Портфолио является оптимальным способом организации системы накопительной оценки обучающегося и понимается как коллекция работ и результатов ученика, демонстрирующая его усилия, прогресс и достижения в различных областях. Портфолио представляет собой одновременно форму, процесс организации и технологию работы с продуктами познавательной деятельности обучающихся, предназначенными для демонстрации, анализа и оценки, для развития рефлексии, для осознания и оценки результатов своей деятельности, для осознания собственной субъектной позиции.
Материалы, предложенные в данной книге, сохраняют преемственность с «Портфолио второклассника», направлены на формирование у обучающихся третьего класса универсальных учебных действий и умений уже на более осознанном, более качественном уровне и позволяют объединить количественную и качественную оценку способностей школьника посредством анализа разнообразных продуктов учебно-познавательной деятельности.
Книга выходит в комплекте с папкой, предназначенной для сбора работ и результатов ученика третьего класса, и адресована учителям начальных классов, ученикам и родителям.
Для учителей, с целью помощи в организации работы обучающихся с портфолио, издательством выпущена книга: Портфолио школьника. Методические рекомендации / Е.А. Андреева, Н.В. Разваляева; под ред. СП. Казачковой, М.С Умновой. — 2-е изд., перераб. и дополн. — М.: Планета, 2013.
Портфолио третьеклассника [Книга+папка]
ПрочиеПортфолио является оптимальным способом организации системы накопительной оценки обучающегося и понимается как коллекция работ и результатов ученика, демонстрирующая его усилия, прогресс и достижения в различных областях. Портфолио представляет собой одновременно форму, процесс организации и технологию работы с продуктами познавательной деятельности обучающихся, предназначенными для демонстрации, анализа и оценки, для развития рефлексии, для осознания и оценки результатов своей деятельности, для осознания собственной субъектной позиции.
Материалы, предложенные в данной книге, сохраняют преемственность с «Портфолио второклассника», направлены на формирование у обучающихся третьего класса универсальных учебных действий и умений уже на более осознанном, более качественном уровне и позволяют объединить количественную и качественную оценку способностей школьника посредством анализа разнообразных продуктов учебно-познавательной деятельности.
Книга выходит в комплекте с папкой, предназначенной для сбора работ и результатов ученика третьего класса, и адресована учителям начальных классов, ученикам и родителям.
Для учителей, с целью помощи в организации работы обучающихся с портфолио, издательством выпущена книга: Портфолио школьника. Методические рекомендации / Е.А. Андреева, Н.В. Разваляева; под ред. СП. Казачковой, М.С Умновой. — 2-е изд., перераб. и дополн. — М.: Планета, 2013.
$0.00
Нет в наличии
| Вес | 9.9 унция |
|---|---|
| Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм |
| ISBN | 978-5-91658-902-3 |
| формат | 60×84/8 |
| Издательство | |
| Серия | |
| переплет | Твердый переплет |
| Автор | |
| стандарт | 34 |
| EAN | 9785916589023 |
| Год выпуска | |
| количество-страниц | 104 |
| SKU | 396742 |
| Язык | |
| handling_time | 14 days |
| формат-ммсм | 205×290 |
![Портфолио третьеклассника [Книга+папка]](https://img.knigamir.com/218/218933f612ca24d80d8e6df73a42dfa9.jpg)
![Портфолио третьеклассника [Книга+папка]](https://img.knigamir.com/rs:97:97/218/218933f612ca24d80d8e6df73a42dfa9.jpg)





