В настоящем учебно-методическом пособии представлен обобщенный и систематизированный материал по проблемам детей с опытом социального сиротства и работе с ними в условиях общеобразовательной школы. Анализируются психологические особенности детей с опытом социального сиротства, рассматриваются аспекты психолого-педагогических компетенций, необходимых психологам для работы с такими детьми. Описана технология работы с родителями имеющими приемных детей, показаны методы организации взаимодействия семьи и школы.
Семья с приемными детьми: психолого-педагогическое сопровождение
ПсихологияВ настоящем учебно-методическом пособии представлен обобщенный и систематизированный материал по проблемам детей с опытом социального сиротства и работе с ними в условиях общеобразовательной школы. Анализируются психологические особенности детей с опытом социального сиротства, рассматриваются аспекты психолого-педагогических компетенций, необходимых психологам для работы с такими детьми. Описана технология работы с родителями имеющими приемных детей, показаны методы организации взаимодействия семьи и школы.
| Вес | 6 унция |
|---|---|
| Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм |
| handling_time | 14 days |
| ISBN | 978-5-288-05961-2 |
| EAN | 9785288059612 |
| формат | 60×90/16 |
| Издательство | |
| переплет | Мягкий переплет |
| Автор | |
| Год выпуска | |
| количество-страниц | 156 |
| SKU | 259247 |
| формат-ммсм | 145×215 |
| тип-издания | учеб.-метод. пособие |








Отзывы
Отзывов пока нет.