Игры со звуками и буквами для дошкольников

Все родители мечтают, чтобы их дети хорошо учились, и, придя в первый класс, не столкнулись с трудностями учебной программы. К счастью, взрослые могут помочь своим детям, и подготовка к школе пройдет интересно и продуктивно. В книге Ольги Игоревны Крупенчук – преподавателя-логопеда речевого центра в Санкт-Петербурге, мамы и папы, бабушки и дедушки, а также педагоги смогут почерпнуть информацию как правильно: Научить детей использовать полученные знания в различных условиях и ситуациях; Сформировать необходимые для обучения навыки; Развить внимание, мышление, любознательность. Игры с буквами и звуками, представленные в книге способствуют развитию навыков, необходимых для успешного обучения грамоте. Увлекательные игры с буквами и звуками помогут ребенку получить и закрепить первые знания по фонетике, научиться складывать слова из букв и слогов, освоить и развить навыки чтения, заложить основательный фундамент грамотности. Все игры с буквами и звуками в книге разделены на 9 разделов, которые нужно выполнять последовательно. Каждая тема подготавливает к освоению следующей. Задания имеют разный уровень сложности, и Ваш ребенок сможет выполнять те, которые ему по силам. Занятия по книге «Игры со звуками и буквами для дошкольников 5-7 лет» помогут как детям, имеющим трудности в развитии речи, так и тем, чья речь развита уже достаточно хорошо. Первые получат возможность догнать своих сверстников, а вторые удовольствие от «гимнастики ума». Подготовка к школе, безусловно, требует упорного труда, но все занятия можно сделать разнообразными и веселыми. Целью родителей должна стать обучающая помощь, то есть Вы не должны выполнять задания за ребенка, а подтолкнуть его к самостоятельному решению. Занимаясь с ребенком нужно помнить о регулярности и последовательности. Не заставлять делать то, что ему еще не под силу и стараться проводить занятия регулярно. Хвалите своего ребенка за успешно выполненное задание и радуйтесь вместе с ним его успехам. Рекомендовано Региональным экспертным советом Комитета по образованию Санкт-Петербурга и Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования к использованию в дошкольных учреждениях.