Вот это разговор! Как учить особого ребенка коммуникации дома и в социальных учреждениях

Настоящее издание в простой и наглядной форме представляет основные принципы и инструменты обучения коммуникации детей с нарушениями развития. В книге описано понятие общения как жизненно необходимой всем людям социальной функции, изложены стратегии обучения общению с подробным описанием алгоритма введения АДК, даны диагностические инструменты для определения возможностей детей. Заключительные главы посвящены специфике обучения АДК в социальных учреждениях и вопросам взаимодействия специалистов с родителями. Издание адресовано специалистам учреждений социальной защиты, работающим с детьми и подростками с нарушениями развития, специалистам образовательных учреждений, студентам профильных вузов и родителям.

$14.49

ID: 1885419 Артикул: 2018459 Категория:

Настоящее издание в простой и наглядной форме представляет основные принципы и инструменты обучения коммуникации детей с нарушениями развития. В книге описано понятие общения как жизненно необходимой всем людям социальной функции, изложены стратегии обучения общению с подробным описанием алгоритма введения АДК, даны диагностические инструменты для определения возможностей детей. Заключительные главы посвящены специфике обучения АДК в социальных учреждениях и вопросам взаимодействия специалистов с родителями. Издание адресовано специалистам учреждений социальной защиты, работающим с детьми и подростками с нарушениями развития, специалистам образовательных учреждений, студентам профильных вузов и родителям.

Вес6.2 унция
Габариты21.59 × 14.48 × 2.54 дюйм
handling_time

21 days

дата-получения

01.09.2025

EAN

9785421207665

ISBN

978-5-4212-0766-5

SKU

11327840

Год выпуска

стандарт

25

переплет

Мягкий переплет

Издательство

Автор

количество-страниц

68

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Вот это разговор! Как учить особого ребенка коммуникации дома и в социальных учреждениях”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *