного исследования рекламной коммуникации: монография

Цель исследования — установление общих закономерностей и национально-культурной специфики миромоделирования в рекламных дискурсах Великобритании и России. В книге рассматриваются макроструктуры дискурсивных миров в сопоставительном аспекте; выявляется ведущее свойство дискурсивных миров в британской и российской коммерческой рекламе; с точки зрения профилирования лингвоконцептов, обладающих миромоделирующим потенциалом, анализируются дискурсивные миры в коммерческой рекламе двух стран; разрабатывается типология текстовых миров. Материалом для исследования служит инновационная сетевая реклама.Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

ID: 1866450 Артикул: 1440055 Категория:

Цель исследования — установление общих закономерностей и национально-культурной специфики миромоделирования в рекламных дискурсах Великобритании и России. В книге рассматриваются макроструктуры дискурсивных миров в сопоставительном аспекте; выявляется ведущее свойство дискурсивных миров в британской и российской коммерческой рекламе; с точки зрения профилирования лингвоконцептов, обладающих миромоделирующим потенциалом, анализируются дискурсивные миры в коммерческой рекламе двух стран; разрабатывается типология текстовых миров. Материалом для исследования служит инновационная сетевая реклама.Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Вес13.1 унция
Габариты8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм
handling_time

14 days

ISBN

978-5-9765-4066-8

EAN

9785976540668

формат

60×88/16

Издательство

переплет

Мягкий переплет

Автор

стандарт

10

Год выпуска

количество-страниц

368

SKU

251402

формат-ммсм

145×210

тираж

500

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Когнитивно-дискурсивное миромоделирование : опыт сопоставительного исследования рекламной коммуникации: монография”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *