Примерно лет в пять ребенок начинает исписывать листки «письменными буквами» — наступил сенситивный период письма. Пришло время познакомиться с настоящими буквами.
«Шероховатые буквы» — основной монтессори-материал для освоения письма. На дощечке — письменная буква в виде небольшого углубления, со слегка шершавым покрытием. Проводим двумя пальчиками по букве в направлении письма и вслух произносим: «О-о». Промахнуться невозможно, пальчики безошибочно двигаются по желобку, повторяя контур. Когда рука запомнила образ буквы, попробуем написать ее — пальчиком на песке, мелом на доске. Засчитываем только удачные попытки, а остальные просто стираем. Наконец, волнующий момент — пишем букву на бумаге. Хорошая работа!
В иллюстрированной тетради «Звук и буква» ребенок продолжит самостоятельно тренироваться писать буквы, переписывать слова (одно из любимейших занятий дошкольников), сопоставлять букву и звук, а еще здесь можно порисовать. Как думаете, что ребенок выберет — сделать красивую подпись к рисунку или рисунок к подписи? Что хотите, ведь он теперь знает все буквы, совсем как взрослый!
Для детей старшего дошкольного возраста.
Звук и буква Рабочая тетрадь для свободного письма
Художественная литератураПримерно лет в пять ребенок начинает исписывать листки «письменными буквами» — наступил сенситивный период письма. Пришло время познакомиться с настоящими буквами.
«Шероховатые буквы» — основной монтессори-материал для освоения письма. На дощечке — письменная буква в виде небольшого углубления, со слегка шершавым покрытием. Проводим двумя пальчиками по букве в направлении письма и вслух произносим: «О-о». Промахнуться невозможно, пальчики безошибочно двигаются по желобку, повторяя контур. Когда рука запомнила образ буквы, попробуем написать ее — пальчиком на песке, мелом на доске. Засчитываем только удачные попытки, а остальные просто стираем. Наконец, волнующий момент — пишем букву на бумаге. Хорошая работа!
В иллюстрированной тетради «Звук и буква» ребенок продолжит самостоятельно тренироваться писать буквы, переписывать слова (одно из любимейших занятий дошкольников), сопоставлять букву и звук, а еще здесь можно порисовать. Как думаете, что ребенок выберет — сделать красивую подпись к рисунку или рисунок к подписи? Что хотите, ведь он теперь знает все буквы, совсем как взрослый!
Для детей старшего дошкольного возраста.
$7.49
Нет в наличии
| Вес | 5.3 унция |
|---|---|
| Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм |
| ISBN | 978-5-4454-0587-0 |
| Год выпуска | |
| формат | 60×90/8 |
| Издательство | |
| Серия | |
| переплет | Мягкий переплет |
| Автор | |
| стандарт | 30 |
| количество-страниц | 48 |
| EAN | 9785445405870 |
| SKU | 131378 |
| формат-ммсм | 220×290 |
| Язык | |
| Иллюстраторы | |
| тип-издания | Отдельное издание |
| тираж | 3000 |
| handling_time | 14 days |









