Кац. Геометрическая мозаика. Орнаменты, симметрия. Задания для детей 7–9 лет. Часть 2.

Математика для школьников 7-9 лет — это не только счёт, но и разные геометрические задания. Повторить узор по образцу, собрать из конструктора по схеме — это тоже математика. Последовательность работы с любым новым геометрическим материалом такая:- Сначала свободная игра для знакомства с деталями, «придумай что хочешь, собери свою картинку»;- «Собери по образцу из 2-3 деталей» (в этой мозаике углы не прямые, так что даже конфетку из трёх деталей дети не всегда могут легко повторить);- «Собери по крупной цветной схеме наложением» (кладём детали сверху на чертёж);- «Собери по крупной чёрно-белой схеме и раскрась каждую деталь в нужные цвета»;- «Собери по уменьшенной цветной схеме»;- «Собери по уменьшенной чёрно-белой схеме и раскрась каждую деталь в нужные цвета»;- «Придумай свою картинку и обведи»;- «Придумай свою картинку и нарисуй по треугольным клеточкам».Мы привыкли работать с кубиками, кирпичиками и другими фигурами, у которых прямые углы. Мозаика в этом плане намного сложнее и интереснее, ведь у деталей углы 30, 60, 120 и 150 градусов.В этой тетради помимо мелких сюжетных картинок мы собрали много разных заданий на симметрию. Для работы с этими заданиями вам может понадобиться прямоугольное карманное зеркало. В качестве зеркала можно использовать экран мобильного телефона.Симметрия — достаточно сложная тема, и в то же время очень красивая. Мы объясняем детям симметрию как узор на крыльях у бабочки: левое крыло бабочки имеет почти такой же узор, как и правое крыло, но симметричный, отражённый, как в зеркале.Мы предлагаем собирать бабочек из мозаики, чтобы почувствовать красоту симметрии. Узоры бывают с одной, двумя, тремя и даже шестью осями симметрии. С одной осью симметрии получается бабочка, а с шестью осями — снежинка или узор в калейдоскопе.В этой тетради есть несколько простых заданий с мозаикой про дроби: если шестиугольник — это целое, то красная трапеция — это половинка, синий ромб — одна треть, а треугольник — одна шестая.С деталями мозаики можно придумывать самые разные орнаменты и бусы. Самые простые узоры продолжить легко: трапеция — ромб — трапеция — ромб… А мы предлагаем вам коллекцию более сложных узоров. Вы можете продолжать орнамент и за границей листа с заданием!Треугольник — это очень простая фигура, и даже дошкольники знают, как эта фигура выглядит. А сможете ли вы собрать один треугольник из трёх трапеций? А как собрать треугольник, если даны шестиугольник, треугольник и три трапеции? Мы сделали коллекцию головоломок такого типа про треугольники, ромбы, трапеции и шестиугольники.Даже взрослые не всегда могут быстро решить такие задачи.Помните о том, что ведущая деятельность ребёнка — игра, и многим детям часто не хватает свободного времени для математического творчества. Наши задания — для радости и творчества.

$9.49

ID: 1348309 Артикул: 1812657 Категория:

Математика для школьников 7-9 лет — это не только счёт, но и разные геометрические задания. Повторить узор по образцу, собрать из конструктора по схеме — это тоже математика. Последовательность работы с любым новым геометрическим материалом такая:- Сначала свободная игра для знакомства с деталями, «придумай что хочешь, собери свою картинку»;- «Собери по образцу из 2-3 деталей» (в этой мозаике углы не прямые, так что даже конфетку из трёх деталей дети не всегда могут легко повторить);- «Собери по крупной цветной схеме наложением» (кладём детали сверху на чертёж);- «Собери по крупной чёрно-белой схеме и раскрась каждую деталь в нужные цвета»;- «Собери по уменьшенной цветной схеме»;- «Собери по уменьшенной чёрно-белой схеме и раскрась каждую деталь в нужные цвета»;- «Придумай свою картинку и обведи»;- «Придумай свою картинку и нарисуй по треугольным клеточкам».Мы привыкли работать с кубиками, кирпичиками и другими фигурами, у которых прямые углы. Мозаика в этом плане намного сложнее и интереснее, ведь у деталей углы 30, 60, 120 и 150 градусов.В этой тетради помимо мелких сюжетных картинок мы собрали много разных заданий на симметрию. Для работы с этими заданиями вам может понадобиться прямоугольное карманное зеркало. В качестве зеркала можно использовать экран мобильного телефона.Симметрия — достаточно сложная тема, и в то же время очень красивая. Мы объясняем детям симметрию как узор на крыльях у бабочки: левое крыло бабочки имеет почти такой же узор, как и правое крыло, но симметричный, отражённый, как в зеркале.Мы предлагаем собирать бабочек из мозаики, чтобы почувствовать красоту симметрии. Узоры бывают с одной, двумя, тремя и даже шестью осями симметрии. С одной осью симметрии получается бабочка, а с шестью осями — снежинка или узор в калейдоскопе.В этой тетради есть несколько простых заданий с мозаикой про дроби: если шестиугольник — это целое, то красная трапеция — это половинка, синий ромб — одна треть, а треугольник — одна шестая.С деталями мозаики можно придумывать самые разные орнаменты и бусы. Самые простые узоры продолжить легко: трапеция — ромб — трапеция — ромб… А мы предлагаем вам коллекцию более сложных узоров. Вы можете продолжать орнамент и за границей листа с заданием!Треугольник — это очень простая фигура, и даже дошкольники знают, как эта фигура выглядит. А сможете ли вы собрать один треугольник из трёх трапеций? А как собрать треугольник, если даны шестиугольник, треугольник и три трапеции? Мы сделали коллекцию головоломок такого типа про треугольники, ромбы, трапеции и шестиугольники.Даже взрослые не всегда могут быстро решить такие задачи.Помните о том, что ведущая деятельность ребёнка — игра, и многим детям часто не хватает свободного времени для математического творчества. Наши задания — для радости и творчества.

Вес7 унция
Габариты8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм
Формат

84×108/16

Издательство

Серия

Переплет

Мягкий переплет

Автор

Стандарт

30

Дата получения

25.07.2022

Год выпуска

Количество страниц

64

SKU

10527690

Формат, мм\см

205×260

Иллюстраторы