Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков [л]—[л'], сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении.
Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый.
В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. Все выполненно на плотном картоне, упаковано в пакет.
Дается описание игр: «Закончи фразу», «Назови предмет правильно» и т.д.
Громова. Логопедическое лото. Учим звуки Л-Ль. Игры для автоматиз. произнош. звуков и развития речи. (ФГОС)
Логопедия, ПрочиеЦель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков [л]—[л’], сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: «Закончи фразу», «Назови предмет/объект правильно» и т.п.
$5.99
Вес | 6 oz |
---|---|
Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 in |
ISBN | 978-5-9949-0579-1 |
EAN | 9785994905791 |
Формат | 60×90/8 |
Издательство | |
Серия | |
Переплет | Лист |
Автор | |
Стандарт | 20 |
Дата получения | 28.07.2021 |
Год выпуска | |
Количество страниц | 8 |
SKU | V044165/28071 |
Формат, мм\см | 209x294x3 |
Язык | |
Тип издания | Отдельное издание |
Тираж | 296 |