Это второе из трёх пособий комплекта «Азбука для дошкольников», предназначенного для подготовки детей 5-7 лет к обучению грамоте. Работа с пособиями формирует у детей интерес к дальнейшему изучению родного языка, закладывает основу прочных навыков чтения и грамотного письма. Основная задача данной тетради — познакомить с буквами, обозначающими гласные звуки, и начать знакомить с буквами, обозначающими согласные звуки (м, н, р, л, й, г, к, з, с). Разрезное приложение содержит слоговую рамку и ленты с буквами для составления слогов. Задания сопровождаются комментариями для взрослых.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.).6-е издание, стереотипное.
Азбука для дошкольников. Играем со звуками и словами. 5-7 лет. Часть 2.
Книги для родителей и учителейЭто второе из четырёх пособий комплекта «Азбука для дошкольников», предназначенного для образовательной деятельности с детьми 5-7 лет, готовящимися к поступлению в школу. Обучение по пособиям формирует у детей интерес к дальнейшему изучению родного языка, прочные навыки чтения и грамотного письма. Основная задача двух тетрадей «Играем со звуками и словами»— развить у детей интерес к работе со звучащим словом. Игровые задания тетради № 2 знакомят детей со всеми гласными звуками, правилами обозначения на письме буквами русского алфавита гласных звуков, твердых и мягких согласных звуков.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014).
$17.49
| Вес | 9.2 унция |
|---|---|
| Габариты | 21.59 × 14.48 × 2.54 дюйм |
| EAN | 9785090977036 |
| ISBN | 978-5-09097-703-6 |
| формат | 84×108/16 |
| Издательство | |
| Серия | Чтение художественной литературы. Коммуникация (ВЕНТАНА-ГРАФ) |
| переплет | Мягкий переплет |
| Автор | |
| стандарт | 20 |
| дата-получения | 23.10.2019 |
| Год выпуска | |
| количество-страниц | 80 |
| SKU | 165512 |
| формат-ммсм | 205×260 |
| Язык | |
| Иллюстраторы | |
| тип-издания | Отдельное издание |
| тираж | 7000 |
| handling_time | 20 days |















