Дети трёх-пяти лет — достаточно опытные «художники». Обычно их увлекает рисование в книжках-раскрасках, они легко узнают образы и быстро включаются в сотворчество с художником. В этом есть как свои «плюсы», так и некоторые «минусы».
«Плюсы» в том, что дети достаточно легко получают радующий, эффектный результат и быстро совершенствуют технику рисования. Они правильно держат художественный инструмент (кисть, карандаш, фломастер) и уверенно им владеют: стараются следовать контуру, повторяя все изгибы формы, самостоятельно подбирают цвета и оттенки, гармоничные цвето-сочетания. Большие и удлинённые силуэты они раскрашивают длинными параллельными линиями, повторяющими форму персонажа. Широкие и округлые силуэты расцвечивают замкнутыми линиями или сочными пятнами, свободными мазками. А мелкие элементы и дополнительные детали уверенно изображают цветными карандашами или фломастерами. Маленькие художники умело прорисовывают лапки, хвосты, глаза, клювики, структурные элементы — окошки, колеса, флажки… Сложные образы, состоящие из нескольких элементов разной формы, дети легко узнают как в цветном, так и в чёрно-белом изображении. К тому же они могут увидеть образ в целом и рассмотреть его по частям (малышам это пока еще не доступно). И стараются обвести общий контур, чтобы соединить детали и увидеть целостный образ!
«Минусы» раскрашивания заданных образов — в том, что дети принимают картинку-раскраску как данность, раз и навсегда сложившийся типаж. Они доверяют художнику-профессионалу и поэтому осторожничают, сдерживают свою фантазию.
Вот почему так важно выводить восприятие детей за пределы заданного образа, советовать добавлять новые детали или другие образы для развития сюжета: где находится персонаж (плывет по морю, едет по дороге, летит среди облаков, нюхает цветок, ловит мячик), с кем встретился, что нашёл… И, разумеется, не ограничиваться книжками-раскрасками, а почаще давать чистую — белую или слегка тонированную — бумагу для свободного и вполне самостоятельного творчества!
Для детей 3-5 лет.
Правильные раскраски. Игрушки на колесиках
Художественная литератураДети трёх-пяти лет — достаточно опытные «художники». Обычно их увлекает рисование в книжках-раскрасках, они легко узнают образы и быстро включаются в сотворчество с художником. В этом есть как свои «плюсы», так и некоторые «минусы».
«Плюсы» в том, что дети достаточно легко получают радующий, эффектный результат и быстро совершенствуют технику рисования. Они правильно держат художественный инструмент (кисть, карандаш, фломастер) и уверенно им владеют: стараются следовать контуру, повторяя все изгибы формы, самостоятельно подбирают цвета и оттенки, гармоничные цвето-сочетания. Большие и удлинённые силуэты они раскрашивают длинными параллельными линиями, повторяющими форму персонажа. Широкие и округлые силуэты расцвечивают замкнутыми линиями или сочными пятнами, свободными мазками. А мелкие элементы и дополнительные детали уверенно изображают цветными карандашами или фломастерами. Маленькие художники умело прорисовывают лапки, хвосты, глаза, клювики, структурные элементы — окошки, колеса, флажки… Сложные образы, состоящие из нескольких элементов разной формы, дети легко узнают как в цветном, так и в чёрно-белом изображении. К тому же они могут увидеть образ в целом и рассмотреть его по частям (малышам это пока еще не доступно). И стараются обвести общий контур, чтобы соединить детали и увидеть целостный образ!
«Минусы» раскрашивания заданных образов — в том, что дети принимают картинку-раскраску как данность, раз и навсегда сложившийся типаж. Они доверяют художнику-профессионалу и поэтому осторожничают, сдерживают свою фантазию.
51
Вот почему так важно выводить восприятие детей за пределы заданного образа, советовать добавлять новые детали или другие образы для развития сюжета: где находится персонаж (плывет по морю, едет по дороге, летит среди облаков, нюхает цветок, ловит мячик), с кем встретился, что нашёл… И, разумеется, не ограничиваться книжками-раскрасками, а почаще давать чистую — белую или слегка тонированную — бумагу для свободного и вполне самостоятельного творчества!
$0.00
Нет в наличии
Вес | 2 унция |
---|---|
Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм |
isbn | 978-5-4310-0111-6 |
ean | 9785431001116 |
izdatelstvo | |
seria | |
pereplet | Мягкий переплет |
authors | |
standart | 25 |
date_income | 28.11.2013 |
year | |
page_num | 8 |
sku | 183191 |
manufacturer | |
age_category | |
language | |
illustrators | |
tiraj | 5000 |